考高中历史教师资格证需要(yào)考哪些科目，历史教师资(zī)格(gé)证需要(yào)考哪些科(kē)目和(hé)内容是在笔试(shì)环(huán)节的(de)考试科(kē)目是一样(yàng)的(de)，具体如(rú)下：非统考地区(qū)：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》的。

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考高中历史教师资(zī)格(gé)证需要考哪些科目(mù)，历史(shǐ)教师(shī)资格证需要(yào)考哪(nǎ)些科目(mù)和(hé)内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的考(kǎo)试科目是(shì)一(yī)样的，具体(tǐ)如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规范与专业(yè)标准解读(dú)》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职(zhí)业道(dào)德(dé)规范与专业标(biāo)准解读(dú)》。

　　小(xiǎo)学：《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师(shī)职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与数学中e等于多少，高中数学中e等于多少团队管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园(yuán)：综合素质+保(bǎo)教知识与能力小学：综合素质(zhì数学中e等于多少，高中数学中e等于多少)+教育教学知识与(yǔ)能力(lì)中学：综合(hé)素(sù)质+教育知识与能力+学科知识与能力(lì)2、报考(kǎo)条件：报考条件(jiàn)：大(dà)三及以上(其中山东、浙(zhè)江只有毕业班可以参加)报(bào)考(kǎo)对象：师范生、非师范生、已毕(bì)业社(shè)会人员具(jù)有所(suǒ)报教师资(zī)格种类(lèi)的相(xiāng)应学历：幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业或大专以上学(xué)历(lì)小学(xué)教师：具备大(dà)学专科毕业(yè)及(jí)其以上学历初中教师：具备大学本(běn)科毕业及其以上学历高中教师：具备大学本科毕业及其以(yǐ)上学历中职(zhí)教师：具备大(dà)学本科及以上学历参加教育(yù)学(xué)、心(xīn)理学(xué)理(lǐ)论考(kǎo)试并获得合格成绩；

　　通(tōng)过国家语(yǔ)委(wěi)的普通话测试（二级(jí)乙等以上(shàng)）；

　　通(tōng)过课堂(táng)教学技能测试(shì)；

　　体检合格。

高中历(lì)史教师资(zī)格证考试科目(mù)与内容

　　高中历史分(fēn)别考综合素(sù)质（中(zhōng)学）、教育知识(shí)与能(néng)力、历史学科(kē)知识与教学能力（高级中学）。

　　报(bào)考(kǎo)高(gāo)中(zhōng)历史教师资(zī)格证必(bì)须(xū)具备高等师范(fàn)本科院校或(huò)者其他大学本科毕业(yè)及其以(yǐ)上学历。

　　中学历史教师资格(gé)证考(kǎo)试比(bǐ)较简单(dān)，中学历史教师(shī)资(zī)格证笔试考试(shì)科(kē)目(mù)是综合素质、教育(yù)知(zhī)识与(yǔ)能力(lì)、学科(kē)知(zhī)识与教(jiào)学能(néng)力这三门科目。

　　一般教师资格中学历史的考(kǎo)点(diǎn)是：重大的历史事(shì)件(jiàn)、重要的历史人物；中(zhōng)国传统的天文历(lì)法、汪搜思想(xiǎng)文化以及(jí)民俗节日等等。

　　历(lì)史学科知识考(kǎo)历(lì)史学科的知识与能力。

　　掌(zhǎng)握历史学科的基(jī)本理论和基础知(zhī)识(shí)，了解认(rèn)识历史的基本方法，并(bìng)能(néng)够在(zài)高中历史教学中有效地运用这些理论、知识及方法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前(qián)两(liǎng)个月，大学(xué)里平时要上课(kè)和(hé)各种事情，前一个月主要梳理一遍所有科目(mù)的(de)重(zhòng)难点并整理出来，可以(yǐ)单(dān)独弄(nòng)成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背诵知识点，特是(shì)教育知识(shí)与能力，理论多，需(xū)要花时(shí)间处理繁杂的(de)信息，还有备考文(wén)史类的，最好早点复习专业知(zhī)识点。

　　（2）考前一个(gè)月主(zhǔ)要是背诵(sòng)。

　　督(dū)促自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床去图书馆背书，然(rán)后下午没事又没课(kè)也可以背诵，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合素质这(zhè)一科，可以(yǐ)梳理了重难点(diǎn)后，放在最(zuì)后(hòu)背，只需要背(bèi)学生观(guān)、教师观、教师(shī)职(zhí)业道德规范，历年真题材(cái)料分析(xī)题(tí)部分都只考这些(xiē)方面。

　　选择(zé)题(tí)方面，比较有难(nán)数学中e等于多少，高中数学中e等于多少度的是涉及(jí)法律法(fǎ)规这一块，包(bāo)括教师法、义务(wù)教育(yù)法、未成(chéng)年人(rén)保护(hù)法、预防未成年人犯(fàn)罪(zuì)法(fǎ)等，考前要(yào)多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因为范围太广的，可能个人(rén)知识(shí)广度有限，我是觉得(dé)比(bǐ)较难。

　　作(zuò)文(wén)的(de)话(huà)，一(yī)定要写满1000个字，要有结束语(yǔ)，“总之……”这(zhè)类(lèi)概(gài)括性语句。

　　（4）教育知识(shí)与能力这一科，我(wǒ)认为是(shì)多背多熟悉(xī)知识点(diǎn)迅歼就好了(le)，答主观题注意辩证(zhèng)思维和适当拓展来写(xiě)。

　　重难点、高频考点(diǎn)我从头到尾整体地背(bèi)了有3遍(biàn)，因为后来我做题时又补充(chōng)了不少知识点，又得牢固新记忆的信息(xī)，避免知识遗(yí)忘(wàng)或混(hùn)淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历(lì)史(shǐ)学专业备考时，要总(zǒng)体(tǐ)熟悉下高中(zhōng)历(lì)史知识，配(pèi)合中(zhōng)公(gōng)教(jiào)材或网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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