家贫无从致书以观出自哪里，家贫无(wú)从致书以(yǐ)观每假借于藏书之家翻(fān)译是出自《送东阳马生(shēng)序(xù)》的。

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家贫无从致书以观出(chū)自哪里，家贫无(wú)从致书(shū)以观(guān)每假借(jiè)于藏(cáng)书之家翻译

　　家贫，无从致书(shū)以观，每假借于(yú)藏书之家(jiā)，手(shǒu)自笔(bǐ)录(lù)，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买(mǎi)到书籍学习，（就）常(cháng)常(cháng)向(xiàng)有(yǒu)藏书的人(rén)家借书，亲(qīn)手(shǒu)抄录，计算好（归还的）日期(qī)（按(àn)时(shí)）送还。

　　原文(wén)

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家贫，无从(cóng)致(zhì)书以观，每(měi)假借(jiè)于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日(rì)以还(hái)。

　　天(tiān)大(dà)寒，砚冰坚，手指不(bù)可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之(zhī)，不(bù)敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人(rén)多以书假余，余(yú)因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣(shèng)贤之道，又患无硕师名人与游(yóu)，尝趋百里外(wài)，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆(lóng)望尊，门(mén)人弟子填其室，未尝稍降辞(cí)色。

　　余立(lì)侍左右，援疑质(zhì)理，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或(huò)遇其叱咄，色愈(yù)恭(gōng)，礼愈至，不(bù)敢出一言(yán)以复(fù)；

　　俟其(qí)欣悦，则(zé)又请(qǐng)焉。

　　故余虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼时就非常爱(ài)好读(dú)书。

　　家里贫穷，无(wú)法得(dé)到书来看(kàn)，常常向藏书的人家求借，亲手抄(chāo)录，计算着(zhe)日期(qī)按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结(jié)了冰，手指冻(dòng)得不能(néng)弯曲(qū)和伸(shēn)直，也不放松读书。

　　抄(chāo)写完毕(bì)后，便马上跑(pǎo)去还书(shū)，不敢超过约定(dìng)的期限。

　　因此(cǐ)有很多人都愿意把书借给我，于(yú)是我能够(gòu)遍观群书。

　　成年(nián)以后，我(wǒ)更加仰慕古代圣贤(xián)的(de)学说(shuō)，又苦于不能与(yǔ)学识(shí)渊博的老师(shī)和名人交往(wǎng)，曾(céng)经赶到(dào)数百里以外(wài)，拿(ná)着经书向乡里有道德学问的前辈请教。

　　前辈德高望重(zhòng)，门(mén)人(rén)弟(dì)子挤满了他的屋(wū)子(zi)，他的(de)言辞和态度从(cóng)未稍(shāo)有(yǒu)委婉。

　　我站着陪侍在他左右，提出疑难，询(xún)问道理(lǐ)，俯(fǔ)下身子，侧着(zhe)耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有(yǒu)时遇(yù)到(dào)他大声斥责(zé)，我(wǒ)的表情更加恭顺，礼节(jié)更加周到，不敢说一个(gè)字反驳；

　　等到他高(gāo)兴了(le)，则又去请(qǐng)教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但最终获得不(bù)少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号(hào)潜溪，别号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族(zú)，浦(pǔ)江（今浙江浦江县）人，元(yuán)末明初文学家，曾(céng)被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开(kāi)国文臣(chén)之首”，学者称太史公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长(zhǎng)孙(sūn)宋慎(shèn)牵连胡惟(wéi)庸党案(àn)而被流(liú)放茂州，途中病死于夔(kuí)州。

　　他的(de)代表作(zuò)品有(yǒu)《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》、《朱(zhū)元璋奉(fèng)天讨元北伐檄文》等。

家(jiā)贫无从致(zhì)书以(yǐ)观每假借于藏书之家手自笔录(lù)计日以还是什么意(yì)思

　　年幼时团缓就爱学(xué)习(xí)。

　　因为家中杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思(zhōng)贫穷，无法得到书来看(kàn)，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定(dìng)日期送还。

　　出(chū)自明代文学家宋(sòng)濂创作的一篇赠(zèng)序：《送东阳(yáng)马生序(xù)》。

　　全文塌(tā)掘模结构严(yán)谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细(xì)节描绘，读来生散吵(chǎo)动感(gǎn)人。

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