1955年4月15日，一(yī)位(wèi)老人因为腹中(zhōng)的(de)剧痛被送往普(pǔ)林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此时他(tā)的主动脉已(yǐ)经扩(kuò)张到了(le)正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血(xuè)夺走了当(dāng)时人类最伟大的科学(xué)家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检的病理学家(jiā)托马斯(sī)哈维其实并不关(guān)心爱因斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇他为(wèi)什么会这(zhè)样聪明(míng)。面(miàn)对(duì)着当时世界(jiè)上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时想(xiǎng)，如(rú)果按(àn)照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查(chá)出病因(yīn)之后(hòu)就会被火化。而此时摆在他(tā)面前的是一个千载难逢的机会，他(tā)可以零距(jù)离的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如果(guǒ)能够取得(dé)成(chéng)果，不但名(míng)利双收，还会颠(diān)覆(fù)整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最(zuì)终战(zhàn)胜了(le)哈(hā)维的(de)理智，在距离(lí)爱(ài)因斯坦(tǎn)医(yī)学死亡的八小时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开(kāi)了(le)他(tā)的颅骨(gǔ)，完(wán)整地(dì)取出(chū)了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏(cáng)了起来。然而哈维只是(shì)一个病理学家，对(duì)大脑和(hé)神(shén)经系(xì)统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除(chú)了称重和拍(pāi)照(zhào)什(shén)么也做不了(le)。

现在人(rén)类成年男性的(de)大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测(cè)量的结果显(xiǎn)示，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常(cháng)人还少了(le)足足二两半(bàn)。如此(cǐ)看(kàn)来，人类的聪明程(chéng)度(dù)与大脑的绝(jué)对质(zhì)量关系并不大。后来这(zhè)颗可怜的(de)大脑被(bèi)切成(chéng)了(le)240块。在(zài)半个多世(shì)纪以来，人们一直在(zài)不断的探索其中的(de)奥秘，在(zài)1980年代的研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中的神经(jīng)角质细胞，比普(pǔ)通(tōng)人多出73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后(hòu)来(lái)人们把焦(jiāo)点(diǎn)又(yòu)放在了(le)偏执(zhí)体上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的区域都(dōu)不是爱(ài)因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人(rén)所(suǒ)信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大部分的人都开始相信这样一种说法(fǎ)，人类(lèi)的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过(guò)7%，就(jiù)已经是天才般的存在了，而爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑利用(yòng)率已经达到了(le)13%。在这个(gè)理论(lùn)的基础上，一些(xiē)研(yán)究远古地外文(wén)明的人认为，人类的大脑之所以(yǐ)没有被全部的(de)开发利用，是因(yīn)为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球的(de)高智能生命锁死(sǐ)，目的是为了防止(zhǐ)人(rén)类(lèi)的科(kē)技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供(gōng)了(le)基础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的科(kē)幻电(diàn)影渲染之后，甚(shèn)至(zhì)让很多(duō)人都(dōu)相信，如果大(dà)脑潜(qián)能开发超过50%，就(jiù)可以(yǐ)唤醒人(rén)类的超(chāo)能力(lì)，如果(guǒ)达到100%，就等(děng)同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得(dé)可信吗(ma)？这个科学界最大的都市传(chuán)说源自一(yī)位智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一天(tiān)，世界(jiè)上智商最高的人出生在一个犹太(tài)家(jiā)庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学(xué)和逻辑(jí)学，还可以通(tōng)过自创(chuàng)的对数算出(chū)历(lì)史上(shàng)任意一天是星期几。