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先公四(sì)岁而(ér)孤全文(wén)翻译及注释(shì)，先(xiān)公四(sì)岁而(ér)孤全文(wén)翻译答(dá)案

　　《先(xiān)公四岁而孤》全文翻译是欧(ōu)阳修先生四(sì)岁时(shí)父亲就去世(shì)了(le)，家(jiā)境贫寒，没有(yǒu)钱供他读书。

　　太夫人(rén)用芦苇秆(gǎn)在沙地上写画，教给他写字。

　　还教给他诵读许多古(gǔ)人的(de)篇章(zhāng)。

　　到(dào)他年(nián)龄大(dà)些了，家里没有书可读(dú)，便就近到(dào)读(dú)书人(rén)家去借书(shū)来读，有时接着进行抄写。

　　就这样夜(yè)以继日、废(fèi)寝忘食，只是致力(lì)读书。

　　从(cóng)小写的诗(shī)、赋文字(zì)，下笔就有成人的水平(píng)，那样高(gāo)了(le)。

　　原文：先公四(sì)岁而孤，家贫无(wú)资。

　　太夫(fū)人以荻画地，交易书字。

　　多诵古人(rén)篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍(shāo)长，而家无书读，就闾里士人家借而读(dú)之，或因而抄录。

　　抄(chāo)录(lù)未毕，已(yǐ)能诵其(qí)书，以至昼夜(yè)忘寝(qǐn)食，唯读(dú)书(shū)是务。

　　自幼所(suǒ)作诗(shī)赋文字，下(xià)笔以如(rú)成人。

　　出自《祭欧(ōu)阳(yáng)文忠公》，王安(ān)石和苏轼所写的(de)两(liǎng)篇祭文， 总结、评论、赞美欧阳修一(yī)生人(rén)品(pǐn)功业。

　　文章立(lì)意超卓， 笔力(lì)雄健，为(wèi)唐(táng)宋八大家古文中的(de)名篇。

先公(gōng)四(sì)岁而孤(gū)的全文翻译(yì)是什么？

　　【先公四岁而孤】翻译

　　欧阳修先生(shēng)四岁时(shí)父亲就去世(shì)了，家(jiā)境贫寒，没有钱供(gōng)他读书。

　　欧阳修的母亲(qīn)就用芦苇(wěi)秆(gǎn)在沙地上写画(huà)，教给他写字(zì)。

　　还教给他诵读许多古人(rén)的篇(piān)章，并开始学写诗。

　　到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书(shū)人家去借书来(lái)读三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思，有(yǒu)时进行抄写。

　　抄(chāo)写还(hái)没完成，就可以(yǐ)背诵(sòng)这本书(shū)了(le)。

　　就这样夜以继日、废寝(qǐn)忘(wàng)食，只是致(zhì)力(lì)读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文(wén)字，下笔(bǐ)就有成人的水平，那样(yàng)就高(gāo)了(le)。

　　【原(yuán)文】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画地，教(jiào)以(yǐ)书字。

　　多诵(sòng)古人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾里士人家借三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思而读之，或因而(ér)抄录。

　　抄录未必，而(ér)已能诵其书。

　　以至(zhì)昼(zhòu)夜忘寝食，惟读书是务。

　　自幼所作诗(shī)赋(fù)文字，下笔已如成人。

　　出处(chù)：北宋欧(ōu)阳修的《欧阳公(gōng)事迹》

　　【注释】

　　先公：指(zhǐ)欧阳(yáng)修

　　孤：失去父(fù)亲

　　荻：指(zhǐ)芦(lú)苇一类的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷(mèn)（多(duō)诵古(gǔ)人(rén)篇(piān)章）朗诵三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思

　　使：让

　　为：做

　　及(jí)：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或：有的(de)时候

　　因：趁(chèn)机

　　【作者简(jiǎn)介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年(nián)号(hào)六一居士(shì)，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属(shǔ)江西）人[自称庐陵人]，汉族，因吉州原属庐陵(líng)郡,出(chū)生于绵州（今(jīn)四川绵阳）北宋时期政(zhèng)治家(jiā)、文(wén)学家、史学家和诗(shī)人。

　　与唐(táng)韩愈，柳宗(zōng)元，宋(sòng)王安(ān)石，苏(sū)洵，苏轼(shì)，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋诗(shī)文革新运动(dòng)，继承并(bìng)发展了韩(hán)愈的古文理论(lùn)。

　　其散(sàn)文(wén)创作(zuò)的高度成(chéng)就与其正确的古文理论相辅(fǔ)相成(chéng)，从而开创(chuàng)了一代文风。

　　欧阳修(xiū)在变革文风的同时，也(yě)对诗风、词风进(jìn)行了革新。

　　在史学(xué)方面(miàn)，也有较高成(chéng)就，他曾主修《新唐书》，并独撰(zhuàn)《新五代史》，有《欧阳文(wén)忠公集(jí)》传(chuán)。

　　【创作背景】

　　欧阳修(xiū)是“唐宋八大家”之(zhī)一。

　　虽(suī)然家(jiā)里(lǐ)贫穷(qióng)，但他克服(fú)此升弯重重困(kùn)难，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修的经(jīng)历(lì)告诉我们，只要(yào)有着远大志(zhì)向和(hé)吃苦精神(shén)，就一定会(huì)成功。

　　欧阳(yáng)修刻苦学(xué)习(xí)的精(jīng)神值得我们赞赏(shǎng)和学(xué)习。

　　欧(ōu)阳修的成功，除(chú)了他(tā)自身的努力之外，还有一(yī)个(gè)促进他成长的原因是(shì)：家长的善于教育(yù)，严格要(yào)求(qiú)。

　　欧(ōu)阳修四(sì)岁丧父，家贫，其祖母以荻画地，教他写(xiě)字。

　　他四岁而孤(gū)，随叔父在(zài)现湖北随州长(zhǎng)大(dà)，幼年(nián)家贫(pín)无资，祖母以荻(dí)画地(dì)，教以识字。

　　欧阳修自幼酷爱读书(shū)，常从城南李家(jiā)借书抄读，他天资(zī)聪(cōng)颖，又刻苦勤奋(fèn)，往往书不待(dài)抄(chāo)完(wán)，已能成(chéng)诵(sòng)。

　　少(shǎo)年(nián)习作诗赋文(wén)章，文笔(bǐ)老练，有(yǒu)如成人，其叔由此(cǐ)看到了(le)家族振兴的希望，曾(céng)对欧阳(yáng)修的母亲(qīn)说(shuō)：“嫂无以家贫子(zi)幼为念，笑歼此奇儿也(yě)！不唯起家以大(dà)吾门，他日必名重当(dāng)世(shì)。

　　”

　　十岁(suì)时(shí)，欧阳(yáng)修从李(lǐ)家得(dé)唐《昌黎先生文(wén)集》六(liù)卷，甚(shèn)爱其(qí)文(wén)，手不释卷，这为日后北(běi)宋(sòng)诗文(wén)革(gé)新运动播下了(le)种(zhǒng)子(zi)。

　　仁宗天圣八年(nián)（1030）中进士。

　　次(cì)年任(rèn)西京（今(jīn)洛阳）留守(shǒu)推官(guān)，与梅(méi)尧臣、尹洙(zhū)结为至交，互相切磋诗文。

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