四川(chuān)高考网上填报志(zhì)愿网址，2020四川高考志愿报名网址(zhǐ)是高(gāo)考结束的考生(shēng)们通常都想要(yào)好好的(de)放松(sōng)一下，这是(shì)无(wú)可厚非的，但考生们在面对(duì)志(zhì)愿填报的时候千万不要盲目选择(zé)的(de)。

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　　高考(kǎo)志愿填报的注意事(shì)项有哪些

　　1、对于(yú)高考志愿填报，可以填(tián)报四(sì)个(gè)学(xué)校，每个学(xué)校可以填报六(liù)个专业。

　　考(kǎo)生需要注意(yì)的是，在填(tián)写志愿(yuàn)的(de)时候，代码一定要(yào)填报(bào)准确。

　　在填报志愿(yuàn)的时(shí)候，考生在填第一(yī)个学(xué)校的时候(hòu)，可以填(tián)的(de)稍微高一点，第二个和第三个志(zhì)愿可以填和你高考(kǎo)成绩(jì)排名差不多的，最后第(dì)四(sì)个可以填的稍低一些。

　　这样拉开梯度来填报高考志愿，比较(jiào)有(yǒu)保障。

　　2、高考(kǎo)文理类考(kǎo)生填报高考(kǎo)志愿(yuàn)采用的是(shì)平行志愿和整体(tǐ)志愿两种，一般都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校(xiào)，每(měi)所院(yuàn)校志愿中(zhōng)都(dōu)包含六个专业志愿和一个专业(yè)服从调(diào)剂志愿(yuàn)。

　　而体育类考生在填(tián)报志(zhì)愿的时候可以填报(bào)五(wǔ)所院校(xiào)，但是每所院校志愿中包含四个专业志愿和(hé)一个专业服从志愿。

　　3、考生在填(tián)报平行志愿时要(yào)注(zhù)意，平行志(zhì)愿是(shì)有录取顺序的，并不是成绩达到各(gè)高校的录取(qǔ)条件后，就可以(yǐ)被几所院校同时(shí)录取的(de)。

　　事实(shí)上，考生的档(dàng)案(àn)在投到某(mǒu)一所高校后(hòu)，就不会再到(dào)其他的学校，所(suǒ)以对于考生(shēng)来说，投档录取(qǔ)的机会仍然只有一次。

　　高考志愿填(tián)报技巧有哪些

　　了解本(běn)科专(zhuān)业目录(lù)非常重要(yào)

　　12个学科门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等学校本科(kē)专业目(mù)录(2012年))

　　十(shí)二个学科门类往下有很多细分，在我们(men)本科专业(yè)里就是(shì)叫专业类。

　　国家教委的专业目录(lù)里92个专业类，92个专业类下面再细分就是(shì)506个专业(yè)。

　　不同(tóng)的学校开设的不一样，招生也不一样(yàng)。

　　506个专业中(zhōng)比较(jiào)大众化的应该是将近200个专业(yè)。

　　特别要提醒(xǐng)大家注(zhù)意工学

　　在92个专业(yè)类里头工学占了31个，占到三分之一左右，在(zài)专业数(shù)506个里(lǐ)，工学占了169个，又是三分之一(yī)左右。

　　教(jiào)育部一(yī)个统计，就(jiù)全国(guó)的大学生在校生(shēng)人数里学工科的也占了三分之一左(zuǒ)右。

　　所以其实在高考志愿填报的过(guò)程中，我们很多家(jiā)长可能系数比较多(duō)的，或者(zhě)说您面临的(de)大(dà)学(xué)专(zhuān)业选择里(lǐ)比较多的还是工学(xué)。

　　比较好就业也恰好是(shì)工学，因为(wèi)社会需求量非常大。

四川高考志愿填报系统(tǒng)入口网址 附填报网站系统教程

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　　 二、四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报教程和(hé)指南

　　 考生(shēng)高考(kǎo)时，感觉一般会比模拟(nǐ)考试(shì)时(shí)的状态要好，因此在(zài)估(gū)分(fēn)时可适(shì)当地(dì)加分，但不能(néng)过多地加分或减分，因(yīn)为(wèi)感觉毕(bì)竟(jìng)是感觉(jué)。

　　同时，在估分时还要注意一些学科的估分(fēn)要点(diǎn)：

　　 1.语文(wén)。

　　各门(mén)学科(kē)中(zhōng)最难估分(fēn)的要数语文。

　　虽(suī)然客观题(tí)部分(fēn)比较容易估分，但(dàn)其后(hòu)的几类题由(yóu)于弹性比较大(dà)，考(kǎo)生(shēng)就(jiù)应该特(tè)别注(zhù)意。

　　例如现代(dài)文(wén)阅读部分(fēn)，如(rú)果与标准答(dá)案不(bù)一(yī)致，则要看(kàn)与标准答(dá)案是相近还(hái)是相悖，如果相近(jìn)，还要严格比较两者，看角度(dù)是否(fǒu)一致。

　　作(zuò)文评分是按基础等级与(yǔ)发展等级两(liǎng)个分数进(jìn)行评判的，一个(gè)基础(chǔ)等(děng)级50分，发展等级是10分，在发展等级里有一项(xiàng)突出的，都可(kě)以(yǐ)加1—10分。

　　基础(chǔ)等(děng)级的估分要从主题、结构(gòu)到(dào)语言逐项(xiàng)衡量(liàng)。

　　在(zài)第二部分评分中，如(rú)果作(zuò)文(wén)跑(pǎo)题(tí)，不可能(néng)拿(ná)到(dào)发展等级的(de)分。

　　但是现在高考的作(zuò)文在(zài)写(xiě)作表达方式上，文体限制不大(dà)，可以写记叙经历，编些(xiē)故事，也可(kě)以发(fā)表(biǎo)议论，展开(kāi)联想，这样的(de)要(yào)求再跑题(tí)恐怕是很(hěn)难了。