8岁(suì)学会了(le)包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等(děng)的(de)8门外语，而且还自(zì)创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成(chéng)了当(dāng)时(shí)哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域(yù)有了很(hěn)高的(de)造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面(miàn)前进行了关于思(sī)维(wéi)体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为(wèi)世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面前(qián)，IQ测(cè)试的数值(zhí)已(yǐ)经(jīng)爆表，人们(men)推测他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少(shǎo)年(nián)的(de)养成和他(tā)的(de)父母是(shì)分不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一(yī)位来自乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智商极高的天才，曾经(jīng)在七年(nián)之内获得了哈佛(fú)大学四(sì)个学位，其中最让他引(yǐn)以为傲的(de)是成(chéng)为了美国心理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯成了自(zì)己儿子的(de)教父，还直(zhí)接将孩子的(de)名(míng)字命名为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席(xí)德(dé)斯在孩子出生之前就已经下定(dìng)决心要释放(fàng)他儿子隐(yǐn)藏的(de)潜力(lì)，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这(zhè)个机会就是在现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾经提(tí)出(chū)的(de)一项(xiàng)理论。美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年的科(kē)学杂志上(shàng)的一篇文章(zhāng)当中(zhōng)。后来随(suí)着天(tiān)才(cái)少(shǎo)年被(bèi)媒体(tǐ)的大(dà)肆报(bào)道(dào)，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培养成(chéng)了不世出的天才少年，印证了他最崇(chóng)拜(bài)的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提(tí)及任何的(de)百分比。但是(shì)为什么(me)后来却(què)出现了(le)所谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想在(zài)一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后(hòu)去(qù)寻找食(shí)物。小老(lǎo)鼠学(xué)会以后，卡(kǎ)尔(ěr)就会切(qiè)掉(diào)他们的一部分脑皮(pí)层(céng)，然后(hòu)再与之前进行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响，依(yī)然可以按照(zhào)训(xùn)练找(zhǎo)到食物。于是他就一直切一直切(qiè)，切(qiè)到一半以后(hòu)，老(lǎo)鼠(shǔ)似(shì)乎依然没有受到任何(hé)影响。直到卡尔(ěr)切到了一(yī)个脑区(qū)时，发(fā)现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响非(fēi)常的(de)大，卡尔把这个区域归结为(wèi)“活(huó)性区域(yù)”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑(nǎo)区则归结为(wèi)“非(fēi)活性(xìng)的区域(yù)”。而且卡尔发现，他(tā)对(duì)活性脑(nǎo)区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得(dé)越傻，找不到食物。因(yīn)此很多人认为这就是因为老鼠大部(bù)分的大脑是没有被(bèi)开发(fā)利用的，所(suǒ)以即便是(shì)被切除掉，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年(nián)，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只有露(lù)出表面的部分才(cái)能(néng)被(bèi)别人和(hé)自(zì)己(jǐ)看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的(de)很大一(yī)部分是人们不能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识(shí)”。但(dàn)是(shì)结合老鼠(shǔ)大(dà)脑(nǎo)切除的实验，人们就(jiù)将冰山(shān)理论(lùn)曲(qū)解为人脑潜能(néng)的开(kāi)发程度，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分理(lǐ)解为已经开发(fā)的(de)脑潜能，而另(lìng)外的(de)绝大部分则被认(rèn)为没有开发出来(lái)。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写的序言当中有这样一句话，哈佛(fú)大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话(huà)随着(zhe)人(rén)性的弱点在全球热销(xiāo)传(chuán)遍了全世界。10%这(zhè)个数字(zì)也(yě)印在了(le)大多数人的脑海当(dāng)中，再(zài)配上那(nà)场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多(duō)只能开发(fā)使用10%的(de)都市传说就这样席(xí)卷(juǎn)了全世界。根(gēn)据调查，世界上相信这个理论的人类超过(guò)了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信进化(huà)论的人才只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先从“进化(huà)论(lùn)”说(shuō)起，进化论(lùn)本身也许(xǔ)不够(gòu)完善，还存(cún)在着某些争议(yì)，但无论是(shì)遗传还是基因突变(biàn)，物种进化的本质(zhì)都是自然选(xuǎn)择的结果。