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　　12月4～6号，继续教育学院院长(zhǎng)叶勇(yǒng)一行赴(fù)成都(dōu)多所高(gāo)校调(diào)研学习。

　　调研组检查了四川交(jiāo)通(tōng)职业技术学院(yuàn)、四川(chuān)交(jiāo)通(tōng)运输学校2个函(hán)授教学点(diǎn)的面授工作，并(bìng)调(diào)研学习了函授(shòu)点所在学校和(hé)成都(dōu)中医(yī)药大学继续教(jiào)育工作的成功经(jīng)验。

　　四(sì)川交(jiāo)通职业技术学(xué)院是全(quán)国高职院(yuàn)校前(qián)50强、四川省前(qián)三强，具(jù)有极强的行业特色与办学实力，也是(shì)我校最早(zǎo)一(yī)批校外(wài)成人教(jiào)育(yù)函授站。

　　四川(chuān)省(shěng)交通运输职业学(xué)校是我校(xiào)在(zài)四川设立(lì)的两(liǎng)个(gè)函授(shòu)站之一(yī)，10多年来，一直与我校合作开(kāi)展成(chéng)人学(xué)历富士康在河南有多少员工富士康是上市公司吗(lì)教育专科层次的人才培(péi)养。

　　在两(liǎng)所合作(zuò)院校，大家(jiā)就学历继续(xù)教育的教学模式、教学(xué)管理改革进行(xíng)了(le)深入探讨，共同分(fēn)析了(le)当前学历(lì)和非学历继续教育所面(miàn)临的问题，讨论(lùn)了继续(xù)教育(yù)未来的发展(zhǎn)方向，并就(jiù)如何拓展非学(xué)历培训的市(shì)场、提高培训质量、资源共享等(děng)方面(miàn)达成了合作意向。

　　在成都中医药大学，调研组一行了(le)解了该校(xiào)如(rú)何发挥全国双(shuāng)一流学校学科专业优(yōu)势，通过设置中医(yī)学、护理学、营养食品与健康等专业性极强的(de)专业，通过在(zài)全省各地(dì)市州全覆盖设立函富士康在河南有多少员工富士康是上市公司吗(hán)授(shòu)点，通过先进的教学管理(lǐ)模式、教学质量(liàng)保障措施，拓展学历继续教育市场(chǎng)，确保(bǎo)近三(sān)年录取规(guī)模近万人的有效做法。

　　交(jiāo)流中，双方还共同分析了(le)学历和(hé)非学(xué)历继续(xù)教(jiào)育面临的(de)生(shēng)源下降、培训(xùn)市场竞争日趋(qū)激烈等(děng)新的发展形势(shì)，讨论(lùn)了继续教育如何支持高校(xiào)“双一流”建设、“新(xīn)工科”“新医(yī)科(kē)”建设，如(rú)何准确定位(wèi)和未来发展思(sī)路等问题。