一(yī)年级(jí)最简单手(shǒu)抄报怎(zěn)么做图片，一年级最(zuì)简(jiǎn)单手抄报怎么做好看是手抄报是一(yī)种很好的活动形式，具有相当强的(de)可塑性和自由性的。

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一年级最(zuì)简单手(shǒu)抄报怎么做图片，一(yī)年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做好看

　　很多(duō)同(tóng)学都想知道做(zuò)一个简单一点的(de)手抄(chāo)报(bào)要怎么设计比(bǐ)较好呢？

　　手抄(chāo)报的编排设计，总的要求(qiú)是：主题明确，版面新颖美观。

　　先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。

　　划分文章(zhāng)块(kuài)面时，要有横有竖，有大有(yǒu)小，有变化和有(yǒu)对称的美，也(yě)可绘画图案进行划分。

　　报头要放在(zài)显著(zhù)位置(zhì)，最好是在左上或右上位置。

　　除报头按内(nèi)容设(shè)计(jì)、绘制外(wài)，每篇文(wén)章的标(biāo)题(tí)也(yě)要作总(zǒng)体考虑，按文章主次确定每(měi)篇(piān)文章标(biāo)题的字(zì)体、字(zì)号、颜色及横(héng)、竖排位置。

　　文(wén)章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适(shì)应(yīng)用些题花、插(chā)图、花边(biān)及尾(wěi)花等穿(chuān)插其中(zhōng)，起装饰、活泼片面的作用。

　　装饰美化(huà)是手抄(chāo)报非常(cháng)关(guān)键的一步。

　　主要是用(yòng)色彩、绘图等艺术手段(duàn)，弥(mí)补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和(hé)启迪。

　　内容包(bāo)括报头、题(tí)花、插图、花边、尾花(huā)和色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春节前夕(xī)，本应该是欢声笑语(yǔ)，喜(xǐ)气洋洋(yáng)的日子，但(dàn)突如其(qí)来的病毒(dú)悄(qiāo)无声息地降(jiàng)临，改变了武汉人民的(de)生活，也让全国人(rén)民陷入恐(kǒng)慌(huāng)之中。

　　这个病(bìng)毒叫(jiào)新型(xíng)冠状病毒肺炎(yán)，它是由严重急性(xìng)呼吸系统综(zōng)合征感染后引(yǐn)起的一(yī)种(zhǒng)急性(xìng)呼吸(xī)道传染病。

　　传(chuán)播(bō)速度(dù)快，容易(yì)感染。

　　此病毒来势(shì)汹汹(xiōng)，一瞬间(jiān)感染了(le)大批武(wǔ)汉人民，政府(fǔ)与医(yī)护(hù)人员不得不(bù)采取封(fēng)城措施，将武汉隔(gé)离封(fēng)了起来(lái)。

　　全国人民(mín)进(jìn)入紧急(jí)状态，在家中自行隔离。

　　原(yuán)本热(rè)闹祥(xiáng)和的春节变得(dé)冷冷清清(qīng)。

　　这个春(chūn)节，街上(shàng)行人稀少，没有了(le)热闹(nào)的鞭炮(pào)声，也没有喜庆的过年气氛。

　　电视机上每天都在播(bō)报(bào)着疫情的(de)状况，病情越(yuè)来越重(zhòng)，感染人数越来(lái)越多。

　　医院里，护士医生忙里忙外(wài)，日夜不(bù)停歇。

　　口罩工厂(chǎng)里，也在加班加点地制作口罩。

　　通信公司也在(zài)时时刻刻地发短信来告(gào)知(zhī)人们要(yào)注(zhù)意卫生和(hé)健康(kāng)。

　　这(zhè)场没有硝烟的“战争”涌(yǒng)现出了(le)许多英(yīng)雄人物。

　　白衣天使奋(fèn)战(zhàn)在一线、基层干部深(shēn)入(rù)社区、平民百姓也在默(mò)默地贡(gòng)献着(zhe)自己(jǐ)的力量。

　　看到新闻上一个个(gè)感人的事(shì)迹，我都不禁(jìn)敬(j母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸ìng)佩无比。

