门前两(liǎng)棵(kē)树,一颗是枣树(shù),另一颗也是枣(zǎo)树，门前两颗树 一颗是枣树 另一颗也是枣树是(shì)“门前(qián)两棵树，一棵是枣树”一棵枣树(shù)指作者(zhě)自(zì)己(jǐ)，另一(yī)棵(kē)枣树(shù)指和自己(jǐ)有一样(yàng)目标的人的。

　　关于门前两棵树,一颗是枣(zǎo)树(shù),另一颗也是枣树(shù)，门前(qián)两(liǎng)颗树(shù) 一颗是枣树 另一(yī)颗(kē)也是枣树以(yǐ)及门前两棵树,一颗是枣树(shù),另一颗也是枣树，门前(qián)有两棵树(shù),一(yī)棵是枣(zǎo)树,另一棵是(shì)什(shén)么树(shù)？，门前两颗树(shù) 一颗(kē)是枣树 另一(yī)颗(kē)也是枣(zǎo)树，门前有俩棵(kē)树,一棵是(shì)枣树,另一棵(kē)也是(shì)枣(zǎo)树(shù)，门前(qián)2棵树,一棵是枣树等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

门前(qián)两棵(kē)树,一颗是枣树,另(lìng)一(yī)颗也是枣树，门前两(liǎng)颗树 一(yī)颗是枣树 另(lìng)一颗也(yě)是枣(zǎo)树

　　该句(jù)体现了孤寂(jì)、单调的情感，还有对这(zhè)种单调状况的无奈。

　　渲染了一种孤寂悲凉的气氛，也引导(dǎo)了全文的(de)主要氛围。

　　出自现(xiàn)代文学家(jiā)鲁(lǔ)迅创作的一首(shǒu)叙事兼抒情的散文诗《秋夜》。

　　原文：

　　在我的后(hòu)园，可以看见墙外有(yǒu)两株(zhū)树，一株是枣树，还有一株也是枣树(shù)。

　　这上面的夜的天空，奇怪而高，我(wǒ)生平(píng)没有见过这样奇怪(guài)而高的天空。

　　他仿佛要离开(kāi)人(rén)间而去，使人(rén)们仰面(miàn)不再看见。

　　然而现在却(què)非常之蓝，闪闪地(dì)䀹着几十个星星的眼(yǎn)，冷(lěng)眼。

　　他的口角上现出微笑(xiào)，似乎自以为大(dà)有深意(yì)，而将繁霜洒在我的园里的野花(huā)草上。

　　我不知道那(nà)些花草真叫什么名字，人们叫他们什么名(míng)字。

　　我记得有(yǒu)一种开过极细(xì)小的粉红花，现在(zài)还开着(zhe)，但是(shì)更(gèng)极细小了，她在冷的夜气中(zhōng)，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦(mèng)见(jiàn)秋的到来，梦见瘦的诗人将眼(yǎn)泪擦在她(tā)最末的花瓣上(shàng)，告诉她秋虽(suī)然来，冬虽(suī)然来，而此后接着还是春，蝴蝶(dié)乱飞，蜜蜂都唱起春词来了(le)。

　　她于是一(yī)笑，虽然(rán)颜(yán)色冻得红惨惨地，仍然瑟(sè)缩(suō)着。

　　枣树，他们简(jiǎn)直落(luò)尽了叶(yè)子。

　　先前，还(hái)有一两个孩子(zi)来打他们(men)，别(bié)人打(dǎ)剩的枣子，现在是一个也不剩了，连叶子也落尽了。

　　他(tā)知道小粉(fěn)红花(huā)的梦，秋(qiū)后要(yào)有春；

　　他也知(zhī)道落叶(yè)的梦(mèng)，春后还是秋(qiū)。

　　他简直落尽(jǐn)叶子，单(dān)剩干(gàn)子，然而脱了当初满树是果实和叶子(zi)时候的(de)弧(hú)形(xíng)，欠(qiàn)伸得很(hěn)舒(shū)服。

