松果体可视化练习？松(sōng)果体可视化的(de)意思(sī)是运用必定的核算将数据转换(huàn)成松(sōng)果(guǒ)体(tǐ)的(de)图画在屏幕上显现(xiàn)出来的。关于松(sōng)果(guǒ)体(tǐ)可视化练习(xí)以及松(sōng)果体(tǐ)可视化练习，松果体(tǐ)视觉，松果体全视(shì)之(zhī)眼，松果体印象学，松(sōng)果体是什么意(yì)思等问题，农商(shāng)网将为你(nǐ)收拾以(yǐ)下的日子常识(shí)：

松果能够(gòu)生吃吗

　　松果(guǒ)是能够(gòu)生吃的。

　　1.松果能够生吃

　　松果(guǒ)是能(néng)够生(shēng)吃的(de)，营养成分在生(shēng)吃的(de)情况(kuàng)下不(bù)会丢(diū)失。并且生吃松果能够更好地体会到松果(guǒ)的原汁原味，口感(gǎn)更佳(jiā)。

　　2.生松果含有寄生虫和细菌

　　可是也有人持对立定见，他们(men)认(rèn)为(wèi)生松(sōng)果含有寄生虫和细菌，会(huì)对人体形成损(sǔn)害。并且(qiě)松果(guǒ)壳中(zhōng)含有松脂，有些人会对(duì)其(qí)过敏，导致过敏反(fǎn)应。

　　3.炒松果更安全(quán)

　　关于忧虑(lǜ)生松果会对健(jiàn)康(kāng)形(xíng)成损害的人，能够将(jiāng)松果炒熟(shú)后(hòu)再食(shí)用。这能够有(yǒu)效(xiào)地(dì)杀(shā)死松(sōng)果中的寄(jì)生虫和细菌，并(bìng)削(xuē)减对松脂的过(guò)敏反(fǎn)应。

　　4.主张适量食(shí)用

　　无论(lùn)是(shì)生(shēng)松果仍是(shì)熟(shú)松果，都不主(zhǔ)张食用过多。由于松(sōng)果中含(hán)有(yǒu)较高的脂肪(fáng)和热量，长(zhǎng)时刻食用过多可能会导致体重增加和其他健康问题(tí)。

松(sōng)果(guǒ)体可视化练习

　　松果体(tǐ)可视化的(de)意(yì)思是运用必(bì)定(dìng)的核算(suàn)将数据转(zhuǎn)换成松果体(tǐ)的图画在屏幕(mù)上显现出来。

　　人类松(sōng)果体为长5-8mm、宽(kuān)3-5mm的灰赤色椭圆形小体，其发(fā)育在7-8岁时(shí)到达高峰。

　　松(sōng)果体坐落间脑顶部(bù)，缰连合与后连合之间。

　　松(sōng)果(guǒ)体外表(biǎo)被以由软脑膜(mó)连续而来的结(jié)缔组织被膜，被膜随血管(guǎn)伸入本质内，将本质分为许多不规(guī)则小叶，小叶主要由松(sōng)果体(tǐ)细胞、神经胶质细胞和神经纤维等组成。

松果体明晰的想(xiǎng)像力——《童教16》

　　文 /童教教育(yù)曾冠茗

　　 一(yī)、明晰(xī)的梦想力(lì)

　　 前面(miàn)提到(dào)，松果体就像显像(xiàng)管和投(tóu)影(yǐng)机相同能(néng)够投射咱们的梦想画面。

　　可(kě)是很少(shǎo)有人知道，国际上其实存(cún)在(zài) 两种(zhǒng)不同的梦想形式 ，一种是明晰的梦(mèng)想形(xíng)式，一种是含糊的梦想形(xíng)式。

　　明晰的(de) 想像(xiàng)力 只呈现在幼儿阶段(duàn)，大概是 3～15岁 ，人群傍边，只要(yào)少数(shù)人成年人还能坚持明晰的梦想才干。

　　所以(yǐ)，这种梦想的才(cái)干(gàn)一(yī)向(xiàng)不怎(zěn)么被人所了解。

　　 所谓的明晰的(de) 梦想才干 便是指在大脑(nǎo)内部(bù)能够看见清楚的梦想的(de)画面，闭上眼睛(jīng)或许(xǔ)打开眼睛都能直观的看到自己(jǐ)梦想的画(huà)面，就像是“看(kàn)电视相(xiāng)同”直张含韵当年发生了什么事，张含韵以前发生什么事观而明晰安稳(wěn)的(de)画面，这种才干(gàn)和人的精(jīng)气神(shén)还和(hé)松果体的机能有很大的联系，人(rén)的精(jīng)气神(shén)十分充分，就(jiù)好像是电脑的电能满足(zú)，电能满足(zú)的情(qíng)况下，电脑(nǎo)就能正常的作业， 假如(rú)人的精气(qì)神缺乏 ，咱们(men)的各台电脑就会自(zì)己关机(jī)，咱们这个(gè)时(shí)分就需求睡觉或许食(shí)物来弥补精(jīng)气神。

　　相反， 假如精气神(shén)满足充分 ，咱(zán)们的(de)松(sōng)果体就会(huì)彻底被点亮，就(jiù)能够清楚的看到(dào)自己梦想的(de)画(huà)面(miàn)。

　　 松果体(tǐ)在15、16岁会呈现(xiàn)钙化的现象(xiàng)，其实是(shì)大脑的自(zì)我维护机制(zhì)。

　　由于松果体清楚的显现(xiàn)梦想的画面是需(xū)求耗费很多的能量的，所以，在16岁之后，咱们人领会主动封闭这种耗能太多的功用，运用一向钙化物质来包裹松果(guǒ)体(tǐ)，包裹之后，咱们的梦(mèng)想就无法直观(guān)看到，只能是一种(zhǒng)含糊(hú)的梦想(xiǎng)。

