颜元的(de)教育思想思维导(dǎo)图，颜元生日快乐缩写HBD，hb生日快乐缩写 line-height: 24px;'>生日快乐缩写HBD，hb生日快乐缩写的(de)教(jiào)育思(sī)想(xiǎng)主张(zhāng)是颜元(yuán)的(de)教(jiào)育思想：培(péi)养目标：“实德实才之士”：颜(yán)元认为人才是治国安民的根(gēn)本，而人才主要依(yī)靠学校教育来培养的。

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颜元的教育(yù)思想思维导图，颜元的教(jiào)育(yù)思(sī)想(xiǎng)主张(zhāng)

　　颜(yán)元的教育(yù)思想：1、培养目标(biāo)：“实德实(shí)才之(zhī)士”：颜元(yuán)认为(wèi)人(rén)才是治(zhì)国(guó)安(ān)民的(de)根本(běn)，而人才(cái)主要依(yī)靠学校教育来培养。

　　学校教(jiào)育的(de)培养目标是“实德(dé)实才(cái)之士”，即品德高尚、有真才实(shí)学的(de)经世致用人才。

　　“实德实才之士”有两种，一种是“上(shàng)下粗精(jīng)皆尽力(lì)求全”的通(tōng)才(cái)，另(lìng)一(yī)种是“终身(shēn)止精一艺”的(de)专门人才。

　　2、教育(yù)内容(róng)：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教育内(nèi)容(róng)，这(zhè)就是(shì)颜元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同时，颜元(yuán)基于他“富国强(qiáng)兵(bīng)”的政(zhèng)治理想，还提出教(jiào)育要“兵农合(hé)一”“文(wén)武(wǔ)兼(jiān)备”。

　　3、教学(xué)方法(fǎ)：“习行(xíng)”：“习性”，即(jí)学习与实(shí)践相结合(hé)。

　　第(dì)一，教(jiào)学要联系实际(jì)，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二(èr)，反对(duì)静坐读(dú)书(shū)、闭门读(dú)书和(hé)空谈理义，因为其脱离实(shí)际，不能解(jiě)决(jué)实际问题还影响健康。

　　第三，并非排斥通过读讲(jiǎng)来(lái)学习知识，而是主张读书、讲学、习行相结合(hé)。

　　第四，人获得知(zhī)识的目(mù)的在(zài)于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学(xué)：颜元在(zài)自(zì)己规划的漳南书院中，陈设六斋，并规定了各(gè)斋具体教育内(nèi)容，实(shí)行“分斋教学”。

　　漳南书院的六(liù)斋(zhāi)分别为文事斋(zhāi)、武备斋、经史斋、艺能斋、理(lǐ)学斋和帖括斋。

　　之(zhī)所以暂(zàn)设“理(lǐ)学(xué)斋”和“帖括斋”，是为了适应(yīng)当(dāng)时的(de)实际(jì)，等时机到了则关闭这两斋(zhāi)。

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