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小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可(kě)加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三曲线的(de)中间(jiān)部分不(bù)调(diào)整。

　　1.改正号(hào)：表明需(xū)要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来(lái)，再用引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位(wèi)置(zhì)的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要(yào)转移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间(jiān)应接排(pái)，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要(yào)另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移(yí)位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线表示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处(chù)的上方(fāng)或下(xià)方(fāng)画(huà)出三(sān)角符号，并在原(yuán)删除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字(zì)与字(zì)或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

　　符号画(huà)在(zài)字与字(zì)之间的上(shàng)方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号使(shǐ)用方(fāng)法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一(yī)字距;表明(míng)空1/2字距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改(gǎi)正上下(xià)角码(mǎ)的(de)位置(zhì)。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字母(mǔ)。

小学修(xiū)改符号的用法及(jí)画(huà)法

　　小学(xué)修改符(fú)号的用法及画(huà)法(fǎ)详细介绍如(rú)下：

　　一、小学(xué)修改符(fú)号的用法(fǎ)

　　1、删除号(hào)：用来删除句子(zi)或者(zhě)文(wén)章中(zhōng)，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不(bù)正(zhèng)确的形容词(cí)或者(zhě)主体。

　　2、补(bǔ)充号(hào)：补边称充句子或(huò)者文章中(zhōng)缺(quē)失的主语或者内(nèi)容。

　　对调号(hào)对(duì)调句子或文(wén)章中错乱的语序(xù)。

绿肥红瘦暗指什么感情和意思，绿肥红瘦暗指什么意思　　调遣号(hào)用法(fǎ)跟对调号(hào)一(yī)样，但是(shì)调换的(de)位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句号(hào)：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓香(xiāng)，请你再说(shuō)一(yī)遍，谁不知道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表(biǎo)示感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片原野，世界上(shàng)哪有不包含(hán)矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列分句之间的(de)停顿，有分清分句(jù)层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的(de)地方就用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来毕态，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多(duō)时可用线画(huà)清增补(bǔ)的(de)范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位(wèi)置的转移(yí)，将要链亩转移(yí)的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接(jiē)排(pái)号：表(biǎo)明两行文字之间应接排(pái)，不(bù)需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表(biǎo)示移(yí)至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是(shì)表示(shì)把符号内的文(wén)字移至(zhì)开口处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排(pái)列整齐(qí)，在行列中不(bù)齐的字句上下或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明(míng)改(gǎi)错或删错后需(xū)保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原(yuán)删(shān)除符(fú)号上(shàng)画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字(zì)或(huò)行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的(de)上(shàng)方(fāng)，行与行之(zhī绿肥红瘦暗指什么感情和意思，绿肥红瘦暗指什么意思)间的(de)左右处(chù)。

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