　　可是，值得指出的(de)是，即使是这种(zhǒng)含糊的(de)梦想，其实也需求松果体才(cái)干完结， 假如(rú)没(méi)有松果(guǒ)体的(de)整合咱们是无法梦想的。

　　那么 ，为什么咱们人领会呈现这(zhè)种(zhǒng)明晰的(de)想像力机制(zhì)呢？其(qí)实(shí)这个是咱们人体(tǐ)十分(fēn)才智(zhì)的当地，咱们(men)人类呈现在这个险峻的国际(jì)，没有尖利的牙齿和(hé)爪子，咱(zán)们人类(lèi)要(yào)在这(zhè)个国际生(shēng)计(jì)下去，靠的是什么呢(ne)？靠的是咱们超级(jí)兴旺的(de)大脑，咱们(men)的大脑是最尖锐的生(shēng)计兵器(qì)了。

　　而咱们(men)的想像力则是咱们(men)大脑十分凶猛的才干，咱们人类(lèi)的回(huí)忆才干十(shí)分强壮，甚至有照相(xiāng)回(huí)忆的才干，所谓的照相回(huí)忆，便是不论什么东西，只要看(kàn)一眼就能(néng)彻底(dǐ)的回(huí)忆和重现。

　　 这种照相回忆的才干本质上(shàng)便(biàn)是明晰的梦(mèng)想才干 。

　　具有超强回忆(yì)力则意(yì)味(wèi)着咱们(men)能(néng)够以(yǐ)最快的速度学(xué)习赖以生计最重要的常(cháng)识。

　　所以，这(zhè)也就能(néng)解说为什么(me)咱们幼儿和童(tóng)年(nián)时期具有超强回(huí)忆力的原因(yīn)了(le)。

　　 历史(shǐ)上闻名的科学家尼(ní)古拉斯·特斯(sī)拉（下(xià)图）便是具有这种明晰(xī)想(xiǎng)像力的天才。

　　17岁(suì)前的特斯(sī)拉(lā)“中了邪(xié)”般地沉浸在发明创造的梦(mèng)想里(lǐ)，脑袋里常常浮现出种种反常古怪的(de)图画。

　　17岁时，特斯拉惊(jīng)讶地发现，自己能够充分利用梦(mèng)想力(lì)，自己想的任何东西都会直观的呈现在自己(jǐ)的面前。

　　这种(zhǒng)梦(mèng)想的画面甚至会直接遮挡住实践的画面，小(xiǎo)特斯(sī)拉一向(xiàng)遭到这种(zhǒng)梦想(xiǎng)的困扰(rǎo)，他还认为他(tā)人都和他(tā)相同具有相同的(de)梦想才干，他(tā)还企图(tú)将自己的(de)梦想投影出来和其(qí)他人的梦想(xiǎng)投影来进行(xíng)沟(gōu)通，后(hòu)来才绝望的发现其他人并(bìng)没有具有(yǒu)这种梦(mèng)想力。

　　在做试验的时分，特斯(sī)拉能够(gòu)彻底不需求任(rèn)何模型、图纸或许试(shì)验，就(jiù)能(néng)够在脑(nǎo)海中(zhōng)把一切(qiè)细节完美地描绘出来，和(hé)实(shí)践情况(kuàng)没有一点点(diǎn)不同。

　　后来特斯拉发明创(chuàng)造都(dōu)依托这种才干(gàn)。

　　特(tè)斯拉从前(qián)这样说：“从(cóng)具有可行(xíng)性的理论(lùn)到实(shí)践数据，没有什么东西是不能在脑海中预(yù)先测验的。

　　 人(rén)们将一个(gè)开始(shǐ)主意付(fù)诸实践的(de)进程，彻(chè)底(dǐ)是对精力(lì)、金(jīn)钱(qián)和时刻的糟蹋(tà)” 。

　　 图：印刷在纸币上的尼古(gǔ)拉(lā)斯·特斯拉

　　为什么成年之后，这(zhè)种明(míng)晰(xī)的想像(xiàng)力为(wèi)什么会变(biàn)成含(hán)糊的(de)想像力呢？答案很简单(dān)，由于不需求这么强(qiáng)的回忆力，这么强壮的回忆(yì)力会耗费太(tài)大的精气(qì)神，反(fǎ张含韵当年发生了什么事，张含韵以前发生什么事n)而因(yīn)小(xiǎo)失大。

　　所(suǒ)以，人体就(jiù)很智能的封闭了“可视化的才干”这种功(gōng)用。

　　只要，当咱们人在晚(wǎn)上十分放松，在做梦的(de)时分，咱们的明晰梦(mèng)想的(de)才干又打开(kāi)了，在潜意识的牵引下， 咱们(men)半梦半醒的漫(màn)游在梦想的国际里边，实在的体会不知是梦里梦(mèng)外的人生(shēng)。

　　 作者曾冠(guān)茗简(jiǎn)介

　　 童教创始人 零秒思想系列创始人

　　 禅书法创(chuàng)始(shǐ)人 五(wǔ)行结构思想(xiǎng)创始人

　　 国际(jì)回忆大(dà)师教练(liàn) 商业(yè)逻辑教练

　　 尖端大脑认(rèn)知专(zhuān)家 国学大师

　　 从(cóng)事潜能开发(fā)14年(nián)，读过2万本(běn)以上书本(běn)，带领团队培养出50位回忆大师，2000位潜能开发师，冯德(dé)全早教研究员，华南教科所研究员，一起担任(rèn)上百家全脑教育组织参谋。

　　 本文版权属广东童(tóng)教(jiào)曾冠(guān)茗(míng)教师(shī)

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