二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译及注释讲解，二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译(yì)及注(zhù)释拼音是《二鹊救友(yǒu)》是出(chū)自《虞初(chū)新志》的一篇文章(zhāng)，主要讲述两只喜(xǐ)鹊救助朋友的(de)寓言故事的。

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二鹊救友文言文翻译及注释(shì)讲(jiǎng)解，二鹊救友文(wén)言文翻译及注释(shì)拼音

　　下(xià)面整(zhěng)理了文言文翻译(yì)及注释。

　　某氏园中，有古木，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽(hū)有(yǒu)二鹊对(duì)鸣，若相(xiāng)语状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于(yú)古木上盘旋三(sān)匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢(cháo)，衔(xián)一赤(chì)蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆(qìng)且谢(xiè)也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也。

　　译文：某(mǒu)人的花(huā)园里有一株很古老的树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小(xiǎo)鹊都已经快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔，不(bù)停郭晶晶一胎为什么选择鬼节生，郭晶晶一胎什么时候出生的(tíng)地(dì)发出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿(ér)，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在(zài)树上，两只喜(xǐ)鹊仍然在(zài)树上对叫，好似在对话一(yī)样，不(bù)一(yī)会儿(ér)又扬长而去。

　　可是又(yòu)过(guò)了一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊(què)像尾巴一样跟随(suí)在它后面(miàn)。

　　喜(xǐ)鹊们(men)见(jiàn)了便喧(xuān)叫起(qǐ)来，好像(xiàng)有话要(yào)说。

　　鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答(dá)应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下(xià)来，叼出一条(tiáo)赤练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢(huān)呼了起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳(guàn)来救朋友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种郭晶晶一胎为什么选择鬼节生，郭晶晶一胎什么时候出生的(zhǒng)凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是(shì)。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中等同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼(yòu)鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二鹊救友文(wén)言文翻译(yì)是什么?

　　二鹊(què)救友(yǒu)文(wén)言文翻译(yì)如下：

　　在某人的花园里(lǐ)有一棵古树，喜鹊在上面筑巢(cháo)，母(mǔ)鹊唤源(yuán)型马上就要孵出小喜(xǐ)鹊(què)了(le)。

　　一天，一只喜鹊(què)在(zài)巢上来(lái)回地飞，不(bù)停地鸣(míng)叫。

　　很(hěn)快，成群(qún)的(de)喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集(jí)在树上(shàng)。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树(shù)上对叫，好似在对(duì)话一样(yàng)，然后便(biàn)飞走了。

　　过了一(yī)会儿(ér)，一只鹳从空中飞(fēi)来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟(gēn)在(zài)它后面。

　　其他喜鹊(què)们见了便喧叫起来，好像有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再(zài)次发出(chū)“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在(zài)古树上盘旋三圈(quān)，就俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤(c郭晶晶一胎为什么选择鬼节生，郭晶晶一胎什么时候出生的hì)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞(wǔ)起(qǐ)来，好像在庆祝(zhù)，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来(lái)做援(yuán)兵(bīng)的。

二鹊救友(yǒu)文言文(wén)及赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语(yǔ)状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也(yě)。

　　赏析：

　　动物(wù)世界里的亲(qīn)情也同样(yàng)让人感动(dòng)，本文中(zhōng)喜鹊看到自(zì)己同(tóng)伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不已"，招来群鹊，其(qí)中两只喜(xǐ)鹊请来(lái)一(yī)只鹳，也许是群鹊的友(yǒu)爱(ài)感动(dòng)了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊(què)巢(cháo)，衔一赤蛇吞之(zhī)”。

　　动(dòng)物尚能如此讲(jiǎng)究情义，连(lián)动(dòng)物都(dōu)如此，我们人(rén)类岂能无情(qíng)无(wú)义。

　　所以我(wǒ)们要(yào)助(zhù)人为乐，尽自己(jǐ)所能帮助他人，要(yào)团结友(yǒu)爱(ài)。

　　当问题(tí)超出(chū)自(zì)己能(néng)力范(fàn)裂芦(lú)围时(shí)，要会动脑(nǎo)筋，就要(yào)善于借(jiè)助外部力(lì)量加以解(jiě)决，要学(xué)会求助。

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