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  手抄报是(shì)一种很(hěn)好(hǎo)的(de)活动形式,具有相当强的(de)可塑性和(hé)自(zì)由性。

  很多同学(xué)都(dōu)想知道做(zuò)一(yī)个简单一(yī)点的手(shǒu)抄(chāo)报要怎么设计(jì)比较好呢?

手(shǒu)抄报编(biān)排

  手抄报的编排(pái)设计,总的要求是(shì):主题明确,版面(miàn)新颖美观。

  先(xiān)把版面(miàn)划(huà)分成(chéng)两块,每块中还(hái)可以再分成(chéng)片。

  划分(fēn)文(wén)章(zhāng)块面(miàn)时,要(yào)有横有竖,有大有(yǒu)小(xiǎo),有变化和有对称的美,也可绘画(huà)图案进行划分。

  报头要(yào)放在显著位置,最好是在左上或右上位置(zhì)。

  除报头按内(nèi)容设计、绘制外,每(měi)篇文章的标题也(yě)要作总体考虑,按文章(zhāng)主(zhǔ)次确定每篇文(wén)章(zhāng)标题的字体、字号、颜色及横(héng)、竖(shù)排位置。

  文章内(nèi)容(róng)以横排为主,行距大于(yú)字(zì)距,篇与(yǔ)篇(piān)之间(jiān)适(shì)应(yīng)用些题花、插图、花(huā)边及尾花等(děng)穿(chuān)插其中,起装(zhuāng)饰、活泼片面的作用。

  装饰美化是手抄报非(fēi)常关键的一步。

  主(zhǔ)要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文(wén)字的单调,给(gěi)人以生动形象(xiàng)、优美和谐的美(měi)感(gǎn)和启迪。

  内容包括(kuò)报头(tóu)、题花、插图、花边、尾花和色(sè)彩运用(yòng)等。

简单的手抄报内容(róng)

  时事新(xīn)闻

  2020年春节前夕,本应该是欢(huān)声笑(xiào)语,喜气洋洋的日子(zi),但(dàn)突如(rú)其(qí)来的病毒(dú)悄无声息(xī)地降临(lín),改(gǎi)变了武汉人民(mín)的生活(huó),也让全国人民(mín)陷入(rù)恐慌之中。

  这个病毒叫新型冠状病(bìng)毒(dú)肺炎(yán),它(tā)是(shì)由严重急性(xìng)呼吸系统综合征感染后引(yǐn)起(qǐ)的(de)一种(zhǒng)急性呼吸道传染(rǎn)病(bìng)。

  传播(bō)速度(dù)快,容易(yì)感染(rǎn)。

  此病(bìng)毒来(lái)势汹汹,一瞬间感染了大批武汉人民(mín),政府与(yǔ)医护人员不(bù)得(dé)不(bù)采取封城措施,将武汉隔(gé)离封了起来(lái)。

  全国人民进入紧急(jí)状态,在家(jiā)中自行隔离。

  原本热(rè)闹祥和的春节(jié)变得冷冷清清(qīng)。

  这个春(chūn)节,街上行(xíng)人稀少,没有了热闹的鞭炮(pào)声,也没有喜庆的过年气(qì)氛。

  电(diàn)视(shì)机上每天都在播报着(zhe)疫情的(de)状况(kuàng),病情越来越重,感(gǎn)染人数越来(lái)越多。

  医院里,护(hù)士(shì)医生(shēng)忙里忙外,日(rì)夜不停歇(xiē)。

  口罩工厂里,也在加(jiā)班加(jiā)点地(dì)制作口罩(zhào)。

  通信公司也在(zài)时时(shí)刻刻地发短信来告(gào)知人们(men)要注意卫生和健(jiàn)康。

  这场没有硝(xiāo)烟的(de)“战争(zhēng)”涌现出(chū)了(le)许多(duō)英雄人物。

  白衣天使奋战在(zài)一线(xiàn)、基层(céng)干部深入社(shè)区、平民百姓也(yě)在默默地贡献着自己(jǐ)的(de)力量。

  看到新闻上一个个感人的事迹,我都不禁敬佩无比(bǐ)。

  勇往直前的钟南山,奋(fèn)不顾身的李兰娟(juān),还(h96的因数有哪些数,72的因数有哪些ái)有许许多多(duō)无名英雄(xióng),都(dōu)值得我们铭记于心。

