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小学(xué)六种说明方法及作用，六种(zhǒng)说明方(fāng)法及作用(yòng)(简短)

　　举例子(zi)的作(zuò)用(yòng)是使文章表达的意(yì)思更明确，读者更能理解(jiě)，具体(tǐ)地说明了(le)说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说(shuō)明事物，使所要说明(míng)的(de)事物具体化，以便读者(zhě)理解，这(zhè)种说明方法(fǎ)叫举例子。

　　运用举(jǔ)事(shì)例(lì)的说(shuō)明方法(fǎ)说明事物或事理，一要(yào)注意例子的代表(biǎo)性(xìng)，二要注意例子的适(shì)量性(xìng)。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意(yì)思(sī)更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明(míng)了(le)说明对象的特(tè)点。

　　2、引资料

　　为了使说明(míng)的内容更(gèng)充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料(liào)、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料的范(fàn)围很广，可(kě)以是(shì)经典著作，名家名言(yán)，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使文章(zhāng)更具(jù)说服力。

　　体现说明文语言的(de)准(zhǔn)确性。

　　引用古(gǔ)诗(shī)：使说明文(wén)更具(jù)诗情(qíng)画(huà)意。

　　引用(yòng)故事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是张歆艺袁弘为什么离的婚，张歆艺和袁弘离婚了吗将两种类别相同或不同的(de)事物、现象加以比较(jiào)来(lái)说(shuō)明(míng)事物(wù)特征的说明方法。

　　说明(míng)某些抽(chōu)象的或(huò)者是人们(men)比较陌生(shēng)的(de)事物(wù)，可(kě)以用具(jù)体(tǐ)的或者(zhě)大(dà)家已经熟悉的事物和它比较，使(shǐ)读者通过比较得(dé)到具(jù)体而(ér)鲜明(míng)的印象。

　　事物的特征(zhēng)也往往(wǎng)在比较中显现出来。

　　在作(zuò)比较的(de)时(shí)候，可以(yǐ)是同类相(xiāng)比，也(yě)可以(yǐ)是(shì)异类相比，可以对事物进行“横比”，也(yě)可以对事物进行“纵(zòng)比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比较，突出强调(diào)了说明对象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的(de)事物具体化(huà)，还可(kě)以采(cǎi)用列数字的(de)方(fāng)法，以(yǐ)便读者理解。

　　需要注意的是(shì)，引用较多的数字，一(yī)定要(yào)准确(què)无误，不准确的数字绝(jué)对不能用(yòng)，即使(shǐ)是(shì)估计的数字(zì)也要有可(kě)靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列数字的(de)方法进行说明，既(jì)能(néng)准确(què)客观地反映(yìng)事实情况，又有较(jiào)强的说服力。

　　更体现了(le)说(shuō)明文的准确性(xìng)，准确地说明了说明(míng)对象的特点。

　　5、分类别(bié)

　　说(shuō)明事物(wù)的(de)特征，往往(wǎng)从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐(zhú)一加以(yǐ)说明。

　　这种(zhǒng)说明方法，叫分(fēn)类(lèi)别。

　　作用：条理清晰(xī)，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明对象的特点，使(shǐ)文章更具有(yǒu)说服力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用(yòng)两种不同事物之间的相似之处作比(bǐ)较，以突出事(shì)物(wù)的(de)形状(zhuàng)特(tè)点，增强说(shuō)明的形(xíng)象性和生动性的(de)说明(míng)方(fāng)法叫(jiào)做打(dǎ)比(bǐ)方。

　　说明文(wén)中的打比方的说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)，同(tóng)修辞(cí)格上的比喻还有联想是一致的。

　　不同(tóng)的是，比喻修辞有明(míng)喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻(yù)和暗喻，借喻则(zé)不(bù)宜使用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生动形象地说(shuō)明(míng)了说明对象的特点，使说明更通俗(sú)易(yì)懂。

小学六种说(shuō)明方法及作用(yòng)

　　小(xiǎo)学的六种(zhǒng)说明(míng)方法及作用(yòng)如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是通过列举有(yǒu)代(dài)表(biǎo)性的(de)、恰当的事(shì)例(lì)来说明事(shì)物特征(zhēng)的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：使文(wén)章表达的意思(sī)更明确，使(shǐ)说明的(de)对象更生动形象，便于读者理解(jiě)。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸如(rú)泰山,黄河,故(gù)宫,孔府(fǔ),普(pǔ)陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上(shàng)说明事(shì)物特征或事理的方法。

　　需要注意的是，引(yǐn)用的数字，一(yī)定要准确无误，不准确的数字绝对不能(néng)用，即(jí)使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似(shì)。

　　作(zuò)用：使说明对象的特点(diǎn)更加精(jīng)确、科学令人信(xìn)服。

　　例(lì)句：黄河(hé)在近2000年间竟决口1500多次，改道(dào)26次，给(gěi)两(liǎng)岸人(rén)民带(dài)来了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是世界上含沙(shā)量(liàng)最大(dà)的(de)大河，其含沙量相当于(yú)长(zhǎng)江(jiāng)的68倍。

　　3、作比较。

　　是说(shuō)明文中斗老镇(zhèn)将两种类别相(xiāng)同或不同的事物(wù)、现象等(děng)加以比(bǐ)较来说明事物(wù)特征(zhēng)的说明方(fāng)法。

　　作用(yòng)：突出强调事物的某种特征。

　　例(lì)句(jù)：黄河是世界上含沙量最(zuì)大的大河，其含沙量相当于长江(jiān张歆艺袁弘为什么离的婚，张歆艺和袁弘离婚了吗g)的68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是(shì)通过比喻的修辞手(shǒu)法(fǎ)来说明事(shì)物特(tè)征的(de)一种说明(míng)方法(fǎ)。

　　作用：使(shǐ)抽象(xiàng)的事物(wù)变得具体、生动、形象。

　　例句：人们都(dōu)说(shuō)，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说(shuō)明事物(wù)的特征(zhēng)，往往(wǎng)从单(dān)方面不易说(shuō)清楚(chǔ)，可以(yǐ)根据形(xíng)状(zhuàng)、性质、成因、功用等属(shǔ)性(xìng)的异(yì)同，把(bǎ)事物分成若干类，然后依照类别逐一加以(yǐ)说明，这种说(shuō)明方法叫分类别。

　　作用：使说(shuō)明(míng)事物的特征(zhēng)条理清(qīng)晰(xī)，一目(mù)了然。

　　例(lì)句：鲸的种类很多，总的来说可以(yǐ)分为(wèi)两大类：一类是须鲸(jīng)，没有(yǒu)牙齿(chǐ)；一类是齿鲸，有锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的本质特(tè)征(zhēng)作概括(kuò)的说明方法(fǎ)。

　　作用：科学准确地解释空(kōng)粗说明对象的内涵,使说明更严(yán)密，更通俗易懂(dǒng)。

　　例(lì)句：两组(zǔ)对边分(fēn)别平行的四边形叫平行(xíng)四(sì)边形。

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