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　　颜元的(de)教(jiào)育思想(xiǎng)：1、培(péi)养目标：“实德实(shí)才(cái)之(zhī)士”：颜(yán)元认为人才是治国安(ān)民的根本，而人才主要(yào)依靠学校教育来培养。

　　学(xué)校(xiào)教育的培养目标是“实德实才之士(shì)”，即(jí)品(pǐn)德高(gāo)尚、有真才实(shí)学的经世致用人(rén)才(cái)。

　　“实德实才之士”有(yǒu)两(liǎng)种，一种是“上下(xià)粗精皆尽力求全”的通才，另一种是“终身止精一艺”的专(zhuān)门(mén)人才。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把(bǎ)以(yǐ)“六艺(yì)”为中心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物(wù)”作(zuò)为教育内(nèi)容，这就(jiù)是颜元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他(tā)“富国强兵”的政(zhèng)治理想，还提出(chū)教育要(yào)“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学(xué)习与实(shí)践相结合(hé)。

　　第一，教学(xué)要联系实际，观察(chá)、练(liàn)习，“躬(gōng)行而实践之”。

　　第二(èr)，反对静坐读书、闭门(mén)读(dú)书和空谈(tán)理义，因为其脱离实际，不能解决实际问题(tí)还影响健(jiàn)康。

　　第三(sān)，并非排(pái)斥通过读(dú)讲来学习知识，而是主张读书、讲学(xué)、习行(xíng)相结合。

　　第(dì)四，人获得(dé)知识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划(huà)的(de)漳南书(shū)院中(zhōng)，陈设六斋(zhāi)，并规定了(le)各斋(zhāi)具体教育(yù)内(nèi)容，实行“分斋教学(xué)”。

　　漳南(nán)书院的(de)六斋分别2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用为(wèi)文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋(zhāi)、理学斋(zhāi)和(hé)帖括斋。

　　之(zhī)所以暂设“理学斋(zhāi)”和“帖(tiē)括斋(zhāi)”，是(shì)为了适(shì)应当时(shí)的实际，等时机到了则关闭(bì)这两斋。

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