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衣服为什么晾完会臭,衣服为什么晾完会臭呢

衣服为什么晾完会臭,衣服为什么晾完会臭呢 晚上老师说怕我忘记了怎么回复她呢 忘记是什么词性

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忘记(jì)是什么(me)词性

  忘记是动(dòng)词词性的。

  释义:不记(jì)得过去的事;没有记住应该记住的。

  词性:可用作(zuò)名(míng)词,动词。

  一. 引(yǐn)证解释

  不(bù)记得(dé)。 例如(rú):朱自(zì)清《背影》:“我与(yǔ)父(fù)亲不相见已二(èr)年余了(le),我最不能忘记的是(shì)他(tā)的背影。”

  2. 该做的事(shì)没(méi)有想到去做。 例(lì)如: 明·张居正《女(nǚ)诫直解》:“你众女(nǚ)将(jiā衣服为什么晾完会臭,衣服为什么晾完会臭呢ng)我(wǒ)这教诫(jiè)的(de)言语(yǔ),务要勉励,身体力行,不要(yào)怠慢忘记了。”

  3. 没(méi)有感觉到。 例(lì)如:李准《耕云记》:“电(diàn)闪着(zhe),雷打着(zhe),风卷着云(yún)……那时我也忘记害怕(pà)啦(la)!只觉得好看。”

  二、基本含义:

  一个事件是(shì)否会被遗忘,跟与(yǔ)其联系之事件的(de)数目、它所(suǒ)唤起情感和时间,还(hái)有(yǒu)和身体(tǐ)状态有关。但普遍认为,相对于(yú)记忆(yì)是主(zhǔ)动,遗忘(wàng)是(shì)被(bèi)动的。就(jiù)是说(shuō),人能够主(zhǔ)动(dòng)选择记住某件事,而(ér)不能选择去忘(wàng)记某件事。为(wèi)了避免将重要的(de)信息被遗忘,人们通常的做法是复(fù)习(xí)。

晚(wǎn)上老师说(shuō)怕我(wǒ)忘记了怎(zěn)么(me)回复她(tā)呢

  晚(wǎn)上老师说怕我(wǒ)忘记了可以回复:我会用手机备(bèi)忘录注明(míng)并定(dìng)个闹(nào)钟提醒的,请您放心。

  如(rú)果依旧(jiù)不放心(xīn),还可(kě)以用记事本抄下来(lái),或者使用便(biàn)条纸或者便(biàn)利贴,将担心会忘记的事(shì)情抄写(xiě)下来,放在自(zì)己能(néng)够随时(shí)看到(dào)的(de)地方(fāng)。

  一个(gè)事件(jiàn)是否(fǒu)会被遗忘,与其联(lián)系之事件的数(shù)目、所(suǒ)唤(huàn)起情感和时间以及身体状(zhuàng)态有(yǒu)关。

  普(pǔ)遍(biàn)认为,相对于记忆(yì)是主(zhǔ)动,遗忘是被动的。

  就是说,人能够主动选择记住某件事,而不能选择去忘记某件事。

  为了避免将重(zhòng)要的信息(xī)被(bèi)遗忘,人们通常的(de)做法是复习。

幼儿(ér)园老师(shī)说忘记了??怎么回(huí)

  没(méi)关系(xì),麻烦老(lǎo)师尽量在有(yǒu)空时解决问(wèn)题(tí)。

  幼儿(ér)园老师平(píng)时工(gōng)作是很辛(xīn)苦的,要照顾(gù)几(jǐ)十个学生,自然是忙不过(guò)来的,就(jiù)会出现偶尔忘事的时候(hòu),希望家长能够多多体谅老师,有事(shì)先沟通(tōng),这样就能够省掉很(hěn)多不必(bì)要(yào)的(de)麻烦。

  家长的体谅与关心也是至关重要的。

  如果(guǒ)说(shuō),我们可以做到在平时总是非常体谅老师(shī),甘愿配合老师的工(gōng)作(zuò)的话,老师自然会对我们(men)的孩子有一个好的印象。

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