现在刷抖音已(yǐ)经成为(wèi)年轻人的一种(zhǒng)习惯(guàn)。抖(dǒu)音(yīn)也是传播速度(dù)特(tè)别快的一个(gè)平台(tái)。一些好听的歌有(yǒu)意思的(de)段子(zi)。瞬间也是被抖音带(dài)红。最近就有一首特别(bié)火的歌曲。名字也(yě)是很特别。《写(xiě)给黄淮》的歌。也是一(yī)首原创(chuàng)歌曲。有解忧邵(shào)帅作(zuò)词作曲。单是(shì)看人名的话可能(néng)很多听(tīng)过(guò)的人也不怎(zěn)么在意，但(dàn)是听到旋(xuán)律听(tīng)到歌词(cí)的人一下(xià)子就知道是歌曲《写给黄淮》。这也可能就是现在的网络。不同于其(qí)他明(míng)星的(de)就是。歌红人(rén)未红(hóng)。而明(míng)星们是人(rén)红歌必火。写给黄淮这首歌的含(hán)义是什么(me)呢？一起了解(jiě)一下。

《写给黄(huáng)淮(huái)》里边的歌词很有叙事(shì)性。就算没有听过的人(rén)，看了歌词好(hǎo)像(xiàng)就能读(dú)懂了一(yī)个故(gù)事(shì)。看懂一个(gè)人的人生。如(rú)果没有听过作者(zhě)本人的讲述，单是凭借我们的直觉来看这首歌。肯定很多(duō)人(rén)认为这是两个人之(zhī)间的恋爱故事。“十九(jiǔ)岁的那一天(tiān)，我来到(dào)黄淮的面前。为了能和你在(zài)这(zhè)儿在遇见(jiàn)，我支(zhī)付了我的四年。”这讲(jiǎng)的(de)不就是两个人恋爱的开(kāi)始吗？不(bù)，更多的(de)是一个人单恋的开始。内容表达了，一个(gè)人对另外(wài)一个人(rén)的爱，但是(shì)对方又似乎(hū)并没(méi)有在意(yì)她的爱。然(rán)后(hòu)是因为对(duì)方对她的态(tài)度，让她看清(qīng)了未来。

也许是应该(gāi)放(fàng)手(shǒu)的时候而去追逐自(zì)己的梦想。也谢谢(xiè)她的态度让对方(fāng)认清事实。这种(zhǒng)难以(yǐ)言说的(de)感觉，也只有作者和读懂(dǒng)了(le)歌词的人(rén)才能(néng)体会吧(ba)。有人也问过作者本人(rén)，说是(shì)写给黄淮学(xué)院的歌。但(dàn)是在(zài)小编看来者更(gèng)多的(de)写给某个人，某(mǒu)件事的，并没有特定的一(yī)定说是谁。是一种(zhǒng)感觉，一种(zhǒng)当下的心情。难道不就是这样嘛。很多歌曲作词的人不都(dōu)是需要(yào)灵感(gǎn)到了才(cái)能写出能(néng)打动人好(hǎo)听的歌曲吗。就是(shì)当时作者的感受和自己的一些经历(lì)融合在一起才会(huì)产生(shēng)作品。有感情的作(zuò)品才(cái)有灵魂，才能让(ràng)听(tīng)众(zhòng)喜欢(huān)。

然而就这首歌作者解忧邵帅本(běn)人也(yě)说。其实并不愿意大家(jiā)能读懂这首歌(gē)里(lǐ)的意思。也许单单(dān)听歌的话是(shì)一种(zhǒng)享(xiǎng)受一种放(fàng)松。但(dàn)是太(tài)过去理解(jiě)歌词反而(ér)带给(gěi)人更多的(de)伤感(gǎn)惆怅。可能作者也不想把这种复杂的(de)感受带给(gěi)她的听(tīng)众们吧(ba)。他所表达的就(jiù)是自己的一种经历，一种感悟，一种看法。简简单单的几句歌词，讲述了他几年的经(jīng)过和历程(chéng)。特别喜(xǐ)欢其中(zhōng)的一句。“你(nǐ)是我甘心(xīn)瞑(míng)目的遗憾(hàn)，我用(yòng)那无悔时光来(lái)填满，就让(ràng)这(zhè)无怨无悔的双手，收拾出(chū)我想有的以后。

人(rén)生也(yě)正是如此，每个人都(dōu)会有(yǒu)遗憾，但(dàn)是只(zhǐ)要自己努力过去做过，纵使没(méi)有得到也无怨无悔。在以往的锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻(de)路(lù)上跌倒，整理好那些让自己跌到跌(diē)倒的原因，继续朝锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻着自(zì)己的目标前行。听起来有点伤感，但是也是很励志的(de)一首歌曲。我们不要因(yīn)为人生中的某一阶段的失败而去怀疑人生。更多的是要有失败后重新去面对(duì)人生的勇(yǒng)气(qì)。

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