又一起悲剧发生(shēng)，这一(yī)次(cì)悲(bēi)剧，是连环悲(bēi)剧(jù)，是上次悲(bēi)剧后(hòu)再次(cì)发生的悲剧。

除悲痛外，还(hái)能怎样？

如(rú)何避免类(lèi)似的二次悲剧(jù)发(fā)生(shēng)，是(shì)时候深入(rù)思考(kǎo)了！

想必大家都知道了，前些天(tiān)，一个小孩子，在学校里，被一个老师所碾压(yā)，最终(zhōng)失去生命。一个活蹦乱(luàn)跳的孩子疏忽间淹没在了尘世之中(zhōng)，父(fù)母必然接受不(bù)了这种事实(shí)。

孩子的(de)妈妈(mā)情绪几乎崩溃，只有去(qù)学校(xiào)要说法。

拉过横幅(fú)，大声哭(kū)过，严厉呵斥过肇事(shì)者。

一(yī)个正常的母亲(qīn)，早上出门还健(jiàn)康活泼的孩子，学校内意(yì)外身亡(wáng)，换做是谁，都受不了。

在这位妈妈做着(zhe)几乎所有母亲都会做(zuò)的事时，“网络圣(shèng)人(rén)”出现了。

他们批评这位母(mǔ)亲(qīn)的做(zuò)法极端(duān)，主观认定“闹下去”的目(mù)的就一(yī)个，为了更多(duō)的赔偿。

苍天大地(dì)，这种圣人(rén)怎么在网(wǎng)上这么多，他们不食人间烟火吗？

在孩子去世后，这些“网络圣人”可以在家(jiā)正常睡(shuì)觉、吃饭吗？

在学(xué)校发生了事故，为什么不能去要(yào)个说法？

这(zhè)些人(rén)，事不关己，纵情批判，轮到自(zì)己时(shí)，比谁哭得都厉害(hài)。

这还不是这(zhè)位年轻母亲(qīn)遭受的仅有的网络(luò)语(yǔ)言(yán)暴力，她(tā)的穿(chuān)着(zhe)打扮也被“网络圣人”不停地(dì)谴责(zé)和调侃。

有人称，这是孩(hái)子妈(mā)妈吗？怎么说(shuō)话这么冷静(jìng)？

有人称(chēng)，妈妈的穿着打扮是(shì)用了心(xīn)的，化妆了。

还有人(rén)看到这(zhè)位妈(mā)妈，由(yóu)于长得(dé)漂亮年轻，称她可能是(shì)做不正当行业(yè)，孩子长大后也不是(shì)好人。

还有人称，这样拉横幅去学校要说法(fǎ)，不就(jiù)是嫌赔偿少(shǎo)，想多要(yào)点钱吗？

以上(shàng)这(zhè)些人，没有(yǒu)言词(cí)可以(yǐ)形容他们的阴险恶(è)毒(dú)。

在一定程度(dù)上，他们(men)比(bǐ)肇事者(zhě)还要残忍，并(bìng)且他(tā)们毫无良(liáng)知(zhī)。

长得漂亮，化妆，说(shuō)话冷静，都成(chéng)罪(zuì)过了？

哭天(tiān)喊地(dì)时说的人家闹事(shì)，冷(lěng)静说话(huà)时(shí)，说这不像去世孩子(zi)妈(mā)妈的表现。

还能(néng)怎么做，怎(zěn)么做在网(wǎng)络喷(pēn)子(zi)和网络(luò)圣人的眼里都是错。

如(rú)今(jīn)，这位93年如(rú)此年轻的妈妈已(yǐ)经跳楼身亡了，正(zhèng)中(zhōng)他(tā)们的下怀。

孩子刚走(zǒu)几天，母亲(qīn)也撒手人寰，陪(péi)孩(hái)子去了。

毫无(wú)疑问，这(zhè)些网络(luò)暴力(lì)令原本心碎的母亲伤(shāng)透(tòu)了心。

她(tā)寻求心灵的寄托，渴望得到(dào)宽慰，期望孩(hái)子(zi)的(de)死得到公(gōng)正的反馈。但(dàn)“网(wǎng)络圣人(rén)”对这些人之常情的需求冷漠处之，并且火上浇油，雪上加霜(shuāng)。

