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几率和机率哪个正确一点,几率和机率有何不同

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  高(gāo)考结束的考(kǎo)生们通常都想要好好的(de)放(fàng)松一下,这(zhè)是无可厚非的,但考生们在(zài)面对志愿填报的时(shí)候千万不要盲目选择。

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一、2020年四川高考网上志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)入口

  考生(shēng)请注意(yì),2020年四(sì)川高考志愿(yuàn)填报网站,唯一的入口就是四(sì)川省教育考试院(yuàn)官方(fāng)网站,考试可以登录该系(xì)统填报志愿。

  2020年四川高考网上志愿填报入口:四(sì)川省教育考试院网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高考志愿填报(bào)注意事(shì)项和(hé)指南

  高考志愿填报的注意事项(xiàng)有哪(nǎ)些

  1、对于(yú)高(gāo)考(kǎo)志愿填报,可以(yǐ)填报四个学校,每个学校可(kě)以填报六个专业。

  考生需要(yào)注(zhù)意的是(shì),在填(tián)写志愿(yuàn)的时候,代码一定要填报(bào)准确。

  在填报志愿的时候(hòu),考(kǎo)生在填第一个学校的时候,可以填的稍微高一点,第(dì)二个和第三个志愿可以填和你高考成绩排(pái)名差不多的,最后(hòu)第四个可以填的稍低(dī)一些(xiē)。

  这样拉开梯度来填报高考志愿,比较有保障(zhàng)。

  2、高考文理类考生填报(bào)高考志愿采用的是平行志愿和(hé)整体(tǐ)志愿(yuàn)两种,一般(bān)都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院(yuàn)校(xiào),每所院(yuàn)校志愿(yuàn)中都(dōu)包含六个(gè)专业志愿(yuàn)和(hé)一个专业服从调剂志愿。

  而体育类考生(shēng)在填报志愿的时候可以填报五(wǔ)所院校,但是每所院校(xiào)志愿中(zhōng)包含四个(gè)专业志愿和一(yī)个专业(yè)服从志愿(yuàn)。

  3、考生在填报平行(xíng)志愿(yuàn)时(shí)要(yào)注意,平行志(zhì)愿是有录取顺序的(de),并不是成绩达到各高校的录取条件后,就(jiù)可以被几所院校同时录取(qǔ)的。

  事实(shí)上,考(kǎo)生(shēng)的(de)档案在投到某一所(suǒ)高校后,就(jiù)不(bù)会再到其他的学校,所以(yǐ)对于考(kǎo)生(shēng)来说,投档录取的机(jī)会仍然只有一次(cì)。

  高(gāo)考志愿填报技巧有哪些

  了(le)解本科专(zhuān)业目录(lù)非(fēi)常(cháng)重(zhòng)要

  12个学(xué)科(kē)门类,92个(gè)专业(yè)类(lèi),506个专业。

  (普(pǔ)通(tōng)高等学校本科专(zhuān)业目录(2012年))

  十二个(gè)学科(kē)门类往下有很多细分,在(zài)我们(men)本科专(zhuān)业里就是(shì)叫专业类。

  国家教(jiào)委的专(zhuān)业(yè)目录里92个(gè)专业类,92个专业(yè)类下面再细分就是506个专(zhuān)业。

  不同的学校开设的不一样,招生也(yě)不一样(yàng)。

  506个专业中比较(jiào)大众化的应该是将近200个专业(yè)。

  特别(bié)要提(tí)醒大家注(zhù)意工(gōng)学

  在92个专业类里头工(gōng)学(xué)占了31个,占到三分之一左右,在专(zhuān)业数506个(gè)里,工(gōng)学占(zhàn)了169个,又(yòu)是(shì)三分之一左右(yòu)。

  教育部一(yī)个统计,就全(quán)国的大学生在(zài)校生人数里学工(gōng)科的也占(zhàn)了三(sān)分之(zhī)一左右。

  所以其实在(zài)高(gāo)考志(zhì)愿填报的过(guò)程中(zhōng),我(wǒ)们很(hěn)多(duō)家(jiā)长可(kě)能系数(shù)比较多的,或者说您面临的大学专业(yè)选择里比较多(duō)的还是(shì)工学。