　　勇往直(zhí)前的钟南山，奋不顾身的(de)李兰娟，还有许许多(duō)多无名英(yīng)雄，都值得我们铭记于心。

　　好词好(hǎo)句

　　1、我们的学校(xiào)就(jiù)像一个大花园，多么美丽(lì)，多么可爱，我们在(zài)这里茁壮成(chéng)长。

　　2、我(wǒ)们走(zǒu)进教室，只(zhǐ)见窗口那(nà)里不(bù)断地滚进(jìn)浓雾，教室(shì)里简直就(jiù)像一个大蒸(zhēng)笼。

　　3、春天(tiān)使大地焕然(rán)一新(xīn)，春天给学校满(mǎn)园春(chūn)色(sè)，春(chūn)天给我们(men)欢乐和希望，催(cuī)促我们奋(fèn)发向(xiàng)上(shàng)。

　　4、校园里(lǐ)有(yǒu)迷人的四(sì)季：桃红(hóng)柳(liǔ)绿的春天，花(huā)繁叶茂的(de)夏天(tiān)，枫红(hóng)菊香(xiāng)的秋天(tiān)，松(sōng)青雪白的冬天(tiān)。

　　5、昔日四座(zuò)破烂(làn)的校舍不翼(yì)而飞，崭新的教室和会议室屹立在(zài)屏障似的(de)围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫(wèi)在大(dà)门西(xī)侧。

一年级手抄报怎么做(zuò)

　　一年级手抄报的(de)画法如下：

　　1、准(zhǔn)备好(hǎo)手抄(chāo)报用纸，一般用闹氏(shì)则A4纸(zhǐ)，先用铅笔画好模板，一液(yè)棚(péng)般是各个(gè)板块的轮廓(kuò)要画(huà)出来。

　　注意留出主(zhǔ)题位(wèi)置，区分(fēn)好画画和写字(zì)的(de)区域，并(bìng)用(yòng)铅笔画好写字区(qū)域的横线(xiàn)。

　　2、写字区域：识字(zì)小(xiǎo)妙招两个或三个，一(yī)一写下来。

　　3、写字区域：和读书有关的故事一个，写下来(lái)。

　　4、写字区(qū)域：猜谜语五六个（视版(bǎn)面而定几个）。

　　一(y母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸ī)一(yī)写下来。

　　5、手抄报的绘画区(qū)域画(huà)上和(hé)字(zì)谜或板块内容有关的图案(àn)，用彩笔涂上颜(yán)色，在合(hé)适位(wèi)置(zhì)写(xiě)上制作人的班级姓名。

　　6、全部(bù)画完写完之后(hòu)，用(yòng)铅笔轻轻擦(cā)去(qù)用(yòng)铅(qiān)笔勾勒的痕迹。

　　这样，一张一年级手抄报就(jiù)完成(chéng)了(le)。

　　手抄(chāo)报的(de)编排设计，总的(de)要求是(shì)：主题明(míng)确，版面(miàn)新颖(yǐng)美观(guān)。

　　版面划分：

　　先(xiān)把版面(miàn)划分成两(liǎng)块，每块(kuài)中还可以再(zài)分成片(piàn)。

　　划分文(wén)章块面时，要有横有竖，有大有小(xiǎo)，有变化和有对称的美，也可绘(huì)画图案(àn)进行(xíng)划(huà)分(fēn)。

　　报(bào)头(tóu)要(yào)放在(zài)显(xiǎn)著位置(zhì)，最好(hǎo)是在左上或(huò)右(yòu)上位(wèi)置(zhì)。

　　块面编(biān)排：

　　如不符(fú)合原先的划分，就要将版面块面安排(pái)作必要的(de)调整；如不能(néng)安排(pái)下文章，就利(lì)用(yòng)移引、转版的形式(shì)等，并用字号、颜(yán)色、花边与邻近的文章块(kuài)面相区别。

　　装饰设计：

　　除(chú)报头(tóu)按(àn)内容设计、绘(huì)制外，每篇文章的标题也要作(zuò)总体(tǐ)考虑，按(àn)文章(zhāng)主次确定每篇文章标(biāo)题的字体、字号(hào)、颜色(sè)及横、竖排位(wèi)置。

　　文章(zhāng)内容以横排为(wèi)主，行距大于字核(hé)改距，篇与篇之间适(shì)应(yīng)用些题花、插(chā)图、花(huā)边(biān)及(jí)尾花等穿插其中，起(qǐ)装饰、活泼片面(miàn)的(de)作用。

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