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中通中转站一般会停多久的车 快递中转站一般会停多久 说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用

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说明方法有哪些及作用(yòng)答(dá)题格式,三(sān)年级说明方法有(yǒu)哪些及作用(yòng)

  说明方法及作用(yòng):

  1、举例子:

  举出实际事(shì)例(lì)来(lái)说明(míng)事物,使所(suǒ)要(yào)说明的(de)事物(wù)具体化,以便(biàn)读者(zhě)理解,这(zhè)种说明方法(fǎ)叫举例子。

  运用举事例的说明(míng)方法说(shuō)明事物或事理,一要注意例(lì)子的代表性,二要注意例子(zi)的(de)适量(liàng)性。

  作用:使文章表达的意思更明确,读者更能理解,具(jù)体地说明了说(shuō)明对象的特点(diǎn)。

  例句:云能预示天(tiān)气。

  比(bǐ)如,在某某(mǒu)地区,出现云就代表将(jiāng)要下雨。

  ——《看云识天气》(根据(jù)大的范(fàn)围列举(jǔ)相应的例子)

  举了具体的例子,真实具体(tǐ)有(yǒu)力地(dì)说(shuō)明了(le)……,使文章更具有说服力。

  2、引用:

  为了(le)使说明的内容更充实具(jù)体(tǐ),更(gèng)具说服力(lì),可以引用(yòng)一些文献(xiàn)资(zī)料、诗词、俗(sú)语、名人名言等。

  引(yǐn)用的范围很广,可以是经典(diǎn)著作,名(míng)家名言,公式(shì)定律,典故谚语等。

  作用:使文章(zhāng)更具说服力。

  体现说明文(wén)语言的准(zhǔn)确性。

  如引用古诗:使(shǐ)说明文更具(jù)诗情画意;

  引用故事使文章具有趣味性。

  例句:唐朝的张嘉(jiā)贞说(shuō)它“制造奇特,人不知(zhī)其所以为”。

  ——《中国石拱桥(qiáo)》(可以(yǐ)增加文章(zhāng)的说服(fú)力)

  用作引用的说明方法(fǎ)能够简洁,有(yǒu)力地说明事物的(de)……特征,既增强了说服(fú)力(lì),又增强了趣(qù)味性(xìng)。

  3、作(zuò)比较:

  作比较(jiào)是(shì)将(jiāng)两(liǎng)种(zhǒng)类(lèi)别(bié)相同或不同的事(shì)物、现象加以比(bǐ)较来(lái)说明(míng)事物特征(zhēng)的说(shuō)明方法(fǎ)。

  说明某些抽象的(de)或者是(shì)人们比较(jiào)陌生的(de)事物,可以用具体的或(huò)者大家(jiā)已经熟悉(xī)的事(shì)物和它比较,使读者(zhě)通过比较得到具体(tǐ)而鲜(xiān)明(míng)的印(yìn)象。

  事物的特征也往往在比较中显现出来。

  在作(zuò)比较的时候(hòu),可以是(shì)同(tóng)类相比,也可(kě)以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也(yě)可以对事物进行“纵比”。

  作用:把……与……进行比(bǐ)较,突出强(qiáng)调了(le)说(shuō)明(míng)对(duì)象的特点(diǎn)。

  例句:永定(dìng)河发水时,来势很猛(měng),以前两岸河堤常被冲毁,但是这座(zuò)桥却(què)从没出过事,足见它的(de)坚固。

  ——《中(zhōng)国石拱桥》(突出被说明对象的特(tè)点(diǎn))

  4、列数字(zì):

  为(wèi)了(le)使(shǐ)所要说明的事(shì)物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读(dú)者理解。

  需要注意(yì)的是,引用较多的数(shù)字,一定要准确无误(wù),不准确的数字绝对不能用(yòng),即使是(shì)估计的(de)数(shù)字(zì)也(yě)要有可靠的根据,并力(lì)求近似。