　　但是，有几(jǐ)枝(zhī)还低亚着，护定他(tā)从打枣的(de)竿(gān)梢所得的皮(pí)伤，而最直最长的几枝，却已默默地(dì)铁似的直刺(cì)着(zhe)奇怪(guài)而(ér)高的(de)天空，使天空闪闪地(dì)鬼䀹眼；

　　直刺着天空中圆满的月亮(liàng)，使月亮窘(jiǒng)得发(fā)白。

　　鬼䀹眼的天空越加(jiā)非常之蓝，不(bù)安了，仿(fǎng)佛想(xiǎng)离(lí)去人间，避开枣(zǎo)树，只将月亮剩下。

　　然而月(yuè)亮也暗暗地躲到东边去(qù)了。

　　而一无(wú)所(suǒ)有的干(gàn)子，却仍然默默地(dì)铁(tiě)似的(de)直刺着奇怪而(ér)高(gāo)的天(tiān)空，一意要(yào)制他的死命，不(bù)管(guǎn)他各式(shì)各样地䀹着许多(duō)蛊惑的眼睛(jīng)。

　　哇(wa)的一声，夜游(yóu)的恶鸟飞过(guò)了。

　　我忽而听到夜半的(de)笑(xiào)声，吃吃地，似乎不愿意惊动睡着(zhe)的(de)人，然而四围的空(kōng)气都应和着笑。

　　夜半(bàn)，没有别的人，我即(jí)刻听出这(zhè)声音就在我嘴里，我也(yě)即刻被这笑声所驱(qū)逐，回进自己的房。

　　灯火的带(dài)子也即刻(kè)被我(wǒ)旋(xuán)高了。

　　后窗的玻璃上丁丁(dīng)地响，还有许多小飞虫乱撞。

　　不多久(jiǔ)，几个进来了，许是从窗纸(zhǐ)的破孔(kǒng)进来的。

　　他们一进来，又(yòu)在玻(bō)璃的灯罩(zhào)上撞得丁(dīng)丁地响。

　　一个从上(shàng)面(miàn)撞进去了，他于是遇到火，而且我以为这火是真的。

　　两三个(gè)却休(xiū)息(xī)在灯的纸罩(zhào)上喘气。

　　那罩是昨晚新换的罩，雪白的纸，折出波浪纹(wén)的叠痕，一角还画出一枝猩红色的(de)栀子。

　　猩红的栀子(zi)开花(huā)时(shí)，枣树又要做小粉红(hóng)花(huā)的梦，青(qīng)葱地弯(wān)成弧形了(le)……我又听到(dào)夜(yè)半的笑声；

　　我(wǒ)赶紧砍断我的心绪，看那老(lǎo)在白纸罩(zhào)上的小青虫，头大(dà)尾小，向日葵(kuí)子似的，只有(yǒu)半(bàn)粒小(xiǎo)麦那么大，遍身的颜色苍翠(cuì)得可爱，可怜。

　　我打一个(gè)呵(hē)欠，点起(qǐ)一支纸烟，喷出烟(yān)来，对(duì)着灯默默(mò)地(dì)敬奠这些苍(cāng)翠精(jīng)致的英雄(xióng)们(men)。

　　一九二四年(nián)九月十五日。

　　注(zhù)释：

　　①他(tā)：在54初期的(de)白话文中，不(bù)管称第三(sān)人称的女性或称(chēng)物(wù)都用“他”。

　　此文中的“他(tā)”、“他们”即分(fēn)别(bié)指代(dài)天(tiān)空、花草、枣树等。

　　②䀹（shǎn）：眨(zhǎ)眼。

　　③瑟缩：因寒(hán)冷而不舒展，冷的(de)哆嗦，发抖。

　　④低亚：低垂(chuí)。

　　“亚”，通“压”。

　　⑤这是(shì)写作者深(shēn)夜里一瞬(shùn)间的(de)感觉，并不是(shì)真的月亮(liàng)东移。

　　⑥蛊惑(huò)：恶意的诱骗人，使人心(xīn)意迷(mí)惑。

　　⑦吃吃：形(xíng)容笑声(shēng)。

　　⑧丁丁：象声词。

　　元(yuán)稹《景申秋(qiū)》诗有“丁丁窗雨繁”句。

　　⑨栀子：一种常(cháng)绿灌木，春夏开(kāi)白花(huā)，极(jí)香。

　　⑩老：死的(de)意(yì)思。

　　赏析(xī)：

　　第(dì)一段没有从较大场景着笔写秋夜(yè)，而是(shì)劈头一(yī)句即以奇特的重复修(xiū)辞格凸现(xiàn)枣树(shù)，如奇峰(fēng)突兀(wù)，赫然而立，十(shí)分醒(xǐng)目。

