学(xué)好英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪(nǎ)些英文是初中生学习英语(yǔ)一(yī)定要注意(yì)自己的(de)学习(xí)方(fāng)法，下面(miàn)为大家总结(jié)了(le)初中生学(xué)好(hǎo)英语的(de)最(zuì)有效方法，仅供大家参考的。

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学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每(měi)天就朗诵一篇文章(zhāng)即(jí)可(kě)。

　　这一篇文章(zhāng)连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但每(měi)一遍朗诵(sòng)，都要非常投入，就假装(zhuāng)自(zì)己是美国或英国的(de)电视台主持人在主持节目和主播，你(nǐ)不是(shì)在(zài)读英语(yǔ)而是在(zài)用心声情并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一遍(biàn)朗诵的好，这个可(kě)以快速培养(yǎng)你的英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重(zhòng)点考(kǎo)察五大时态(tài)---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分为主动语(yǔ)态(tài)与被(bèi)动(dòng)语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要(yào)考察一般(bān)现在(zài)时、一(yī)般将(jiāng)来时、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习方法：理解(jiě)概念，牢记公式，熟记标志(zhì)，准确(què)运(yùn)用。

　　在初中英语学(xué)习中，做作业之前先(xiān)复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过(guò)的知识，强(qiáng)化(huà)学习效果(guǒ)。

　　每(měi)天(tiān)上完英(yīng)语课之后，对于老师布置的(de)作业，先不要急着去(qù)做，而是要先将(jiāng)当(dāng)天老师讲过的知(zhī)识点(diǎn)以及(jí)课本上的(de)内容仔细复习一遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样不(bù)仅能让做(zuò)作业的正确率增高(gāo)，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具(jù)备一定的英语听、说、读(dú)、写能(néng)力(lì)，首先要掌握一定(dìng)的词汇(huì)量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最(zuì)好(hǎo)办法(fǎ)就是(shì)进行多(duō)种体裁文(wén)章的(de)大量阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两项基本功，两者缺一(yī)不(bù)可。

　　语言学(xué)家和心理(lǐ)学家的研究证明：加深理(lǐ)解(jiě22寸是多少厘米)可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深(shēn)理解。

　　两者是(shì)相互促进(jìn)的。

怎(zěn)样学好英语(yǔ)最有效的方法有哪些(xiē)？

　　综(zōng)述：学习英语最(zuì)最重要(yào)的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法(fǎ)

　　学22寸是多少厘米英语最关(guān)键(jiàn)的就(jiù)是单词了，毕竟英语词句是有多(duō)个单词组成的，所以要学会如何(hé)扩(kuò)充自己单词(cí)量(liàng);大(dà)致可以通(tōng)过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量，如果出现无法记忆的新单词或(huò)者难度较大(dà)的单(dān)词记得记(jì)录一下，并不断的去使(shǐ)用新单词，这样总归比(bǐ)你(nǐ)不(bù)断(duàn)的通过脑(nǎo)力去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思(sī)路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每一(yī)个(gè)人都有遇到过难题，而这些难题有些人则选择(zé)逃避(bì)，有些人则选择直视，所以要(yào)学会信或(huò)如何去(qù)解决问(wèn)题(tí)，养成解决问题的思维方式(shì)，要想培(péi)养自己解决问题的能力最(zuì)好(hǎo)的方(fāng)法就是不(bù)断的给自己(jǐ)制造一些新(xīn)的(de)问(wèn)题，由简入(rù)难的(de)创造。

　　3.学习互(hù)动(dòng)分享

　　要说英语学习的最(zuì)终目的就是交(jiāo)流，因而(ér)要(yào)想从根本(běn)上学好英语，交(jiāo)流就是必不可少的(de)，所以(yǐ)学(xué)要学会如何将自(zì)己学到的通过交流分享出去，与别(bié)人多多互动交流，一方面对自己的英语思维方式(shì)有(yǒu)好处，一方面也可以突(tū)破(pò)自身英语交流的(de)心理障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

　　需要为自己建立一个固(gù)定的(de)语言学习环境(jìng)。

　　在(zài)这样一个语言学习环境(jìng)中(zhōng)，我们(men)会(huì)慢慢自然地学习它。

　　如果一(yī)个根本不会说英语的人被扔到国(guó)外(wài)，即使他的英语(yǔ)水平更差，当他(tā)回来的时候(hòu)，他的英(yīng)语水(shuǐ)平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英语学(xué)习(xí)自(zì)信心

　　学习中最忌讳(huì)的(de)是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所以(yǐ)在学习(xí)的过程中。

　　我(wǒ)们必须学会(huì)树立(lì)学习的自信，并不(bù)断地(dì)告诉(sù)自己，我们(men)可以(yǐ)做到。

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