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唐家三少娶了年轻女学生,唐家三少娶了年轻女学生是真的吗 说明文列数字的作用是什么,说明文列数字的作用和好处

  说(shuō)明(míng)文(wén)列数字(zì)的作用是什(shén)么(me),说明文列数字的作用和好处是说(shuō)明文中列数字(zì)是为了使所要说(shuō)明的(de)事物准确化,以便(biàn)读(dú)者(zhě)理解的(de)。

  关(guān)于说明文(wén)列数字的(de)作(zuò)用(yòng)是什么,说明文列唐家三少娶了年轻女学生,唐家三少娶了年轻女学生是真的吗(liè)数字的作用和好(hǎo)处以(yǐ)及说明文列数字的作(zuò)用(yòng)是(shì)什(shén)么,说明文列数字的作(zuò)用答题(tí)格(gé)式(shì),说明文列数字的作(zuò)用和好(hǎo)处,说明(míng)文列(liè)数(shù)字的作用怎(zěn)么答,说明文列(liè)数字(zì)的(de)作用作(zuò)文等问题,小编将为你整理以下知(zhī)识(shí):

说明文列数字的(de)作用是(shì)什么,说明文列数(shù)字的作用(yòng)和好处

  说(shuō)明文中列数字是为了使(shǐ)所要(yào)说明的(de)事物(wù)准确(què)化,以(yǐ)便读者理解。

  需要注意的(de)是,引用的(de)数字(zì),一定要准确(què)无误,不准确的(de)数字(zì)绝对不可以使用,即使是估计的数字,也要有可靠的依(yī)据。

列数字的(de)说(shuō)明方法的作用是什么

  用具体数字来(lái)说(shuō)明问题,可以(yǐ)使说明(míng)文更准确,更科学(xué),更具体(tǐ),更具说(shuō)服力。

  通(tōng)过具体数字(zì),表现语(yǔ)言的(de)准确性(xìng),更具说(shuō)服力。

  有些事物为便于从数量(liàng)上(shàng)说明特征(zhēng),往往运用一(yī)睁(zhēng)咐(fù)些数字来说明。

  文(wén)学性说(shuō)明文还要求(qiú)生动性、形象性(xìng)。

  恰当地运用(yòng)说明(míng)方法,能提高说明语言的科学性和准确(què)性,使说明对象更(gèng)具(jù)体、更生动,让读者更明白(bái),更清楚作者的意思(sī),更能增(zēng)强说服力,有时也能增强读(dú)者的阅读(dú)兴趣,更突出主题(tí)。

  扩(kuò)展资料(liào):

  为了使(shǐ)所要说明的(de)事物(wù)准确(què)化,还可以采(cǎi)用列数(shù)字(zì)的方(fāng)法,以便读者理解。

  需要(yào)注意的是,引用的数字,一定要准确无(wú)误,不(bù)准确的数字(zì)绝(jué)对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的(de)根据。

  例如:

  1、我(wǒ)国曾经(jīng)发(fā)现过悉旁纯一头近(jìn)四万公斤重(zhòng)启裤的鲸(jīng),约十(shí)七(qī)米长,一条舌头就有十(shí)几头大肥猪(zhū)那么(me)重。

  ——《鲸(jīng)》

  2、鳕(xuě)鱼一次产卵竟(jìng)达千万粒,真正变成幼鱼的卵可能还不到1%。

  ——《海(hǎi)洋是未来的粮仓》

  3、这样(yàng),长江中唐家三少娶了年轻女学生,唐家三少娶了年轻女学生是真的吗下游的湖泊(pō)面(miàn)积在(zài)20世(shì)纪50年(nián)代还有(yǒu)22000多平方(fāng)千(qiān)米,到20世纪80年代(dài)只剩下(xià)12000平(píng)方(fāng)千米,减(jiǎn)少(shǎo)了(le)45.5%。

  ——《湖群,在消失(shī)》

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