郑(zhèng)强老(lǎo)师引发了不小的(de)争议。

郑(zhèng)强老师目前担任太原(yuán)理工(gōng)大学的(de)党(dǎng)委(wěi)书记，职(zhí)位已经(jīng)不小。

他多年前已经(jīng)是教育界(jiè)的名人，所(suǒ)到(dào)之处，人流涌动，他就代(dài)表(biǎo)着(zhe)人气(qì)。

同(tóng)时，由于郑强老师为人直爽，说话(huà)一针见血，不想拐弯抹角，他的每(měi)次(cì)发言大都会引发一定(dìng)的热议(yì)。

前不久，郑(zhèng)强老师受(shòu)邀去青岛大学演讲，庆(qìng)祝青岛大学(xué)建(jiàn)校百年(nián)。

这(zhè)是件好事，学(xué)校邀(yāo)请郑强去演讲，必然也是看中了郑强(qiáng)在教(jiào)育界举足轻(qīng)重的地位以及颇(pǒ)高(gāo)的人气。

青岛大学的百年校庆，举办(bàn)得相当隆重，受邀的不仅(jǐn)有郑强，还有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各(gè)界人士等。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲中，恰好炮(pào)轰了受邀而来(lái)的官员，使(shǐ)得此次(cì)演讲颇具争议性。

郑强在演讲的过程(chéng)中，有些青(qīng)岛的官(guān)员(yuán)离(lí)席了，整(zhěng)个演讲席的前排(pái)空出(chū)了不少位(wèi)置(zhì)。

一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟w="828" data-width="828">

郑强慧(huì)眼如炬，大概(gài)看(kàn)出了(le)这(zhè)种(zhǒng)情况。

他(tā)在(zài)台上(shàng)直接炮(pào)轰离席(xí)的官员领导：“不(bù)要(yào)以为是你们给大学面(miàn)子，邀请你(nǐ)们来，是大学给你们面子。”

郑(zhèng)强认(rèn)为(wèi)他们身上存在官僚(liáo)主义，一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟px;'>一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟来听演(yǎn)讲，就是走(zǒu)个过场。

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)的话，有人支(zhī)持，有(yǒu)人反对。

支持者认为，郑(zhèng)强老师说的(de)对。

教育最(zuì)重要(yào)，领(lǐng)导都来听演讲了，应该给学(xué)生树立好榜(bǎng)样，认为(wèi)听演讲。

刚开场不久离(lí)席，是(shì)对他(tā)人的(de)不尊重。

郑(zhèng)强老师公开批评(píng)这些人(rén)，是知识分子的风(fēng)骨。

反对者则认为，领(lǐng)导过(guò)去就(jiù)是出(chū)席开幕式而(ér)已，又(yòu)不是听你演讲(jiǎng)的(de)。

领(lǐng)导时(shí)间(jiān)很(hěn)重要(yào)，哪有时间听你讲话(huà)，郑强还(hái)是感觉(jué)自己被怠慢了，面(miàn)子(zi)上过不去罢(bà)了，哪里是为百姓(xìng)发声。

公说公有理，婆说(shuō)婆有理(lǐ)，各方各(gè)执一词，互不(bù)相让。

郑强(qiáng)老师批评离场现(xiàn)场，是在乎面子？

中途离场(chǎng)的领(lǐng)导，到底对或(huò)者不对呢？

具(jù)体问题，具(jù)体分析，不可一概而论(lùn)。

领(lǐng)导一(yī)般行程忙，事多，如果真有(yǒu)急事，中途离场(chǎng)，也情有(yǒu)可原。

但如果领(lǐng)导(dǎo)们是(shì)对演(yǎn)讲(jiǎng)内容不感冒，不(bù)想坐在台下(xià)听演讲(jiǎng)内容，所(suǒ)以(yǐ)溜之大吉，那就(jiù)无法令人赞同了。

毕(bì)竟领导(dǎo)还(hái)是要做好学生的表率和带头作(zuò)用，如果领导一言不合(hé)都提前走，那年(nián)轻(qīng)的学子，相对来说更加心浮气躁，哪还有心思听(tīng)下去呢。

做任(rèn)何事，都需(xū)要耐(nài)心和(hé)恒心。

年轻学子(zi)如果(guǒ)养成随性而(ér)为的(de)习惯，那做(zuò)任何事都可能(néng)是一(yī)时(shí)热度，难成气候(hòu)。

郑(zhèng)强(qiáng)老师太直率。

如果换成(chéng)其他(tā)的演讲者，看到有人中途离(lí)席，必(bì)然当作没有任(rèn)何事发生，若无其事地(dì)继续提前准备好(hǎo)的演(yǎn)讲内容。

但郑(zhèng)强偏不，他要将这种他看来(lái)不好的现象说出来，加以批评。

无论他(tā)批评的对与错(cuò)，这(zhè)种敢于说出自(zì)我想法的老师，值得肯定。

大学，非有大楼之(zhī)谓(wèi)也，有大(dà)师之谓也。大学真正的目(mù)的(de)，是(shì)培养学生，是教书育人，是产(chǎn)生更多的大师。

郑强对官僚(liáo)主义的(de)批评，是否有(yǒu)助于大学的进步，学生(shēng)的(de)培养，仁者见(jiàn)仁(rén)，智者见智。

个人看来(lái)，高校中有郑(zhèng)强如此(cǐ)坦率和直爽之人，能发自内心，不怕得罪人地说出心中想法(fǎ)，对高校是(shì)件(jiàn)好事。对很(hěn)多事情意见(jiàn)均一致的高校，大抵是(shì)没有太(tài)大的创新力的。

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