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　　垂听与聆听(tīng)，倾听的区别：一、侧(cè)重(zhòng)点不同：1、“聆听”侧重于(yú)“聆”，即“听”的意思，强(qiáng)调(diào)的(de)是用心(xīn)思考仔细地细听。

　　如(rú)聆听先(xiān)生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向(xiàng)前用尽（力量）细心地听取”，含有尊(zūn)重的意(yì)思，如(rú)倾听民(mín)意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵(sòng)、故事等有关(guān)人的(de)活(huó)动，也(yě)可(kě)用于具(jù)体(tǐ)的(de)事(shì)物，如(rú)风声、雨声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用于(yú)上对下的(de)“听(tīng)”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色彩(cǎi)不同(tóng)：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感情色彩，就是凭借听觉(jué)器(qì)官(guān)接受言(yán)语(yǔ)信息(xī)，进(jìn)而通过思维活动(dòng)达到认知、理解的全过程。

　　一般指上级对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因(yīn)此一索尼是哪个国家的品牌，索尼是哪个公司的般表(biǎo)示上(shàng)级听取下级的意见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊敬的(de)色彩，一(yī)般多用(yòng)于教诲、报告(gào)、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有关人(rén)的活动(dòng)，也(yě)可用于具体的事(shì)物，如风声、雨声(shēng)、歌声等。

聆听和倾听有什么区别？

　　区(qū)别如(rú)下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬雄(xióng)《法(fǎ)言．五百》:"聆听前世，清(qīng)视在(zài)下(xià)，鉴(jiàn)莫近(索尼是哪个国家的品牌，索尼是哪个公司的jìn)于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔(zǎi)细注(zhù)意(yì)地听。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳朵(duǒ)恭(gōng)恭敬敬(jìng)听别人讲话。

　　或者是认(rèn)真(zhēn)听(tīng)猛(měng)渗别人的话。

　　聆听更像是上级对下级的训(xùn)话(huà)，而倾听是一种与人的尊(zūn)重(zhòng)。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服(fú)自我禅岩中心：不要总是(shì)谈论自己

　　克服自以(yǐ)为是：不要总想占(zhàn)主导地(dì)位

　　尊重对(duì)方：不要打断(duàn)对话，要让对方把话说完。

　　不能去深(shēn)究那(nà)些不(bù)重要或不相(xiāng)关(guān)的细节而打断(duàn)话。

　　不要激动：不要匆忙下结(jié)论，不要(yào)急(jí)于评价对方的观点，不要急切(qiè)地(dì)表达建议，不要(yào)因为与对方不同的见(jiàn)解而产(chǎn)生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听(tīng)对方说(shuō)些什么，不要把精力放(fàng)在(zài)思考怎样(yàng)反驳对方？

参考资料百(bǎi)度百科-倾听

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