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高考小说(shuō)标题的作用的答题模式,小说标(biāo)题的作用的答(dá)题模式(shì)和例题(tí)
小说(shuō)标题的作用(yòng):情节上(shàng),点明中心(xīn)事件或关键人、物(wù),成为全文的线索(suǒ);
人(rén)物上,突出人物(wù)形象(xiàng)或品(pǐn)质(zhì);
主题(tí)上,揭示(shì)(暗示)主旨;
表达上,比喻(yù)象征的(de)运用,形象而又有生动(dòng),吸引读者(zhě)的阅读兴趣。
文章情(qíng)节即围绕这一线索展(zhǎn)开,使文章(zhāng)结构(gòu)完(wán)整严谨。
文章的(de)写作(zuò)线索大(dà)致(zhì)可分为六(liù)大类:人、事、物、时、空、情。
和(hé)题目相关(guān)的主要有两类:物、情。
奠定感情基调(diào)、寄(jì)托(tuō)作者情感。
物:以某物为线索(suǒ)。
情:以谁对(duì)谁的(de)什么之情为线索。
判定标准(zhǔn):标题中出现具体事物、或具体情感,就答这一(yī)点。
1、点明(míng)了本(běn)文的写作线索。
2、指(zhǐ)出(chū)线索是什么:以什么(me)为线索。
3、指出(chū)线索带(dài)来的结构作用(yòng):贯穿(chuān)全文,使文章(zhāng)结构完整。
小说标题的(de)作(zuò)用的答题模式(shì)是什么?
小说标题作(zuò)用答(dá)题格式(shì):
(1)先看标题的表层义:(词语的含义,概括内容,点明对(duì)象)。
(2)再(zài)思考深层含义:(引申义、比喻(yù)义、象(xiàng)征义);人物与人物的关系(表明人物性(xìng)格(gé)、表明作(zuò)者的(de)情(qíng)感与态度);主旨(zhǐ)与(yǔ)主旨的关系(点明、揭示)。
标题的作(zuò)用的答题格式:
1、分(fēn)析禅卜旁标题字词。
就是从理解文章(zhāng)标(biāo)题关键词的本义,字(zì)面义入手(shǒu),联系文(wén)章内容,得出标题的深层含义或作用。
2、分析标(biāo)题修辞。
也就是从(cóng)理解文章(zhāng)标题的修辞手法(fǎ)入手(shǒu),联系文章的人(rén)物形象及隐含的情感来(lái)理解标题的含(hán)义或作用。
我国最穷的5个城市,哪一个省最穷 3、看(kàn)内容主旨。
从(cóng)文章的写作内(nèi)容,作者感情,主(zhǔ)题思想入手,分析标题揭示的思想内(nèi)容。<我国最穷的5个城市,哪一个省最穷/p>
标(biāo)题的(de)常见(jiàn)作用:
1、概括文章的主要内容(róng)。
2、作为文(wén)章线索(suǒ)(文章情节围绕这一线索展开)。
3、作者感情的出发点。
4、具有(yǒu)象征意义。
5、语带双关弊枯。
6、是全文的“文(wén)眼”(提示(shì)文章中心(xīn))。
7、吸(xī)引(yǐn)读者兴趣。
表明写作对象;关(guān)联(lián)主要(yào)情(qíng)节(jié);贯穿全文线索;透露(lù)情(qíng)感主旨。
此外还有作用:寓意含蓄,引人深思;制贺(hè)橡(xiàng)造悬念,激发读者的(de)阅读兴趣。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了