在这(zhè)个过程中，物种都(dōu)会遵(zūn)守这(zhè)样一个法则，使用或者是失去。也(yě)就是说，如果(guǒ)有机体停止使用某些器官(guān)，它(tā)们就(jiù)会(huì)慢慢地(dì)适应，之后退化直(zhí)到消失。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼在暗(àn)无天日的地(dì)下世界生活了千百万年(nián)之后(hòu)，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而动物的(de)大脑同(tóng)样是经过数百万年(nián)的自(zì)然选(xuǎn)择不(bù)断进化所形成的，虽(suī)然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界(jiè)上最复杂的(de)结(jié)构，大脑在氧气和(hé)营养上的消耗是(shì)巨大的，就算是(shì)你坐(zuò)在那里休息，什么都不想(xiǎng)，它也依然(rán)需(xū)要整个(gè)人体20%的能量来维持所有(yǒu)的(de)大脑(nǎo)功能正(zhèng)常(cháng)运转(zhuǎn)。因为大脑(nǎo)皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制(zhì)语言的最高级(jí)中枢，同(tóng)时(shí)又具有抑制(zhì)整合情绪的功能，甚至还在时刻准备(bèi)着进行(xíng)应(yīng)急(jí)反射。比如(rú)一个(gè)人喊你(nǐ)一声的同时扔向(xiàng)你一(yī)个苹果，正常(cháng)人就会(huì)下(xià)意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻在(zài)运(yùn)转的结果(guǒ)。相比之下，许多脊(jí)椎动物物(wù)种(zhǒng)的成年大(dà)脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真(zhēn)的只(zhǐ)使用了我们(men)潜在(zài)脑力进(jìn)化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能(néng)量来维持整个大(dà)脑的功能，对于(yú)进化来说(shuō)是一种极大的浪(làng)费，拥有一(yī)个体积更(gèng)小，效率(lǜ)更高的大脑，才能(néng)更加的凸(tū)显出生存的(de)优势。所以从进化(huà)上来说，大脑是(shì)不可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的。

二氧化氮溶于水吗 二氧化氮能完全溶于水吗 src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/73a8c1c06f5f0d5.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

可(kě)是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切(qiè)除的部分脑区其实是(shì)属于初(chū)级的视觉皮(pí)层，当他(tā)被切(qiè)掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的视野范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的看不见，最终导致了寻(xún)找食物变得(dé)越来越困难(nán)。随着科学的(de)发展，我(wǒ)们(men)已经(jīng)可以通过(guò)正电子发射、断层扫描和功能(néng)性的磁共(gòng)振成像技(jì)术来(lái)监测大(dà)脑的活动。研究发现，大(dà)脑的每(měi)个部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特定(dìng)的任(rèn)务时，大脑的(de)不同(tóng)部分是在协同工作(zuò)的，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神经元协调工(gōng)作的(de)结果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一个不断活动的状态。因此，与大(dà)脑开发10%的(de)都市传说恰恰相(xiāng)反，目前(qián)人类还没有找到一个完(wán)全不活跃(yuè)的大脑区域，这意味着(zhe)人类的大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一(yī)个非常现实的原因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人所希望的(de)事儿，所以小(xiǎo)白鼠实(shí)验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销故事当(dāng)中最好的素材，再加上一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这(zhè)个都市传(chuán)说。这也意(yì)味着更(gèng)多的(de)人期待一种尖(jiān)端的(de)技术或者神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之间成为超(chāo)级天才(cái)。所(suǒ)以当(dāng)有人(rén)告诉你可以利用(yòng)剩(shèng)余的(de)大(dà)脑潜力来(lái)提高智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实(shí)你的(de)大脑和爱因斯坦之间(jiān)并(bìng)没(méi)有(yǒu)太大的(de)差距(jù)，人与人之间的(de)大脑相似度高达94%，但是人与人之间(jiān)的(de)理解(jiě)能力(lì)、记忆(yì)能力(lì)以及(jí)创造力确实(shí)存在着巨大的差(chà)异，这并不是因(yīn)为大脑使用率的(de)不足，而是在(zài)于神经元的数量(liàng)以及(jí)单个(gè)神经元的链(liàn)接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个神经(jīng)元，神(shén)经(jīng)元(yuán)与(yǔ)神经元之间并不会直接相连，而是会形成一(yī)种叫做突触的结构，可以通(tōng)过(guò)神经(jīng)递质(zhì)将神(shén)经(jīng)元(yuán)之间的电信(xìn)号进行传递(dì)。