　　这种特(tè)写镜(jìng)头式(shì)的表现(xiàn)手法既强调了(le)两株枣(zǎo)树傲然独立、凛然不(bù)可侵犯的精神风貌，又形成了(le)全(quán)文整体意境(jìng)中的骨脊(jí)，特别鲜明(míng)突出。

　　第二段写深秋的夜(yè)空，作者先点出并且突出了它的“奇怪而(ér)高(gāo)”，难以捉摸的特点。

　　然后写天空与人间难(nán)以弥合的(de)距(jù)离，突出(chū)了它对人间的冷漠无情。

　　再写天空“闪(shǎn)闪的鬼(guǐ)䀹眼，冷眼”，更写出(chū)了天空的(de)阴险狡(jiǎo)诈，对人间的敌视态度。

　　最后写(xiě)天空”自以(yǐ)为大有深意”，其实(shí)是隐藏杀机(jī)的微笑。

　　把(bǎ)繁霜(shuāng)洒在(zài)野花草上(shàng)，自(zì)然是(shì)天空(kōng)对人间生命的虐杀。

　　第三段作者(zhě)以简约而异常(cháng)形(xíng)象的笔触刻划了小粉红花的形象，善良(liáng)、弱小而富有美丽(lì)的梦(mèng)幻，她出(chū)身低微，不(bù)知(zhī)道名字，而又十分柔弱。

　　这(zhè)是一个可爱而(ér)又可怜(lián)的形象，象征了当时的青年知识(shí)分子以及许许多多倍(bèi)受恶势力摧残压迫的弱小者。

　　第(dì)四、五自然段是对枣树(shù)的赞(zàn)美(měi)，是全篇(piān)的核心。

　　作(zuò)者饱含深情，不惜笔墨塑造(zào)枣树这(zhè)一战斗者(zhě)的(de)形象。

　　他饱经沧桑：不仅经繁(fán)霜的虐杀，还(hái)有(yǒu)孩(hái)子们来打枣(zǎo)，甚至给他留下皮伤；

　　他(tā)清醒(xǐng)冷静：他知道小粉(fěn)红(hóng)花的梦，也知(zhī)道落叶(yè)的梦，他知道(dào)有希望，也(yě)有(yǒu)困难(nán)，因(yīn)而，他不靠(kào)虚妄的幻想支(zhī)撑(chēng)自己，而执着于现实的(de)战斗；

　　他(tā)顽强不屈(qū)：他认准敌人，绝不放(fàng)过，“默默(mò)地铁似的(de)直刺(cì)着奇(qí)怪而高(gāo)的天空”及其(qí)帮(bāng)凶月亮；

　　他坚韧不(bù)拔：不(bù)管情况(kuàng)有什么变化，面对顽(wán)敌“他(tā)都(dōu)一意要制他的(de)死命(mìng)，不管(guǎn)他(tā)各式各样地映着许多(duō)蛊惑的眼睛(jīng)”，绝不(bù)轻易退下来。

　　最后三段着重(zhòng)写小青虫，作者以饱(bǎo)含深情的笔调，称颂小青虫为追求光明而不惜牺牲的精神，虽然小青虫有(yǒu)些(xiē)莽撞，有(yǒu)的(de)被(bèi)烧死，有的“在灯的(de)纸罩上(shàng)喘气(qì)”，但作者对它们的斗争热情充满了敬意，因为时(shí)代需要(yào)的是“不问成败而要战斗的(de)人们(men)”，所以(yǐ)作者(zhě)对(duì)小青虫活着的表示敬(jìng)意，死夜游症的孩子精神有问题吗，孩子半夜起来突然乱走乱说话(sǐ)了的表(biǎo)示祭奠(diàn)。