  作用(yòng):用列数(shù)字的方法进行(xíng)说明(míng),既能准(zhǔn)确客观(guān)地反映事实情况,又有较强的说服力。

  更体(tǐ)现了说(shuō)明(míng)文的准确性,准确地说明了(le)说明(míng)对象的特点。

  例句:赵州桥非常雄伟,全(quán)长50.82米,两端宽9.6米,中(zhōng)部略窄,宽9米(mǐ)。

  和全桥(qiáo)只有一个大拱,长达37.4米……——《中国石拱桥(qiáo)》(体现准确性)

  5、分类(lèi)别:

  说明事物(wù)的特征(zhēng),往往从(cóng)单方面不易说清(qīng)楚,可以根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的(de)异同,把(bǎ)事物分(fēn)成若干类(lèi),然后依照类别逐一加以说明。中通中转站一般会停多久的车 快递中转站一般会停多久p>

  这种说(shuō)明(míng)方法,叫分类别。

  作用(yòng):条理清晰,层次清晰,一目了然(rán)。

  清(qīng)晰地说明了说(shuō)明对象的特(tè)点,使文(wén)章更具有(yǒu)说服力。

  例句:按屏的建造材(cái)料极(jí)其装饰的华丽程度,分为(wèi)金(jīn)屏、银(yín)屏、锦屏、画(huà)屏、石屏、木屏、竹屏(píng)等,因而在艺术上有(yǒu)雅(yǎ)俗(sú)之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。

  ——《说(shuō)“屏”》(使读(dú)者明(míng)白屏(píng)的种类)

  6、打比方(fāng):

  利(lì)用两种不(bù)同事物之间的相(xiāng)似之处(chù)作比(bǐ)较,以突出事物的(de)形状特点,增(zēng)强说明的形象性和(hé)生(shēng)动性的说明方法叫做打比方。

中通中转站一般会停多久的车 快递中转站一般会停多久>  说明文中的(de)打比方的说明方法(fǎ),同修辞格上的比喻还(hái)有联(lián)想是一致的。

  不(bù)同的是,比喻(yù)修辞有明喻、暗喻(yù)和借喻(yù),而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

  作用(yòng):把……比作……,生(shēng)动形象(xiàng)地说明了说明对象的(de)特点,使(shǐ)说(shuō)明更通俗易懂(dǒng)。

  例句:石(shí)拱桥的桥洞(dòng)成(chéng)弧形,就像虹。

  ——《中国石拱桥》(可以使要说明(míng)的对象形象(xiàng)生(shēng)动)

  7、摹状貌(mào):

  为了使(shǐ)被说明对象更形(xíng)象(xiàng)、具体,可以进行状(zhuàng)貌摹写(xiě)。

  作用(yòng):描摹了(le)……的……特点,生(shēng)动形象详细具体(tǐ)地(dì)说明了……,使(shǐ)被(bèi)说明(míng)对(duì)象更(gèng)准(zhǔn)确更(gèng)详尽(jǐn)更生动。

  例句:这(zhè)些石刻石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有(yǒu)的像注视行人,千态万状,惟妙惟(wéi)肖。

  ——《中(zhōng)国石拱桥(qiáo)》(使被(bèi)说明更具体,更形象)

  8、下(xià)定义(yì):

  用简明的语言、科(kē)学的(de)术语对某一概念的本质特征作规定(dìng)性的说(shuō)明叫下定义(yì)。

  下定义能准(zhǔn)确(què)揭示事(shì)物的(de)本质。

  作用:使人们在阅(yuè)读(dú)时对抽象的(de)字词(cí)能够更(gèng)加明(míng)白、理解。

  例(lì)句:统(tǒng)筹方法(fǎ),是一(yī)种安排工作进程的数学方法。

  ——《统筹方法》(能准(zhǔn)确揭示事物的本(běn)质(zhì))

  9、作(zuò)诠(quán)释:

  从一个侧面,在事(shì)物(wù)的某(mǒu)一个(gè)特点做些一(yī)般性的解释(shì)。

  作用:使读者在阅读(dú)时对抽象的(de)字词能(néng)够更加(jiā)明白,更易理解(jiě)。

  例句:大拱的两(liǎng)肩上,各有两个小拱。

  这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的(de)重(zhòng)量,而(ér)且在(zài)河水暴涨(zhǎng)的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻(qīng)洪水对桥身的冲击。

  同时,拱上(shàng)加(jiā)拱,桥(qiáo)身也更美(měi)观。

  ——《中国石拱桥》(使读者明白这个设计的(de)巧妙之处)

  10、列图表:

  为(wèi)了把十分复杂(zá)的(de)事物说清(qīng)楚,就可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺(quē)欠,对某些事物解(jiě)说(shuō)更直接、了当。

中通中转站一般会停多久的车 快递中转站一般会停多久>  作用(yòng):使人看(kàn)了一目(mù)了然。

  条(tiáo)理清晰,直接地说明(míng)了(le)说明(míng)对象(xiàng)的特(tè)点。

  11、作(zuò)假设:

  作(zuò)假设(shè)是用假设的想法表示(shì)出(chū)将来会出现的情况。

  作用:用假(jiǎ)设的环境(jìng)来(lái)预设将来(lái)可能要出现(xiàn)的状(zhuàng)况。

  例句:我们只有(yǒu)一个地球,如果它被破坏了(le),我们(men)别(bié)无去处(chù)。

  ——《只有一个地球》

说明方法有哪些及作用答(dá)题格式

  说明(míng)方法及其作用答题格式如下:

  1、举例子 :具(jù)体真切地说明了(le)事物的××特点。

  2、分类别:条理清楚地说明了事物的(de)××特点。

  对事物的特征(zhēng)(或事(shì)理)分门(mén)别(bié)类加以(yǐ)说明,使说明更(gèng)有条理性(xìng)。

  3、汪宽(kuān)打比方(fāng):生动形(xíng)象地说明该(gāi)事物(wù)的××特点,增强了文章的(de)趣(qù)味性。

  4、列数字:具体而(ér)准确地说明(míng)该事物的××特点.使说明(míng)更有说服力(lì)。

  5、作比较:突出强调了(le)被说明(míng)对象(xiàng)的××特(tè)点(地(dì)位、影响等(děng))。

  6、下(xià)定义:用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加(jiā)以揭(jiē)示(shì),从而更科学、早陵做更本质、更概括(kuò)地揭(jiē)示事物(wù)的(de)特征(或事理)。

  7、列图(tú)表:直观形(xíng)象地说(shuō)明了事物的(de)××特点。

  8、引用法:用引用(yòng)的方(fāng)法说明事物的特(tè)征(zhēng),增(zēng)强说服力,如引用古(gǔ)诗文、谚语、俗(sú)话.引(yǐn)用说明在文章开(kāi)头(tóu),还起到引出说明对象的(de)作用(yòng)。

  9、摹状(zhuàng)貌:对事物(wù)的特征(zhēng)(或(huò)事理(lǐ))加以形象化的描摹(mó),使说明更具体生(shēng)动形象。

  10、作(zuò)诠释:对事物(wù)的特征(或事理(lǐ))加以(yǐ)具体(tǐ)的(de)解释说(shuō)明(míng),使说明(míng)更通俗易懂。

  11、引(yǐn)用说明:引用说明有以下几(jǐ)种形(xíng)式—陆衡—A、引(yǐn)用具体的事例(lì);(作(zuò)用同举例子) B、引用(yòng)具体(tǐ)的数据(jù);(作用同列数字)C、引用(yòng)名言、格言(yán)、谚语;作用是(shì)使(shǐ)说明更有说服力.D、引用神话传(chuán)说、新闻报道、谜语、轶事(shì)趣闻等.作用(yòng)是增强说明(míng)的趣味性.(引用说明在文章(zhāng)开头,还起到引(yǐn)出说(shuō)明对象的作(zuò)用)。

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