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王于兴(xīng)师(shī)修我戈矛的意思(sī),王于兴师,修我戈矛怎样翻(fān)译(yì)

  “王(wáng)于兴师,修我戈矛(máo)。

  ”的意思是君王(wáng)发兵去交战,修整我那戈与矛(máo)。

  该句出(chū)自《秦(qín)风·无(wú)衣》,全文为(wèi):岂曰无衣?与子同袍。

  王(wáng)于兴师,修我戈(gē)矛。

  与子同仇!岂(qǐ)曰无(wú)衣?与(yǔ)子同泽。

  王于兴师,修我(wǒ)矛戟。

  与子偕作!岂曰无衣(yī)?与子同裳。

  王于兴师,修我甲兵(bīng)。

  与子(zi)偕行!译文:谁说我们没衣穿?与你同穿(chuān)那(nà)长袍。

  君(jūn)王发兵去交战,修整我那戈与矛,杀(shā)敌(dí)与你(nǐ)同目标。

  谁说我们没衣穿?与你同穿那(nà)内衣。

  君王(wáng)发兵去(qù)交(jiāo)战(zhàn),修整我那(nà)矛与(yǔ)戟,出(chū)发与你在一起。

  谁说我(wǒ)们没(méi)衣穿?与(yǔ)你同穿那(nà)战(zhàn)裙。

  君王发(fā)兵(bīng)去(qù)交战,修整甲胄(zhòu)与(yǔ)刀兵,杀敌与你共前进。

  赏析:《秦风(fēng)·无衣》是(shì)中国古代(dài)第一部(bù)诗歌总集(jí)《诗经》中的一(yī)首诗。

  这(zhè)是一首激昂慷慨、同仇敌忾的战(zhàn)歌,表现了秦国军(jūn)民(mín)团(tuán)结互(hù)助(zhù)、共御外侮的高昂(áng)士气和乐(lè)观精神。

  全(quán)诗(shī)风(fēng)格矫(jiǎo)健爽朗,采用了重(zhòng)章叠唱的(de)形式,抒写将士(shì)们在大敌当前、兵临(lín)城下之际,以大局为重,与周王(wáng)室保持一致,一听“王于兴师”,磨刀擦枪,舞戈挥戟,奔赴前线共同杀敌(dí)的英雄主义(yì)气概(gài)和爱国主(zhǔ)义精神。

王(wáng)于兴师,修(xiū)我戈矛,与(yǔ)子同仇是什么意思

  君王发(fā)兵去交战,修整我那戈与矛,杀(shā)敌与你同目标(biāo)。

  《秦风·无衣(yī)》先秦:佚名

  岂曰无(wú)衣?与(yǔ)子(zi)同(tóng)袍(páo)。

  王于(yú)兴师(shī),修我戈矛。

  与子同仇!

  岂曰无衣?与子同泽。

  王于(yú)兴师(shī),修(xiū)我矛戟(jǐ)。

  与子偕作!

  岂曰(yuē)无衣?与子(zi)同裳。

  王于兴(xīng)师,修我甲(jiǎ)兵(bīng)。

  与子偕行(xíng)!

  译文(wén)

上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表  谁说(shuō)我们没(méi)衣(yī)穿(chuān)?与你同穿那长袍(páo)。

  君(jūn)王发兵去交战(zhàn),修整(zhěng)我那戈与矛,杀敌(dí)与你同目(mù)标。

  谁说我(wǒ)们没衣穿(chuān)?与你同穿那内衣(yī)。

  君王发兵去(qù)交战,上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表修整(zhěng)我那矛与戟,出(chū)发与(yǔ)你在一起。

  谁说我们没衣穿?与你同穿那战裙(qún)。

  君(jūn)王发兵去交战(zhàn),修整甲胄与刀(dāo)兵,杀(shā)敌与你共前进。

  扩展(zhǎn)资料:

  这首诗(shī)充满了激昂慷慨、同仇敌(dí)忾的气(qì)氛。

  按其内(nèi)容,当是一首战歌(gē)。

  全诗(shī)表现了秦国军民团结互(hù)助、共御外侮的(de)高昂士皮渣(zhā)气(qì)和(hé)乐观精神,其独具矫健而爽朗的(de)风格(gé)正是秦(qín)茄(jiā)握运(yùn)人爱国(guó)主义精神的反映。

  由于此(cǐ)诗旨在歌颂(sòng),也(yě)就是说以“美”为(wèi)主,所以对秦(qín)军来说有巨(jù)大的(de)鼓舞力(lì)量。

  据《左传》记载,鲁定公四(sì)年(公元前506年),吴国军队攻(gōng)陷楚国的首府郢都,楚臣申包胥(xū)到秦国求援,“立依于庭墙而(ér)哭,日夜不绝声,勺饮不(bù)入(rù)口,七(qī)日(rì),秦(qín)哀公为(wèi)之(zhī)赋《无衣》,九(jiǔ)顿(dùn)首而坐,秦师乃(nǎi)出”。

  于是一举击退了吴兵(bīng)。

  诗共(gòng)三(sān)章,采(cǎi)用了重(zhòng)叠(dié)复沓的形式颤(chàn)梁。

  每一章句数、字数相等,但(dàn)结构的相(xiāng)同并不意味简单的(de)、机械的重(zhòng)复,而是不(bù)断递进,有所发展的(de)。

  如首章结句“与子(zi)同仇”,是情绪方面的,说(shuō)的是他们有共同的敌人。

  二章(zhāng)结句“与子偕作”,作是起的(de)意思(sī),这才是行动的(de)开始。

  三章结句“与子(zi)偕行”,行(xíng)训往,表明(míng)诗中(zhōng)的(de)战士们将奔(bēn)赴前(qián)线(xiàn)共同杀敌了(le)。

  参考(kǎo)资(zī)料(liào)来源:百度百(bǎi)科(kē)-国风·秦风(fēng)·无衣

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