这种(zhǒng)网络暴力(lì)所造成的二次伤害，已经不是(shì)第一次了。

刘学(xué)州事件才发(fā)生多久啊。

当(dāng)时刘学州事(shì)件在网络(luò)上引起(qǐ)了轩然(rán)大波，他一(yī)心寻找自己的韵母带ao的字有哪些，带韵母ao的字有哪些字亲生(shēng)父母，但由于种(zhǒng)种原(yuán)因，最(zuì)后却(què)和亲生父(fù)母反目成(chéng)仇。

最终，一个未成年人在(zài)网络上经受着(zhe)腥风血雨(yǔ)，被(bèi)那些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她(tā)们用(yòng)恶毒的内心去揣摩一个未成年人(rén)，把各种(zhǒng)恶毒的想法强加在一个(gè)未成年人身上。

果然，他们(men)得逞了，刘学州在(zài)美(měi)丽(lì)的海边自杀(shā)了。

等到刘学州自杀后，网络上又铺天盖地的充(chōng)斥着一种论调。

“为什么要网(wǎng)暴(bào)刘(liú)学(xué)州(zhōu)？他(tā)是多么好(hǎo)的孩子啊，品学兼优，他多么(me)懂事啊(a)！”

这次，这(zhè)位(wèi)跳楼妈妈得到的还是这样的“待遇(yù)”。

没出事(shì)前(qián)，网络喷子极(jí)尽阴险(xiǎn)之意攻击(jī)他，等到这位妈妈已经失去生(shēng)命时，这(zhè)些网(wǎng)络喷(pēn)子(zi)又集体消(xiāo)失的无影无踪了(le)。

难道他(tā)们说过(guò)如(rú)此恶毒，甚至(zhì)于要人性(xìng)命的歹毒的话后，就能这样安然无恙了？

其实，网(wǎng)络暴力(lì)只是造成他们(men)想(xiǎng)不开的其中一个原因。

网络暴(bào)力在一定程度上是(shì)催生该妈(mā)妈纵(zòng)身一(yī)跃的一根稻草。

在我(wǒ)看来(lái)，真正最终使该妈(mā)妈走入极端的不仅是网(wǎng)暴。

当人遇(yù)到一件或多件认为不合理的事情时，如何(hé)能有相对(duì)完善的途径，解决其所遇到的问题，这才(cái)是重中之重(zhòng)。

人非圣贤，要将(jiāng)其行为桎梏在(zài)途(tú)径的轨迹(jì)内(nèi)。

网络(luò)是把双(shuāng)刃剑，想通过它(tā)解决(jué)问(wèn)题，必(bì)须能经(jīng)受随时而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人已(yǐ)经被推到了(le)悬崖边缘，心(xīn)灵处(chù)于极(jí)度疲(pí)倦和茫然(rán)之(zhī)中(zhōng)。除非内心(xīn)足(zú)够(gòu)强(qiáng)大，不然任何的风吹草(cǎo)动都可能令人跌入(rù)深(shēn)渊。

那么，当人将遭遇公布在网络时，如何形成保护机(jī)制，避(bì)免(miǎn)人受到无谓(wèi)的网络(luò)暴力，也至关重要。

我们(men)需要提高同理(lǐ)心和法律(lǜ)素养。没有同理心的(de)人，任(rèn)何人做任何(hé)事，他们都有(yǒu)批判的(de)角度和方式。然而当他(tā)们遇到(dào)事时，他(tā)们跳的比(bǐ)谁都高，乱的(de)比谁都响(xiǎng)。

幼小(xiǎo)的孩子(zi)去了，年轻的(de)妈妈也跟着(zhe)去了，人世间，还有什么比这更(gèng)令人(rén)心伤？呜呼哀哉！

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