我们任(rèn)何的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知(zhī)识越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而(ér)当(dāng)你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突出的结构(gòu)就会(huì)变得(dé)越强大。反过来，这个(gè)知识(shí)点或者是想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着知(zhī)识(shí)点的记忆越(yuè)深刻，想法和(hé)动作就越(yuè)娴熟，每一(yī)个神(shén)经元最多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人(rén)实(shí)际(jì)发出的连一半都达不到。比(bǐ)如张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿个神经(jīng)元，每(měi)个神经元平均有5000个突触链接，那(nà)么张三(sān)的(de)知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千四(sì)百五(wǔ)十万亿个，而(ér)李四的大脑有800亿(yì)个神经元(yuán)，每(měi)个神经元(yuán)平(píng)均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四的(de)知识量就(jiù)有800亿(yì)乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然这是为了让大家能更好地理解所做出(chū)的(de)一种(zhǒng)量化比喻(yù)，但是两个人的知(zhī)识量差距确实是(shì)巨大的。我(wǒ)们在每天的所有活动(dòng)与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两(liǎng)类活动，一个就是在强化已经形成的突出(chū)，另(lìng)一个就是在形成新的突出，也就是学习到新的知识(shí)。而这(zhè)些(xiē)突出(chū)的结构越强(qiáng)大，大(dà)脑神经元之间的联(lián)系就越紧密(mì)，那么在同样的工作要求之下(xià)，大脑就可以更快的调集更多(duō)的神经元，进(jìn)入到(dào)活跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率就会更高，那(nà)么(me)外部表现出来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑(nǎo)传(chuán)递的信息效率就会低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息(xī)二氧化氮溶于水吗 二氧化氮能完全溶于水吗刺激所产生的，产生(shēng)之(zhī)后又会引发连锁反应(yīng)，那(nà)么这就赋(fù)予了人(rén)类大脑更强(qiáng)的一种(zhǒng)联(lián)合能力(lì)。

由一个神经元(yuán)受到(dào)刺(cì)激，最(zuì)多可以发出8000个知(zhī)识(shí)点(diǎn)的链接(jiē)，而这8000个知识点它又激活了8000个神经(jīng)元，如果每个(gè)神经元又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着最初的一个(gè)知识点会(huì)产生(shēng)的连锁反(fǎn)应，而(ér)激发出无数的念头和联想(xiǎng)，我们的(de)创造力就这(zhè)样产生了(le)。但是人(rén)脑的神经(jīng)元并不(bù)是(shì)天生就拥有(yǒu)8000个链接的(de)突触，多数的(de)人在一生当中，平均每个神经元(yuán)所拥有的(de)链接突触其实(shí)连8000的一半(bàn)都不(bù)到。因此，想让大脑变得更聪明，本质(zhì)上就是增加神经元(yuán)的(de)数量和增加突出的数量。研究发(fā)现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产(chǎn)生大约700个新的神(shén)经元(yuán)，除了自然生长的神经元(yuán)，也可以(yǐ)通过学习、运动和(hé)健康的(de)饮食来促进新的神(shén)经(jīng)元生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍新(xīn)神(shén)经(jīng)元的生成。而增加突触的数(shù)量，就是通过主动的学习(xí)或(huò)者是思考，不断产生(shēng)新的(de)突触(chù)，然后再(zài)强(qiáng)化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于(yú)思(sī)考的(de)人往往会变得更(gèng)加(jiā)聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯(sī)坦曾(céng)经这样说，并不是因为(wèi)我多聪明(míng)，我只是比常(cháng)人花(huā)更多的时间去思考问(wèn)题而已。另外，突触还有这(zhè)样(yàng)一个(gè)特(tè)点，它是动态形成与动态削(xuē)减的，用(yòng)的多的突触(chù)就会被强化，用的少的就会被弱化，甚至(zhì)会被消除，或者是被其他的信(xìn)息占用(yòng)。外部的表现(xiàn)就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在进化方式(shì)上和(hé)洞穴(xué)是一样的，比如(rú)不(bù)喜(xǐ)欢主动(dòng)思考，懒得动(dòng)脑的(de)人(rén)，整天对着电视(shì)或者是电子设备(bèi)的时候，大脑就处在一个被动接受信息的状(zhuàng)态，是(shì)得(dé)不到(dào)主动(dòng)信息刺激的，那么这种就(jiù)基(jī)本不(bù)会形成有效的新的突出，所以封(fēng)锁人类大脑(nǎo)的不是(shì)外星(xīng)人，而(ér)是(shì)我们自己。

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