认真(zhēn)地还(hái)是认真的写作业，认真的与(yǔ)认真地是认真(zhēn)的和认真地(dì)的区别(bié)在(zài)于用法不同，认真“的”后(hòu)面(miàn)接名词的。

　　关于(yú)认真地还是(shì)认真(zhēn)的写作业，认真的(de)与认真地以及认(rèn)真地还是(shì)认真的写作业(yè)，认真地和认真的(de)有什么区别，认真的与认真地，认真(zhēn)的还(hái)是认真地？，认真的(de)与认(rèn)真地区别等问题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识：

认真(zhēn)地还是(shì)认真的写作业，认真的与认真地(dì)

　　认真(zhēn)的和(hé)认真地的区别在(zài)于用法不同，认真“的”后面(miàn)接名词。

　　例如：认(rèn)真的(de)学习；

　　认(rèn)真(zhēn)“地”后面接动词，例如：认真地跑步。

　　意(yì)思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不马(mǎ)虎。

　　示例：1、我们学习要(yào)踏(tà)实认真，不要好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做会(huì)计工作(zuò)非常认(rèn)真，生怕出现什么差错。

　　3、上(shàng)课要认(rèn)真听讲，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表们认真(zhēn)讨论(lùn)并且(qiě)一致通过了决议(yì)。

认真地(dì)还是(shì)认真(zhēn)的写作业(yè)，哪个是(shì)正确的用法？

　　“认真(zhēn)地做作(zuò)业”用地(dì)是：地(dì)；

　　“地”的结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须和它前面(miàn)的词和词(cí)组构成一种特有(yǒu)形式来为(wèi)它后面的动词服宏明务，构成“状动(dòng)关系”。

　　如：他(tā)认(rèn)认真真地写。

　　此(cǐ)处的(de)“地”便为状语的标志(zhì)，应读de。

　　她(tā)愉快地接受(shòu)了这(zhè)件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结构特(tè)点是(shì)必须和(hé)它前面的(de)词构成一种固(gù)有(yǒu)的“的字结构”形(xíng)式来修饰、限制和说明后面的名词或并首代词，使前(qián)后构成一种“定(dìng)名(míng)关系(xì)”。

　　“的(de)”即为定语的标志，应(y人次是指什么，人次是单位吗īng)读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这所学(xué)校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用(yòng)在动词或形容词之后，带(dài)着它后面的词语为其(qí)前的动(dòng)词或形(xíng)容词服务(wù)，即作动形谓(wèi)语的补语。

　　如：看得清清楚(chǔ)楚(chǔ)；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的标志，应(yīng)读de。

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