春天的声音排(pái)比(bǐ)句(jù)有什么作用呢？春天的声音排比句可以使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的(de)美妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天的(de)喜(xǐ)爱的。关于春天的声音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢以及春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什么(me)作用(yòng)呢(ne)，春(chūn)天听到了(le)什(shén)么声音排比(bǐ)句，春天还是什么用排比(bǐ)句(jù)，春天(tiān)的(de)气息(xī)的排比句，用排(pái)比句来(lái)描写(xiě)春(chūn)天的(de)句(jù)子等问题，农商(shāng)网(wǎng)将为你整(zhěng)理以下(xià)的生(shēng)活知识：

春天(tiān)是几(jǐ)月到几月

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在北(běi)半球(qiú)春天是(shì)3-5月(yuè)，中国农历的1-3月(yuè)为春(chūn)季(jì)，南半球的季节与北半球(qiú)相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比句有什(shén)么(me)作用呢

　　春天(tiān)的声音(yīn)排比(bǐ)句可(kě)以使春天(tiān)的声音(yīn)更加形象、具体，更(gèng)加强烈的(de)表现出春天声音的(de)美(měi)妙、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞(cí)手法之一，指使(shǐ)用排比修辞方法，把(bǎ)三(sān)个(gè)或以上意义(yì)相关或相近(jìn)、结(jié)构相同或相似、语气相同的词组或(huò)句子并排在一起组(zǔ)成的句子。

　　有时(shí)候两(liǎng)个句子或以上的(de)并列句子也可(kě)以称为排比(bǐ)句。

　　一般使(shǐ)用排比(bǐ)句来说理，可收(shōu)到条理分明(míng)的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节(jié)奏和谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用排比来叙事写(xiě)景，能使层次清楚、描写细腻(nì)、形(xíng)象生动(dòng)之效。

“春天的声音”运用了(le)哪些修辞手法？

　　“春天的声(shēng)音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会说话(huà)，而(ér)人才会有声音(yīn)，把(bǎ)春天拟作人才(cái)会发出声(shēng)音。

　　这样写可以让春天的描写更加(jiā)生动(dòng)、形象、具体，既(jì)能生动形(xíng)象地写出春天的(de)特点，又(yòu)有(yǒu)了(le)拟人(rén)化之后春天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春(chūn)天的声音(yīn)是春雨润(rùn)物(wù)的(de)声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音；是孩子(zi)在春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话(huà)除了运用了拟(nǐ)人的(de)修辞(cí)手法，还用了排比的修辞(cí)手法。

　　可(kě)以使(shǐ)春天的(de)声音更加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的(de)表(biǎo)现出春天(tiān)声音的美(měi)妙，春天的生机勃勃，表现出(chū)对(duì)春天的(de)喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞(cí)手(shǒu)法是为提高表达效果，用于(yú)各(gè)种文(wén)章(zhāng)或应用文，在语(yǔ)言(yán)写作(zuò)时

　　表(biǎo)达(dá)方法

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过修饰(shì)、调整语(yǔ)句，运用特定的(de)表(biǎo)达形式以提高语言表达(dá)作用的方式。

　　常(c币值是什么意思，硬币的币值是什么意思háng)用的修(xiū)辞手法有：比喻(yù)、拟(nǐ)人(rén)、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示(shì)两种(zhǒng)不(bù)同程度的事物，彼此之(zhī)间有相似点，使用一事物来比方另一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写，赋予物以人的言行或思(sī)想感情，用描写人(rén)的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表达效果，对事物的形象(xiàng)、特(tè)征、作用、程度(dù)等方面(miàn)着(zhe)意扩大或(huò)缩小的(de)方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以(yǐ)上结构和长度均类似、语气(qì)一致、意义相关或相同(tóng)的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等(děng)，结构形式相同或(huò)基(jī)本相(xiāng)同，意义对称的(de)一对(duì)短语或句子，表达两个相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反(fǎn)复：为(wèi)了突出某个意思(sī)，强调某种感情，有意重复(fù)某个词语或句子。

　　7、设问：为了(le)引起(qǐ)别(bié)人的注意，故(gù)意先提出问题(tí)，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激(jī)问(wèn)、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表达确(q币值是什么意思，硬币的币值是什么意思le='color: #ff0000; line-height: 24px;'>币值是什么意思，硬币的币值是什么意思uè)定的(de)意思，用肯定(dìng)形式反问(wèn)表否定，用否定形式反(fǎn)问表肯(kěn)定，只问不答(dá)，答案暗(àn)含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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