颜元的教育(yù)思想思维导图，颜元的教(jiào)育思(sī)想主(zhǔ)张(zhāng)是颜元的教育思(sī)想：培养(yǎng)目(mù)标：“实德实(s扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文hí)才之士”：颜元认(rèn)为人(rén)才(cái)是(shì)治国安民的根本，而人(rén)才主要依靠(kào)学(xué)校教(jiào)育来培(péi)养的。

　　关(guān)于(yú)颜元的教育思想思维导图，颜元的教育思想(xiǎng)主张以及颜元的教育(yù)思想思维导图，颜元的教育思想对现代教育(yù)的(de)启示(shì)，颜元的(de)教(jiào)育思想主张，颜元的教育思想简答题，颜元的(de)教(jiào)育思想背诵(sòng)口诀等问题，小编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知识：

颜元(yuán)的教育思想(xiǎng)思维导图，颜元的教育思想主张

　　颜元的(de)教(jiào)育思(sī)想：1、培养目标：“实德实才之士(shì)”：颜元认为人才是治(zhì)国(guó)安民的根本，而人才主要依(yī)靠学校教育来培(péi)养。

　　学校教育的培养(yǎng)目标是“实(shí)德实才之士”，即(jí)品德高尚、有真才实(shí)学的经世致用(yòng)人才。

　　“实德(dé)实才之士”有两种，一种是“上下(xià)粗精皆尽力求全(quán)”的通(tōng)才，另一(yī)种是“终身止精(jīng)一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把以(yǐ)“六艺(yì)”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内(nèi)容，这就是(shì)颜元所(suǒ)谓(wèi)的(de)“实学”。

　　同时，颜元基于他“富国强(qiáng)兵”的政治(zhì)理(lǐ)想，还提出教育要“兵农合一”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习与实践相结合。

　　第一，教学要(yào)联系实际，观(guān)察、练(liàn)习，“躬行而实践之”。

　　第二(èr)，反对静坐读书、闭门读书和空谈理义(yì)，因为其脱离实际(jì)，不能解决实际问题还(hái)影响(xiǎng)健康。

　　第(dì)三，并(bìng)非排斥通(tōng)过读讲来学习(xí)知识，而是主张读书、讲学、习行相结合。

　　第四，人获得知识的目的在于“实(shí)行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜(yán)元在自(zì)己规划的漳南书院中，陈(chén)设六斋(zhāi)，并规定了各斋具体教育内容，实行“分斋教(jiào)学”。

　　漳南(nán)书院的(de)六斋分别(bié)为文事斋、武备斋、经史斋(zhāi)、艺能斋、理学(xué)斋和帖括斋。

　　之所(suǒ)以暂设“理学斋”和扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文“帖括(kuò)斋”，是(shì)为了适(shì)应当时的实(shí)际，等时(shí)机到了(le)则关(guān)闭这两斋。

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文