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　　带符(fú)号搬家法

　　当一个计(jì)算(suàn)题只有同(tóng)一级运算(suàn)（只有乘(chéng)除或只有加减运算）又没有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是(shì)加号，括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号，括号前是减号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算(suàn)中添括号时，括号前(qián)是乘号，括号(hào)里不变号(hào)，括号前是除号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要(yào)巧算，首先我们要知道(dào)好朋(péng)友数(shù)。

　　一位数中(zhōng)，那两(liǎng)个数相(xiāng)加(jiā)等于(yú)10呢(ne)？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于10，我们把他(tā)们叫做(zuò)好朋友数。

　　加法学(xué)会了，现在我们(men)来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一个两位数。

　　十(shí)位上的(de)1代表1个10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以(yǐ)，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果。

三年(nián)级数学快速口(kǒu)算(suàn)方法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算(suàn)顺序，根据(安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里jù)题目本(běn)身(shēn)的(de)特点，使贺(hè)咐埋用合(hé)理、灵活(huó)的计算方(fāng)法，化(huà)繁为简，化(huà)难为易(yì)，就能算得又快又准确。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带(dài)符(fú)号搬家法

　　当一个计(jì)算(suàn)题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有(yǒu)括号时，我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二(èr)：结合(hé)律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时，括号前是(shì)加号，括号里不变号(hào)，括(kuò)号(hào)前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添(tiān)括号时(shí)，括号前(qián)是乘号(hào)，括号里不变号，括号前(qián)是除号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算(suàn)中去括号时，括(kuò)号前是加号(hào)，去掉(diào)括(kuò)号不(bù)变号，括号前是减号(hào)，去(qù)掉括号(hào)要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在(zài)就要变(biàn)为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括(kuò)号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括(kuò)号前是除号(hào)，去掉括号要变号（原来括(kuò)号(hào)里的乘，现在就(jiù)要变为(wèi)除；原来(lái)是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法(安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里fǎ)分配律法

　　分配法

　　括号(hào)里是加或减运算，与另一个(gè)数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到名(míng)字，就知道这个(gè)方法(fǎ)的含(hán)义。

　　用此方法时，需(xū)要注意观(guān)察(chá)，发现规(guī)律(lǜ)。

　　还要注意还哦(ó)，有借有还，再借(jiè)不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆(chāi)分法就是为了(le)方(fāng)便计算(suàn)，把一个(gè)数(shù)拆成几个数。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意(yì)不(bù)要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子(zi)熟练(liàn)运用(yòng)速(sù)算方(fāng)法，需(xū)要通过持(chí)之(zhī)以恒的练习，提升计算(suàn)能简(jiǎn)液力(lì)，这样，无论平时做作业还是考(kǎo)试都能游(yóu)刃有余(yú)。

　　建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出5分(fēn)钟时间，帮助(zhù)孩子进行口算练习，培养孩子快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能(néng)力。

　　在练(liàn)习过程中，也(yě)要(yào)记录好用时，做完后马上核对正误，并分析做错的原因。

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