初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程是(shì)初一有(yǒu)七门(mén)课程，初一的(de)主要课程有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物，初中阶段还设置分(fēn)科与(yǔ)综合相结合的课程以及综(zōng)合实践活动的(de)。

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初一有几(jǐ)门(mén)课程 都(dōu)学什么科目，初二有几门课(kè)程

　　初一的主要课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理(lǐ)、生物;还(hái)有美术、音乐、体(tǐ)育、劳技、信息技术等课(kè)程为(wèi)副课。

　　初中阶段(duàn)设(shè)置(zhì)分科与综合相结合的课程，主(zhǔ)要(yào)包括(kuò)思想品德、语(yǔ)文、数学、外语(yǔ)、科学(或物理、化学、生(shēng)物)、历史与社(shè)会(或历史、地(dì)理)、体(tǐ)育(yù)与(yǔ)健(jiàn)康、艺术(或音乐、美(měi)术)以及(jí)综合实(shí)践活(huó)动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂练习是最及时最直接的反馈(kuì)，一定(dìng)不能错过的(de)，不要急于(yú)完(wán)成作(zuò)业(yè)，要先看看你的笔记(jì)本，回顾学习内容、加深理解、强化记忆很重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课(kè)堂练(liàn)习、作业、检测(cè)，反馈后要及时查阅，分析错题(tí)的原因(yīn)，切忌不要动不动(dòng)就以(yǐ)粗心放过自(zì)己，形成习(xí)惯可就(jiù)麻烦了，要(yào)及时向同(tóng)学和老(lǎo)师请(qǐng)教，不能将问题(tí)处(chù)于悬而未解(jiě)的状态(tài)，养成今日事今日毕(bì)的好习惯。

　　3.养成(chéng)认(rèn)真踏(tà)实的学习习惯

　　每堂课(kè)都保持认真学(xué)习(xí)的态度，遇(yù)到自己没办法理解的，可以(yǐ)在课(kè)堂(táng)上及时举(jǔ)手提问;也可(kě)以(yǐ)把该知识(shí)点记下来，及(jí)时钻研，若还是不懂再请教同学或者老师，避免似懂非(fēi)懂的情况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到(dào)不会的题目首(shǒu)先要学(xué)会独立(lì)思考，不要一来就向(xiàng)老(lǎo)师同(tóng)学(xué)请教，这样会(huì)容易产(chǎn)生(shēng)依赖(lài)性。

　　自己(jǐ)独立思考得出答案(àn)或许(xǔ)能让自(zì)己产(chǎn)生成(chéng)就感，但如果解(jiě)不(bù)出(chū)来(lái)也没关系，请教(jiào)别人的时(shí)候要(yào)学(xué)习别人(rén)是怎样(yàng)思考这(zhè)种问题(tí)的，需要的(de)不仅仅是答案，最(zuì)重(zhòng)要是解答的过程(chéng)，之(zhī)后找一(yī)道(dào)类似的(de)题目练习，巩(gǒng)固所学的知识和技(jì)巧。

初一(yī)初(chū)二初三课程有哪些科目

　　初一主要学习的科目有(yǒu)：语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治(zhì)、地理、生物(wù)、历(lì)史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要(yào)学习(xí)的科目有和型(xíng)：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生(shēng)物(wù)、历史、体育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初(chū)三主要学习的(de)科目有：语文(wén)、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语(yǔ)文是语言和文化的综(zōng)合科，它是听(tīng)、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化知识的统(tǒng)称(chēng)。

　　2、数学是研究数量(liàng)、结构、变化、空间以及信息等概念的(de)一门学(xué)科，从某种角度看属于形式科学的(de)一种(zhǒng)。

　　3、英语是(文言文许行原文及翻译注释，文言文许行原文及翻译及注释shì)印欧语(yǔ)系-日耳曼语族下的(de)语(yǔ)言，由26个(gè)字母组(zǔ)成，是(shì)欧盟以及许多国(guó)际组(zǔ)织以(yǐ)及英联邦国家的官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社(shè)会或社(shè)会群体用一定政治观点、道德规范，对(duì)其(qí)成员施加有(yǒu)目的、有(yǒu)计划、有(yǒu)组织的影(yǐng)响(xiǎng)，使他(tā)们(men)形成符合一定社会(huì)所要求的思想品德(dé)的社会(huì)实践活(huó)动。

　　5、地理是研究地球表面的地理(lǐ)环(huán)境中各种自然(rán)现象和人文现象，以及(jí)它们(men)之间相互关系的(de)学(xué)科。

　　6、生物学是研究生(shēng)物(包括植物(wù)、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科(kē)学，是(shì)自然科学的一个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们(men)讲述历史事件(jiàn)、历(lì)史(shǐ)人物、著名的战役(yì)、盛世与治世、条款与协(xié)定、历史(shǐ)上的国(guó)家兴衰等等培养学生用历史的眼光友(yǒu)棚(péng)坦(tǎn)看问题的方法与能力。

　　8、体育课是(shì)体育教学的(de)基本组(zǔ)织(zhī)形式，主要使学(xué)生掌(zhǎng)握(wò)体育与保(bǎo)健基础知识，基本技术、技能(néng)，实现学(xué)生思想好桐品德文言文许行原文及翻译注释，文言文许行原文及翻译及注释教育，提高运(yùn)动技术水平。

　　9、音乐(lè)是研究(jiū)音乐的(de)所有理论学科的总称(chēng)。

　　10、美术主要研究美(měi)术学(xué)、艺术学、美术史论(lùn)等方面的(de)基本知(zhī)识和技能。

　　11、计(jì)算机是一门包含各种各样与计算和(hé)信(xìn)息(xī)处理(lǐ)相关主题的系统学科(kē)。

　　12、物(wù)理学是研究物质最一(yī)般的运(yùn)动规律和物质基本结构的(de)学科(kē)。

　　13、化学(xué)是(shì)一门以实验为(wèi)基础(chǔ)的自然科学。

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