害群之马的寓言成语故(gù)事，害群之马的寓言故事得到什么启示

　　害群之马原指损害马群(qún)的劣马。

　　现比方损害社会或团体的人。

　　害(hài)群之马寓言故(gù)事的启示是对有损(sǔn)国家(jiā)、团体、人民(mín)利(lì)益(yì)的团体或个人，要(yào)及早发现、及早处理(lǐ)。

害群之马(mǎ)的寓言故事

　　有一次(cì)，黄帝(dì)要到具茨山去区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来参见贤人大隗。

　　方明、昌(chāng)寓(yù)在座一左一(yī)右护卫，张(zhāng)若、他(tā)朋在前边开路(lù)，昆(kūn)阍、诙谐在(zài)车(chē)后侍从。

　　他们(men)来到襄诚田野时，迷失了方向，七位圣贤都走失，找不到一个人指路。

　　正(zhèng)好，他们遇到一个放马的孩子，便问他：“你(nǐ)知道具(jù)茨山在哪吗？”孩子(zi)说：“知道。

　　”“那(nà)么你知道(dào)大隗住在(zài)哪里吗？”那(nà)孩子说：“知道”黄帝说：“这(zhè)孩子(zi)真(zhēn)特别！他不(bù)光知道具茨山，还知(zhī)道大(dà)隗住在(zài)哪里。

　　那(nà)么请(qǐng)问(wèn)，你是否知道(dào)怎么管理全国呢(ne)？”孩子说：“管理(lǐ)全国，就象(xiàng)你们在野(yě)外邀游(yóu)相同，只管前行，不要无事生非，把政事(shì)搞得太杂乱。

　　我前几年在尘世间游历，常患(huàn)头(tóu)昏眼光的缺点(diǎn)。

　　有一位长者(zhě)教(jiào)道(dào)我说：“你要乘着阳光之车，在襄城的田野上邀游，遗忘尘世(shì)间的全部。

　　现在我的(de)缺(quē)点现已好了，我又要开端在苍茫世尘之外畅游。

　　管理全国也应(yīng)当像这样，我想(xiǎng)用不着(zhe)我来说什么。

　　”黄帝说：“你说的太迷糊了，终究该怎样(yàng)管理全国呢(ne)？”孩子(zi)推(tuī)托不说。

　　黄帝(dì)又持续(xù)诘问。

　　那(nà)孩子说：“管理全(quán)国，和我放(fàng)马又有何不同呢？只要把损害马群(qún)的马(mǎ)驱赶(gǎn)出去就行了。

　　”黄(huáng)帝(dì)大受启示，叩(kòu)头(tóu)行了大礼(lǐ)，称牧(mù)童为(wèi)天师，一再感(gǎn)谢，刚才脱离(lí)。

害群之马造句

　　1.咱们是一个(gè)联合的全体,不允(yǔn)许某些害群之马在咱们的全体(tǐ)里。

　　2.这位(wèi)恶徒(tú)总是常常打架捣乱，真是(shì)社会的害群之马。

　　3.你还不(bù)改掉嗜赌陋俗(sú)，自(zì)以为是，真乐意被视(shì)作害群之马吗？

　　4.说到(dào)朋友，在那么一大堆(duī)人里(lǐ)必定有几个害(hài)群之马。

　　5.校方预备铲除那(nà)些害群之(zhī)马。

　　6.对损害社(shè)会的害群之马(mǎ)，咱们(men)决不(bù)能姑(gū)息(xī)。

　　7.我们都无法忍(rěn)受这个恶贯满(mǎn)盈的害群之马持续留在(zài)社区内。

　　8.害(hài)群之(zhī)马有必要清(qīng)除，团体才干前(qián)进(jìn)。

　　9.他常常乱(luàn)丢(diū)垃圾惹事(shì)生非，社(shè)区的居(jū)民(mín)都把他当作害群之马。

　　10.我觉得像他这样的(de)害群之马就应该(gāi)抓起(qǐ)来！

害群之马(mǎ)从中得到的启示？

　　害罩答(dá)群之(zhī)马(mǎ)

　　【拼音】：区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来 hài qún zhī mǎ

　　【解说(shuō)】： 损害马(mǎ)群的劣马。

　　比方(fāng)损害社会或团(tuán)体(tǐ)的人(rén)。

　　【成语故事】：

　　　　传说黄帝要到(dào)具(jù)茨山去参见一位叫(jiào)大隗的神。

　　他(tā)遇到一个牧马(mǎ)儿童，就问：你知道具(jù)茨山往哪走粗(cū)禅吗？牧(mù)童答到：知道。

　　物(wù)凳慧黄(huáng)帝(dì)感到(dào)这(zhè)小孩不(bù)简单，就问他(tā)怎么管(guǎn)理全国。

　　牧童答(dá)到(dào)：管理全(quán)国跟牧马相同，只要去其害(hài)马者（除去害(hài)群之马）就行了。

　　黄(huáng)帝一听，急忙叩头称谢，称牧童(tóng)为天师。

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