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《藤野先生》回忆了(le)在日本东北大学(xué)的留(liú)学生活,表达了(le)深(shēn)切的怀念之情。接(jiē)下来分享朝花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄和赏析。
朝花夕拾(shí)藤(téng)野(yě)先生好(hǎo)词摘(zhāi)抄牙(yá)牙学语、狼狈而(ér)逃(táo)、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛(měng)打、无(wú)拘无束
忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆头呆脑(nǎo)
千(qiān)姿百态、山石(shí)壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树(shù)茂、巍然矗立
舞刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成(chéng)竹(zhú)、千山一碧、不动声(shēng)色
奇山秀水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造作(zuò)
朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)句摘抄赏(shǎng)析1.大概是物以希(xī)为贵罢。
赏析:与句末(mò)语气的罢合用,以诙谐的口气猜测在仙台受(shòu)优待的(de)原因,带有弱(ruò)国国(guó)民的(de)辛酸。
2.东京也无非是这样(yàng)。
赏析(xī):表达了(le)作者对清国留学生(shēng)在东(dōng)京造成恶浊气氛的强烈厌(yàn)恶。
两只小兔子吸红肿了,两只头头被吸肿了3.他的对于我的热心的希望(wàng),不(bù)倦的教诲,小而言之(zhī),是为中国,就(jiù)是希(xī)望中国(guó)有新的医学;大(dà)而言(yán)之,是为学术,就是希望新的医(yī)学(xué)传到(dào)中国(guó)去。
他(tā)的(de)性格,在我(wǒ)的(de)眼里和心(xīn)里(lǐ)是伟大的(de)。
赏(shǎng)析:深切地表达了对藤野先生(shēng)的怀念(niàn)和感激。
4.似乎正要说出(chū)抑扬顿(dùn)挫的(de)话来。
赏析:表(biǎo)明事实并未出现,不(bù)过是作者想(xiǎng)象中的情景,而(ér)鼓舞的力量是巨大的。
这就(jiù)强烈的表现了作者(zhě)对藤野先生的(de)怀念。
5.因为状况(kuàng)也无聊,说起来(lái)也无非(fēi)使他失望,便连(lián)信(xìn)也怕敢写(xiě)了。
赏析:这里透露了作(zuò)者对(duì)辛亥(hài)革命后(hòu)中国依然是半殖民(mín)地半(bàn)封建社会(huì)的(de)现状(zhuàng)的失望和(hé)不满,从而也觉得(dé)无法报答藤野(yě)先生对自(zì)己对(duì)中国(guó)人民(mín)的(de)关心和期望,含蓄(xù)的笔调更加(jiā)强(qiáng)了文章思想的(de)深度(dù)。
朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄(chāo)
朝(cháo)花夕拾(shí)藤野(yě)先生(shēng)好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄,内容旦银猛(měng)如下:
好词:两只小兔子吸红肿了,两只头头被吸肿了p>
1、物(wù)以希(xī)为贵:事物因稀少而觉得珍贵(guì)。
同“物以稀(xī)为贵”。
2、无非:不(bù)外,没(méi)别的。
3、何尝:用在肯定形式前(qián)表示否定,有未(wèi)尝(cháng)、哪里、并不是(shì)的(de)意思。
4、诘责:诘问谴责。
5、托辞:借口(kǒu)。
6、寒颤额:冷(lěng)得颤抖的样子。
7、脱(tuō)漏:漏掉,遗漏。
8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。
指(zhǐ)声音(yīn)的(de)高低起伏和停顿(dùn)转折(zhé)。
9、小而(ér)言之:从小处(chù)来说,从细节来看(kàn)。
10、叮嘱:叮咛,再(zài)三嘱咐。
好句:
1、我先是住(zhù)在(zài)监(jiān)狱旁边(biān)一个客店里(lǐ)的(de),初冬搏伏已经(jīng)颇冷,蚊子却还多,后(hòu)来用(yòng)被盖了全身,用衣服包(bāo)了(le)头脸,只留两个鼻(bí)孔出(chū)气。
在这呼吸(xī)不息的地方(fāng),蚊子竟(jìng)无从(cóng)插(chā)嘴,居然睡安稳了。
2、仙(xiān)台是一(yī)个市(shì)镇(zhèn),并不大,天冷(lěng)得利(lì)害(hài),还没有中(zhōng)国的(de)学生。
3、有(yǒu)一天,本级的学生会干事到(dào)我寓里来了,要(yào)借我的讲义看。
我检出(chū)来交给他们,却(què)只翻检(jiǎn)了一通,并没有带走(zǒu)。
但他(tā)们一走,邮(yóu)差就送到一(yī)封很厚(hòu)的信,拆开看(kàn)时(shí),第一句是:“ 你(nǐ)改悔罢(bà)!”
4、这种欢呼,是每看一片都有(yǒu)的,但在我,这(zhè)一(yī)声却特别听得刺(cì)耳。
此(cǐ)后回(huí)到中国来(lái),我看见(jiàn)那些闲(xián)看枪毙(bì)犯(fàn)人的人(rén)们(men),他们也何尝不酒醉(zuì)似的喝彩(cǎi),一呜呼,无法可想!但在那(nà)时那地,我的意见却变化了。
5、我虽(suī)然觉(jué)得(dé)客店兼办囚人的(de)饭食和(hé)我不相干,然而好意难却,也只得(dé)别寻相宜的住处了。
《藤(téng)野(yě)先生》创(chuàng)作背(bèi)景:
1902年4月,鲁迅22岁(suì),他怀(huái)着寻求救(jiù)国救民真理(lǐ)的理想,去日本留学(xué),在东京的弘(hóng)文(wén)学院补习日文。
1904年9月(yuè),转赴仙(xiān)台,进(jìn)仙(xiān)台医学专门(mén)学校学(xué)医。
毕业于爱知县立医学校(现(xiàn)名(míng)古屋大学)的藤野先生,在鲁(lǔ)迅入学(xué)的两个(gè)月前,升格为仙台医学专门学(xué)校的解剖学(xué)教授。
鲁(lǔ)迅在此认(rèn)识了这位日本(běn)学者,并模桥(qiáo)且同(tóng)他建立(lì)了深厚的师生友谊。
在日本军国(guó)主义影响下(xià),当时的日本(běn)人对中国(guó)人民抱有狭隘的民族偏见。
但藤野先(xiān)生并不如此,他(tā)对来自弱(ruò)国(guó)的(de)鲁迅(xùn)毫不歧视(shì),倍(bèi)加爱护(hù),并以自己的高尚品(pǐn)质给鲁迅以极大(dà)的影响(xiǎng)。
这(zhè)篇(piān)散文(wén)写于1926年10月12日(rì),当(dāng)时作者鲁迅正遭受北(běi)洋军阀及其御用文人的迫害,从北京(jīng)南下,来到厦(shà)门(mén)大学任教,作者作此文予以(yǐ)怀念藤野先生,此文最初(chū)发(fā)表于同年十(shí)二月出版的《莽原(yuán)》半月刊(kān)第23期,后收入散文集《朝(cháo)花夕(xī)拾》。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了