　　作者对小青虫的描写也进一(yī)步衬托了枣树的成熟、执着(zhe)和刚强。

　　创作背景：

　　此文(wén)写于1924年(nián)9月(yuè)的(de)北(běi)京(jīng)。

　　当(dāng)时，在帝(dì)国主义(yì)和北洋(yáng)军阀相互勾结实(shí)行统治的情况下，中(zhōng)国北方的民主革命处于低潮。

　　同时，“54”退潮后新文化战线发生了分裂(liè)，思想界起了巨(jù)大分化(huà)，原来(lái)“同一战(zhàn)阵中的伙伴(bàn)”，“有(yǒu)的(de)高升，有(yǒu)的退(tuì)隐，有的前(qián)进”，而且北京的文化界(jiè)和教(jiào)育界又掀起一股提倡国(guó)粹、整理国故，妄(wàng)图将(jiāng)青年重(zhòng)新拉回故纸堆的复(fù)古思(sī)潮。

　　面对这些社会的变(biàn)故和强大的统(tǒng)治势力(lì)，作者鲁迅不免孤寂、彷徨，时(shí)而感到一种“成了游勇(yǒng)，布不(bù)成阵”的苦闷，但(dàn)他没有(yǒu)丧失勇气(qì)和信心，一方面急切地(dì)找寻生力军，一方面孤军奋战(zhàn)，坚忍地进行反帝反夜游症的孩子精神有问题吗，孩子半夜起来突然乱走乱说话(fǎn)封建(jiàn)的(de)斗(dòu)争。

　　这篇散(sàn)文(wén)诗，正是作者(zhě)在这种思(sī)想情感所作。

鲁(lǔ)迅说：我(wǒ)家门(mén)前门前(qián)有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。是什么意思(sī)？

　　这是一(yī)种(zhǒng)重复(fù)的写法。

　　这句(jù)话(huà)出自《秋(qiū)夜》的第(dì)一(yī)句，先描述门口(kǒu)有两颗树，但是不说都(dōu)是枣树，而是分成两次(cì)孙并昌(chāng)说(shuō)，是一(yī)种特殊蔽(bì)弊的重复修辞手法，这会给读(dú)者造成冲击感(gǎn)，也促进读者去深思。

　　第一段没有从较大场(chǎng)景着笔写秋(qiū)夜，而(ér)是劈头一句即(jí)以奇特的重(zhòng)复(fù)修辞格凸现枣树，如奇峰突兀，赫然而(ér)立，十分醒目。

　　这种特写镜(jìng)头式的表现(xiàn)手法(fǎ)既(jì)强调(diào)了两株枣树(shù)傲然(rán)独(dú)立、凛然不可侵犯的精神(shén)风(fēng)貌，又形(xíng)成了全文整体(tǐ)意境中的骨脊，特别鲜明突出。

　　象征(zhēng)手法

　　此文通篇(piān)采用象(xiàng)征手法，以枣树和天空(kōng)的(de)尖锐对立(lì)和斗争为(wèi)轴心，精(jīng)心构(gòu)筑了(le)一(yī)个完整的具有强烈(liè)时代特点的意象世界，作者以坚韧顽强(qiáng)的枣树为一方(fāng)，写了小(xiǎo)粉红花的柔弱而有美好的梦(mèng)幻(huàn)，写小青虫(chóng)追求(qiú)光明而又有些莽撞，写(xiě)夜游鸟令恶势力丧(sàng)胆的叫声；

　　以天空(kōng)为一方，写(xiě)了星(xīng)垦，月(yuè)亮(liàng)、繁霜，象征了恶(è)势力及则扒其(qí)帮凶。

　　敌我双方的象征(zhēng)物互相对立而(ér)又(yòu)和谐统一，形象(xiàng)反映了当时社(shè)会及其政治(zhì)斗(dòu)争(zhēng)形势，从而唤(huàn)起了想象和联想。

　　这种(zhǒng)用象征手法构(gòu)筑完整意(yì)境的方法(fǎ)，是此文一(yī)突出(chū)特点。

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