  比较好就业也恰好是工学,因(yīn)为社会需求量非常大。

三、四(sì)川高(gāo)考志愿(yuàn)填(tián)报相关文章分享

四(sì)川高(gāo)考志(zhì)愿填报系(xì)统(tǒng)入口网址(zhǐ) 附填报网站系统教程

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   二、四(sì)川高考志愿填报教程和指南

   考生高考时(shí),感觉一(yī)般(bān)会比模(mó)拟考试时的状态要好(hǎo),因此在估分时可适当(dāng)地加分,但不能(néng)过(guò)多地加(jiā)分(fēn)或减分,因为感觉毕竟是感觉(jué)。

  同时,在估(gū)分时(shí)还要注意一些学科的(de)估分要点:

  

   1.语(yǔ)文(wén)。

  各门学(xué)科中(zhōng)最(zuì)难(nán)估分的要数(shù)语文。

  虽然(rán)客观(guān)题部分比较容易估分,但其后的几(jǐ)类题由于弹性比较(jiào)大(dà),考(kǎo)生(shēng)就应该特(tè)别注意。

  例如现代文阅读部分(fēn),如果与标准答案(àn)不一(yī)致,则要看与标准答案(àn)是相近还是相(xiāng)悖(bèi),如果相近,还要严(yán)格比(bǐ)较两者,看角度是(shì)否(fǒu)一致。

  作文评(píng)分是按基(jī)础等级(jí)与发展等级两个分(fēn)数进行评判(pàn)的,一(yī)个(gè)基础等级50分,发展等级是10分,在发(fā)展(zhǎn)等级里有一(yī)项突出(chū)的,都可以(yǐ)加1—10分(fēn)。

  基(jī)础等级的估分要从主题、结构到语言逐项衡量。

  在第二部分评分中,如果作文跑题,不可(kě)能拿到发展等级的分。

  但是现(xiàn)在高(gāo)考的作文在写作(zuò)表(biǎo)达(dá)方式上(shàng),文体限(xiàn)制不(bù)大(dà),可以(yǐ)写(xiě)记叙经历,编(biān)些(xiē)故事,也可以发表议论,展(zhǎn)开联想,这(zhè)样的要求再跑(pǎo)题恐怕是(shì)很难了。

  所以在(zài)估分的(de)时候(hòu)不要过分悲观。

  

   2.数学、物(wù)理。

  数学一般就是按步骤给(gěi)分,没有太多的灵(líng)活性。

  在估数(shù)学分时(shí),重点在大题(tí)的估(gū)分上,要按步骤算分,解题的方法可能不一样,但是在步(bù)骤上相当的(de)位置会给(gěi)同样的分。

  

   物理的步骤分也是很重(zhòng)要的,但是不(bù)一定是非得要和(hé)标准答案(àn)相同。

  只要叙(xù)述得很清(qīng)楚,逻辑(jí)关(guān)系上比较明朗的话,同样会(huì)给(gěi)分。

  因此,物(wù)理答题的步骤、程序往往比答案还要重(zhòng)要。

  一般情况下:考生估分可能(néng)会偏高,因为考生只会(huì)对(duì)答案,认为答案对了(le)就会(huì)得分(fēn)。

  而物理阅(yuè)卷更注(zhù)重(zhòng)答(dá)案(àn)是怎样来的,根据是什(shén)么。

  有些(xiē)考生(shēng)答案也(yě)许错了,可他得(dé)的(de)分也许比答案对的考生高(gāo),原(yuán)因(yīn)之一就是解答过(guò)程的完整(zhěng)性。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于政治题(tí)的估分,不是(shì)答得内(nèi)容越多越(yuè)给分,而是(shì)要看是否将观点答(dá)出来了,才能(néng)给(gěi)分(fēn)。