  好词好句

<96的因数有哪些数,72的因数有哪些p>  1、我们的学校就像一个(gè)大花(huā)园,多么美(měi)丽,多么可爱,我们在这里茁(zhuó)壮成(chéng)长。

  2、我们走进(jìn)教室(shì),只见(jiàn)窗口那里(lǐ)不(bù)断地(dì)滚进浓雾,教室里简直(zhí)就(jiù)像一个(gè)大(dà)蒸笼。

  3、春天使大地焕然(rán)一(yī)新,春(chūn)天给学校满(mǎn)园春色,春天给我们欢乐和希望,催(cuī)促我们奋发向上(shàng)。

  4、校园里(lǐ)有迷人的四季:桃红柳绿(lǜ)的春(chūn)天,花繁叶茂(mào)的夏天,枫红菊香的秋天,松青(qīng)雪白的冬(dōng)天。

  5、昔日四座破烂的校舍不(bù)翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在(zài)屏障(zhàng)似的围墙里面,小巧(qiǎo)玲珑的传达室(shì)守(shǒu)卫在大门西侧。

一年(nián)级手抄报怎(zěn)么做

  一年级手(shǒu)抄(chāo)报(bào)的画法如下:

  1、准备好手(shǒu)抄报用纸,一(yī)般(bān)用闹氏则A4纸(zhǐ),先用铅笔画好模(mó)板,一液棚(péng)般是各个板块的轮廓要(yào)画出来(lái)。

  注意(yì)留出主题位置,区分好(hǎo)画画和写字的区域(yù),并(bìng)用铅笔画好(hǎo)写字区域的横线(xiàn)。96的因数有哪些数,72的因数有哪些

  2、写(xiě)字区域(yù):识字(zì)小妙招两个或三个(gè),一一写(xiě)下来。

  3、写字(zì)区域(yù):和读书有关的(de)故事(shì)一(yī)个,写下来。

  4、写字区域:猜谜语(yǔ)五六个(视版面而定几个(gè))。

  一一(yī)写下来。

  5、手(shǒu)抄报的绘画(huà)区域画上(shàng)和字谜或(huò)板块内容有关的图案,用彩(cǎi)笔涂(tú)上(shàng)颜色,在合适位置写上制(zhì)作人(rén)的(de)班级姓名。

  6、全部画完写完(wán)之后,用铅(qiān)笔轻轻擦去用铅笔勾(gōu)勒(lēi)的痕迹。

  这样,一张一年级(jí)手抄(chāo)报就完(wán)成了。

  手(shǒu)抄报的编排(pái)设计,总的(de)要(yào)求(qiú)是:主题明确,版面新颖(yǐng)美观。

  版面划分:

  先把版(bǎn)面划(huà)分成两块,每块中还可以(yǐ)再(zài)分成片(piàn)。

  划(huà)分文章块(kuài)面时,要有横有竖(shù),有大有小,有变化和有对称的(de)美,也可绘(huì)画图(tú)案进行(xíng)划(huà)分。

  报头要放在显(xiǎn)著位置,最(zuì)好是(shì)在左(zuǒ)上(shàng)或右上位置(zhì)。

  块面编(biān)排(pái):

  如不(bù)符合原先的划分,就要(yào)将版面块面(miàn)安(ān)排(pái)作必要(yào)的调整(zhěng);如不能(néng)安排(pái)下(xià)文章,就利用移引、转版的形式(shì)等,并用字号、颜(yán)色、花(huā)边与邻(lín)近的文(wén)章(zhāng)块面相区(qū)别(bié)。

  装饰设(shè)计:

  除报头(tóu)按(àn)内容(róng)设计、绘(huì)制外,每篇文章的标题(tí)也要作(zuò)总体考(kǎo)虑,按文章主次确定每篇文章标题(tí)的字体、字号、颜色及横、竖(shù)排位置。

  文章内容以(yǐ)横排(pái)为主,行(xíng)距大于字(zì)核(hé)改(gǎi)距,篇与篇之间(jiān)适应用些题(tí)花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面(miàn)的作用。

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