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小说中反复的作用(yòng)和表达效(xiào)果，反(fǎn)复(fù)的(de)作(zuò)用和表达效果答题格(gé)式

　　一(yī)、作(zuò)用：

　　1、强调(diào)，增强语气或语势。

　　2、起到(dào)反(电动仙女棒是什么东西，仙女棒是用来干嘛的fǎn)复咏叹(tàn)，表达作者强烈情(qíng)感的作用(yòng)。

　　3、使诗文的格式整齐有序，而又回环(huán)起伏，充满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲(xuàn)染气氛，创设意境。

　　2、能(néng)突出景物(wù)的特征，使(shǐ)人如见其形(xíng)，突出形象(xiàng)性。

　　反复的概念：

　　反复(fù)就是(shì)根据表达(dá)需要(yào)，有意让(ràng)句(jù)子或词语重复出现(xiàn)的修辞方法，反复就(jiù)是(shì)为了强调某种(zhǒng)意思(sī)，突出某种情感，特意重复使用某(mǒu)些词语、句子(zi)或者(zhě)段落等。

　　反复(fù)的类型：

　　1、词(cí)语反(fǎn)复(fù)：

　　为凸显某种(zhǒng)感情或某(mǒu)种行为，连续(xù)两次(cì)以上(shàng)使用同(tóng)一词语(yǔ)，达(dá)到(dào)强调的目的(de)。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在沉默中(zhōng)爆发(fā)，就在沉默(mò)中灭亡。

　　——鲁迅《记(jì)念刘和珍君》

　　简析：鲁迅(xùn)先生在这里多次使用“沉默”一词，表达自(zì)己对(duì)政府的愤(fèn)怒和(hé)对民众觉醒的期盼(pàn)之情。

　　2、词组或句子(zi)反复：

　　有(yǒu)时为了表达(dá)内容或结(jié)构安排的需要，要连续两次以上(shàng)使(shǐ)用同一个词组或句子。

　　例(lì)句：大(dà)山原来是这样的(de)！月亮原来是(shì)这样的！核桃树原(yuán)来是这(zhè)样的！香雪走着，就(jiù)像第一次认出养育(yù)她(tā)成人的山谷。

　　——铁(tiě)凝《哦，香(xiāng)雪》

　　简析：这里(lǐ)连续三次反复使用“原(yuán)来(lái)是这(zhè)样的(de)”，表(biǎo)明(míng)了香雪此时的(de)快(kuài)乐(lè)心情。

　　3、语段反复：

　　此类型(xíng)在诗歌和小说中(zhōng)最为常见。

　　例句(jù)：鲁迅在小说《祝福》中，不惜笔墨(mò)，连续两(liǎng)次重复以“我真傻，真的”开头(tóu)的(de)一(yī)大段。

　　简(jiǎn)析：通过反(fǎn)复的强调，一(yī)方面(miàn)表达祥电动仙女棒是什么东西，仙女棒是用来干嘛的林嫂(sǎo)丧夫失子后的痛苦心情，同时也反映(yìng)鲁镇上的人(rén)们对她的冷漠(mò)，有力地(dì)批判(pàn)了摧残中国(guó)劳动妇女的封建礼教。

反复的作(zuò)用答题(tí)格(gé)式

　　反复(fù):突出(chū)思想,强(qiáng)调(diào)情感;承上启下，层次清晰;多次强调，增强感(gǎn)染力。

　　加(jiā)强(qiáng)语(yǔ)气(qì)。

　　借(jiè)代:以简代(dài)繁，以实代(dài)虚(xū)，以奇代凡(fán)。

　　答题格式:强调，加强(qiáng)语气(qì电动仙女棒是什么东西，仙女棒是用来干嘛的)等;

　　其(qí)他修辞(cí)手法(fǎ)及答(dá)题格式(shì):

　　比喻(yù):化平淡为生动，化(huà)深奥为浅显，化(huà)抽(chōu)象为具(jù)体(tǐ)。

　　答题格(gé)式:生(shēng)动形象地(dì)写出了(le)+对(duì)象+特(tè)性。

　　生动形象地表现出了……，表达了……情感。

　　拟(nǐ)人(rén):化(huà)物(wù)为人(rén)，拉近(jìn)距离(lí),亲切自(zì)然:便于对话,交流情感(gǎn)。

　　答题格(gé)式(shì):生动(dòng)形象地写出了+对象+特性。

　　生动(dòng)形象地表现出了.……，表(biǎo)达了……情感。

　　排比:内容集敏(mǐn)升中，增(zēng)强气势;叙事(shì)透辟，条(tiáo)分缕析;语气(qì)强劲,抒情(qíng)强烈(liè)。

　　答(dá)题格式(shì):强(qiáng)调了(le)+对象+特(tè)性(xìng)

　　表现(xiàn)了(le).……，抒发了……，增强了语势，加强了感情。

　　夸(kuā)张:烘托气氛，增强(qiáng)感染力，增强(qiáng)联想(xiǎng);创造气氛，揭(jiē)示本质，给人以(yǐ)启示。

　　反问:加强语气(qì)，增强语(yǔ)势，表达了(的情感)，使文章有起(qǐ)伏。

　　答题(tí)格式:强调(diào)，加(jiā)强语气等;

　　设问:自问自答，引起读者颤拿(ná)颂(sòng)茄郑(zhèng)的注(zhù)意和思考，使文章(zhāng)有起伏。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　对比:使所表现的事(shì)物(wù)特征或所阐(chǎn)述的道理观点更(gèng)鲜明、更突出。

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