  因此,政治估(gū)分应把“踩点”和“踩意”相结合,也就是(shì)说不一定(dìng)完(wán)全“死抠”标(biāo)准答(dá)案,只要表(biǎo)达的(de)意思比较接近标准答几率和机率哪个正确一点,几率和机率有何不同案,表述清楚、明确就(jiù)可以(yǐ)适当给自己加分。

  但这种“踩意”也(yě)不是无边无沿(yán),还(hái)要以(yǐ)标(biāo)准答案为纲,要把握好这个度。

  

   4.历(lì)史。

  历史估分容易偏(piān)高。

  考生(shēng)在估分时应注意以(yǐ)下(xià)几点(diǎn):①在1分的分几率和机率哪个正确一点,几率和机率有何不同点下常包括(kuò)若(ruò)干句话,一般情况下,只要答上了一个神猜(cāi)方面的一句(jù)话,就能加上这1分了。

  ②答题里面如果(guǒ)出现(xiàn)判断(duàn)错误,后面(miàn)的即使答对了,也不要(yào)给(gěi)自(zì)己加分。

  因为(wèi)判断错了,阅卷者就不再往下看了。

  ③估分要注意抓关(guān)键词(cí),虽(suī)然(rán)你(nǐ)的(de)答案所有的话(huà)和标准(zhǔn)答案(àn)都比较相(xiāng)像,但(dàn)最关键(jiàn)的那个词没有,也不要(yào)加分(fēn),因(yīn)为阅卷时就是找那个(gè)关键(jiàn)词(cí)。

  

   5.英语(yǔ)。

  英语最(zuì)好(hǎo)按照(zhào)自己平(píng)时的情况估分,因为英(yīng)语考(kǎo)题客(kè)观(guān)题比重大,估(gū)分相(xiāng)对容(róng)易(yì),比较难估的只(zhǐ)是(shì)作文。

  在(zài)对作文进(jìn)行估分(fēn)时,最好按照自己平时的情况估(gū)分。

  

   学生第一遍估分可以把自己认为(wèi)“可(kě)得(dé)可不得”的分数全部算(suàn)在得分之(zhī)列;第二遍再(zài)按此方法细(xì)估一遍(biàn),找一个平均值;第三遍是(shì)把这部分分数(shù)全部排除在外(wài);第四遍按此方(fāng)法细估;第五(wǔ)遍是用最高得分键锋加上最(zuì)低得(dé)分(fēn),然后得平均分(fēn);第六遍(biàn)是用细(xì)估的最(zuì)高分(fēn)加(jiā)上最低分得平均分,最后再平均。

  一般情(qíng)况下,学生(shēng)估(gū)分高低与学生本人的性格有很(hěn)大(dà)的关系,因此(cǐ)家(jiā)长、老师也(yě)应结(jié)合学生具(jù)体(tǐ)情况因人(rén)而异。

  

   高考估(gū)分时应充分考虑以下三种情(qíng)况:

  

   第一种情况,估分之前要吃游亮型透标准(zhǔn)答案,然后回忆(yì)自己答题的(de)情况如何。

  题(tí)目不(bù)仅(jǐn)要答对,还要(yào)看答得是否完整。

  因为少一个步骤或(huò)少一(yī)个论点(diǎn),都会被(bèi)扣分;第二种情况(kuàng),对于结果错了的答题不能全盘否定,有些时候中间的某些步骤是对的,也可(kě)能会得分(fēn)。

  但是,这种情况下(xià),分数要(yào)往低处估。

  如果解答的方法和标准(zhǔn)答案不一致,最好请老师来把关(guān)。

  第三种情况,考生要检验自己是(shì)否运(yùn)用了一些未经推导的公式。

  也就是(shì)说,只有(yǒu)课本(běn)上黑体(tǐ)字的公式和定理才能直接引用,否则也会被(bèi)扣分。

  另外(wài),那些平时粗心大意的考生还(hái)要注(zhù)意,考试时不要有(yǒu)漏写、漏答的情况出(chū)现,譬如,在做应(yīng)用题时,为了(le)节约时间,经常不写“答(dá)”字。

  如果在高考中(zhōng)出(chū)现这种情况,当(dāng)然会被扣分。

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