　　所以在(zài)估分的时候不(bù)要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数(shù)学(xué)一般就是按步骤给分，没有太多的灵(líng)活性(xìng)。

　　在估数学分(fēn)时，重点在大题的估分上，要按步骤算分，解题的(de)方法可能不一样，但(dàn)是在步(bù)骤上相(xiāng)当的(de)位置会给同样(yàng)的分。

　　 物(wù)理的步骤分也(yě)是很重要的，但是不一定是(shì)非得(dé)要(yào)和标准答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑(jí)关系上(shàng)比较明(míng)朗的话，同(tóng)样会给(gěi)分(fēn)。

　　因(yīn)此，物(wù)理答题(tí)的步骤、程序往往(wǎng)比答案还要重要。

　　一般情(qíng)况(kuàng)下(xià)：考生(shēng)估分可(kě)能(néng)会偏高，因为考(kǎo)生只会对答(dá)案(àn)，认为答案对了就会得分。

　　而物(wù)理(lǐ)阅卷更注重(zhòng)答案(àn)是(shì)怎样(yàng)来的，根据是什么。

　　有些考(kǎo)生答案也(yě)许错了，可他得的分也许(xǔ)比答(dá)案(àn)对的考生高，原因之一就(jiù)是(shì)解(jiě)答过程的(de)完(wán)整性。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题(tí)的估分(fēn)，不是(shì)答得内容越(yuè)多越给分(fēn)，而是要看是否将观点答出来(lái)了，才能给分。

　　因此，政治估分(fēn)应把“踩(cǎi)点(diǎn)”和(hé)“踩意(yì)”相结(jié)合，也(yě)就是(shì)说不一(yī)定完全“死(sǐ)抠”标(biāo)准答案(àn)，只(zhǐ)要(yào)表达(dá)的(de)意思比较接近标(biāo)准答案(àn)，表述清楚、明确就可以适当(dāng)给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无(wú)边无沿，还要以标准答案为纲，要把握好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估(gū)分(fēn)容易偏高(gāo)。

　　考(kǎo)生在(zài)估分时应注(zhù)意以下几(jǐ)点：①在1分的分点下常包括(kuò)若干句话，一般(bān)情况(kuàng)下，只(zhǐ)要答上了一(yī)个神猜方面的一句话，就(jiù)能(néng)加上这1分了(le)。

　　②答(dá)题里面(miàn)如果出(chū)现判(pàn)断错误，后面的(de)即使(shǐ)答对了，也不(bù)要给(gěi)自(zì)己加分。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往(wǎng)下(xià)看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然(rán)你的答案所有的(de)话(huà)和标准答案(àn)都比较相(xiāng)像(xiàng)，但最关键的那个词没(méi)有，也不要加分，因为(wèi)阅卷时就是找那个(gè)关键(jiàn)词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语(yǔ)最好按照自己平时(shí)的(de)情况估分，因为(wèi)英语考题客(kè)观(guān)题比重大，估分相对容易(yì)，比较难估的只是作文。

　　在对作文进行估分时，最好按照(zhào)自己平时的情(qíng)况估分(fēn)。

　　 学生第一遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数全(quán)部(bù)算在得分之列；第(dì)二遍再按(àn)此方法细估一(yī)遍，找(zhǎo)一(yī)个平均值；第(dì)三遍(biàn)是(shì)把这部分(fēn)分(fēn)数全(quán)部排除在外(wài)；第四遍按(àn)此方法细估；第五遍是用最高得分键锋加上最低得分，然少先队的队旗是什么，少先队的队旗是什么组成的后得平均分；第六(liù)遍是用细估的最高(gāo)分(fēn)加(jiā)上最低分(fēn)得平均(jūn)分，最(zuì)后再平均。

　　一般情况下，学(xué)生估(gū)分高低与(yǔ)学生(shēng)本人的性格(gé)有很大(dà)的关系，因此家(jiā)长、老师也应结合(hé)学生具体情况因人而异。

　　 高考估(gū)分时应充分考虑以下三种情况：

　　 第一种情况，估分之前要吃游(yóu)亮型透标(biāo)准答案，然后(hòu)回忆自(zì)己答(dá)题的情(qíng)况如何。

　　题(tí)目不(bù)仅要(yào)答对，还要看答得是否完(wán)整。

　　因为少一个步骤或少一个论点，都会被扣(kòu)分；第二种(zhǒng)情(qíng)况，对于(yú)结果错了的答题不能全盘否定，有些时候中间(jiān)的某些步骤是对(duì)的，也可(kě)能(néng)会得分。

　　但(dàn)是，这种情况下，分数要往(wǎng)低处估。

　　如果(guǒ)解答的方法和标准答案不一致(zhì)，最好请老师(shī)来把关(guān)。

　　第三(sān)种情(qíng)况，考生要检验(yàn)自己是否(fǒu)运用了一些(xiē)未经推导(dǎo)的公式。

　　也就是说，只有课(kè)本上黑体(tǐ)字的(de)公式和(hé)定理才能直接引用(yòng)，否(fǒu)则也(yě)会被扣分。

　　另外，那些(xiē)平时粗心大意的(de)考生还(hái)要注意，考试(shì)时不(bù)要有漏写(xiě)、漏(lòu)答(dá)的情(qíng)况出(chū)现，譬如，在做应(yīng)用题时，为了节约时间，经常不写(xiě)“答”字。

　　如(rú)果(guǒ)在(zài)高(gāo)考中出(chū)现这种情况，当(dāng)然会被(bèi)扣(kòu)分。

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