小学(xué)六(liù)种说明(míng)方(fāng)法及(jí)作用，六(liù)种说明方(fāng)法及作用(简(jiǎn)短)是六种(zhǒng)常用说明(míng)方法分别是举例子、引(yǐn)资料、作(zuò)比较、列(liè)数字、分类别(bié)、打比(bǐ)方的(de)。

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小学(xué)六种(zhǒng)说明方法及(jí)作用，六种说明方法及作用(简短(duǎn))

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表(biǎo)达的意思更明确，读者更(gèng)能理解，具体地说明了说明对(duì)象的特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出实际事例(lì)来(lái)说明事(shì)物，使所要说明的事物具体化(huà)，以便读者理解，这(zhè)种说明(míng)方法(fǎ)叫举例(lì)子(zi)。

　　运用举(jǔ)事例的(de)说明方(fāng)法说明事物或事(shì)理，一(yī)要注意(yì)例(lì)子的代表性，二要注意例子的(de)适量性。

　　作用：使(shǐ)文章(zhāng)表达的意思更(gèng)明确，读者更能理解，具体地说明(míng)了说明对象的特点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了使说明(míng)的内(nèi)容(róng)更充实具(jù)体，更具说服力(lì)，可以(yǐ)引用一些文(wén)献资料、诗词(cí)、俗语、名人名言(yán)等(děng)。

　　引资料的范围很广，可以是(shì)经典著作，名(míng)家名言，公(gōng)式定律(lǜ)，典故谚语等(děng)。

　　作用：使文章更(gèng)具(jù)说服(fú)力。

　　体现说明文语言的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗情(qíng)画意。

　　引用故事(shì)使(shǐ)文章(zhāng)具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种(zhǒng)类(lèi)别相同或不同的事物、现象(xiàng)加以比较来说(shuō)明事(shì)物特征的说明方法。

　　说明某些抽象的或者(zhě)是人们比较陌(mò)生(shēng)的事物(wù)，可以(yǐ)用具体的(de)或(huò)者(zhě)大(dà)家已经熟悉的事(shì)物和它比较，使读者(zhě)通过比较得到具体而鲜明(míng)的印象。

　　事物的特(tè)征也往往在比较中显现出来(lái)。

　　在作比较(jiào)的时候，可以是同(tóng)类相比，也(yě)可以是(shì)异类相比，可以对事(shì)物进行“横(héng)比”，也可以对事物(wù)进行(xíng)“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与……进行(xíng)比(bǐ)较，突出强调(diào)了说明对象的特点。

　　4、列(liè)数(shù)字六加一等于几是什么梗，抖音六加一是什么意思>

　　为了(le)使所要说明(míng)的事物具体化，还可(kě)以采用列数字(zì)的方法(fǎ)，以便读者理(lǐ)解(jiě)。

　　需(xū)要(yào)注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不(bù)准确(què)的(de)数字绝对不能(néng)用，即使是(shì)估计的数字(zì)也要有可靠的(de)根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用列数字的方(fāng)法进行说明，既能(néng)准确客观地反映事实情况，又有较(jiào)强的说服力。

　　更体现(xiàn)了(le)说明文的准确性(xìng)，准(zhǔn)确地说明了说明对象的特(tè)点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事物的特征(zhēng)，往(wǎng)往(wǎng)从单方(fāng)面不易说清楚，可以(yǐ)根据形状(zhuàng)、性(xìng)质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若(ruò)干(gàn)类(lèi)，然后依照(zhào)类别逐(zhú)一加以说明。

　　这种说明(míng)方法，叫(jiào)分(fēn)类别(bié)。

　　作(zuò)用：条理清晰(xī)，层次清晰，一目了(le)然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对象的特点(diǎn)，使文(wén)章更具有说服力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两种不同事物之间的相(xiāng)似(shì)之处(chù)作比(bǐ)较(jiào)，以突出事物的(de)形(xíng)状特(tè)点，增(zēng)强说(shuō)明(míng)的形象性和(hé)生动性(xìng)的说明方法叫做打比方。

　　说明文中的(de)打(dǎ)比方的说明方法，同(tóng)修(xiū)辞(cí)格上的比喻还有联(lián)想是一致的。

　　不同(tóng)的是，比喻(yù)修辞(cí)有(yǒu)明喻、暗喻、和借喻，而说明多用(yòng)明喻和(hé)暗喻，借喻则不宜(yí)使用(yòng)。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形象地说明了说明(míng)对象的(de)特点，使说明更通俗易懂。

小(xiǎo)学(xué)六种说明(míng)方法及(jí)作用

　　小(xiǎo)学的六种说明方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有代表(biǎo)性的、恰当的事例来说明事物特(tè)征的说明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思更(gèng)明确，使说明的对象更生动(dòng)形象，便(biàn)于读者理解。

　　例句：我国名(míng)胜(shèng)古(gǔ)迹十分(fēn)多.诸如泰山,黄河,故(gù)宫,孔府(fǔ),普陀山,明孝陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量(liàng)上说明事物(wù)特征或事理的方法。

　　需要注意的是，引用的数字，一(yī)定要准确无误，不准确(què)的数(shù)字(zì)绝对(duì)不能用，即使是估(gū)计的数字，也要有可靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作用：使说明(míng)对象的特点更加精确、科学令人信(xìn)服。

　　例句：黄(huáng)河在近2000年间(jiān)竟决口1500多次，改道26次(cì)，给两岸人民(mín)带来了深(shēn)重(zhòng)的苦难。

　　黄河(hé)是(shì)世界上含沙量最(zuì)大的大河，其含(hán)沙(shā)量(liàng)相当于长(zh六加一等于几是什么梗，抖音六加一是什么意思ǎng)江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说明文中(zhōng)斗老(lǎo)镇将两种类别相(xiāng)同或不同的(de)事物、现象等加(jiā)以比较来说明事物特征的说明方法。

　　作用：突出强调事物(wù)的某种特征。

　　例句(jù)：黄河是(shì)世界上含(hán)沙量最大的大河(hé)，其(qí)含沙(shā)量相当于长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻的修辞手法(fǎ)来说明事物特征的一种说明方法。

　　作用：使抽(chōu)象的事物(wù)变得(dé)具体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中(zhōng)华民(mín)族的摇篮。

　　5、分(fēn)类含缺别(bié)。

　　要说明(míng)事物(wù)的特征，往往从单方面不易说清楚，可(kě)以根据形状、性质(zhì)、成因、功(gōng)用(yòng)等属性的(de)异(yì)同，把事(shì)物(wù)分成若干类，然(rán)后依(yī)照(zhào)类别逐一加以(yǐ)说明，这种说明方法叫分类别。

　　作(zuò)用：使说明事物的(de)特征条(tiáo)理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的(de)来(lái)说可以分为(wèi)两大类(lèi)：一类是须(xū)鲸，没有牙齿；一(yī)类是齿鲸，有锋利(lì)的牙齿。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明的语(yǔ)言对事物的本质特征作概括(kuò)的(de)说明方(fāng)法。

　　作用：科(kē)学准确地解(jiě)释(shì)空粗说明对(duì)象的内涵,使说(shuō)明更严密(mì)，更通(tōng)俗易懂。

　　例句：两组(zǔ)对边(biān)分(fēn)别平行(xíng)的四边(biān)形叫平行四边形。

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