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关一下月亮是什么意思

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音读训(xùn)读的解释是什(shén)么,音读训读的(de)解释(shì)

  问什么(me)是(shì)音读?什么是训读?答简单来说,每(měi)个汉(hàn)字(zì)一般(bān)都会有两种读法,一种叫做“音读”

  (音読み/おんよみ),另(lìng)一(yī)种(zhǒng)叫做“训读”(訓読み/くんよみ)。

  “音读”模仿汉字(zì)的(de)读音(yīn),按(àn)照这个汉字从中国传入日本的(de)时候的(de)读音

  来发音。

  根据汉(hàn)字传入的时代和来(lái)源地的不同,大致可以(yǐ)分(fēn)为(wèi)“唐音”。

  “宋(sòng)音”和“吴音(yīn)”等几种。

  但是,这些(xiē)汉字的发音和现代汉语中同一汉字

  的(de)发音已(yǐ)经有所不同了。

  “音读”的词汇多是汉语的固有词汇。

  “训读”是按(àn)照(zhào)日本(běn)固有的语言

  来读这个(gè)汉字时的读法(fǎ)。

  “训读”的词汇多是表(biǎo)达日本固(gù)有事物的固有(yǒu)词(cí)汇等。

  有不少汉(hàn)字具有(yǒu)两

  种以上(shàng)的“音读”音和(hé)“训读”音(yīn)。

  例(lì)音读:青(qīng)年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。

  読(dú)書(shū)(どくしょ)、幸福(こうふく)训读:青い(あおい)、恋(liàn)(こい)、好き(すき)読(dú)む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音(yīn)读(dú)是什么(me)意思?

  训读(dú)(日语:训(xùn)読み/くんよみ),是日文所用汉字的一(yī)种(zhǒng)发音方(fāng)式,是使用该等汉字之日本(běn)固有同义(yì)语汇的读音。

  所以训读只(zhǐ)借(jiè)用汉字的形(xíng)和义,不采(cǎi)用汉(hàn)语的音(yīn)。

  音读(音読み/おんよみ)即汉字在日语中按照(zhào)日语对汉语的(de)译(yì)音读出来,叫音读同一个汉字在日语中可能有不(bù)止一种(zhǒng)读法(fǎ),是(shì)由于(yú)其(qí)在不同时期(qī)(南北朝、隋(suí)唐、宋等)吸收了当时(shí)汉字(zì)的发音(yīn)。

  每个(gè)汉字一(yī)般都(dōu)会有两(liǎng)种读(dú)法(fǎ),一种叫做“音友慎春读”(音読(dú)み/おんよみ),另一种叫做(zuò)“训读(dú)”(训关一下月亮是什么意思読み/くんよみ)。

  有不少汉字(zì)具有两种以上的“音读”音(yīn)和“训读”音(yīn)。

  日语和韩(hán)语中的训读

  1、日语(yǔ)

  在日语里,训读(训読)是(shì)以日(rì)语(yǔ)固有的发音来读出汉字,与该汉字(zì)本(běn)身的好耐字音(吴音、汉音、唐音等(děng))有很大(dà)的(de)不(bù)同。

  例:“金”训(xùn)读(dú)为“かね”(kane),是和语固有之说(shuō)法(fǎ),与字音“きん”(kin)并(bìng)无关联。

  2、韩语

  一般(bān)认为现代“韩语不(bù)存(cún)在训读”。

  但近代以前曾有(yǒu)乡札、吏读、口诀等类似(shì)日本万叶假名的标记(jì)法存在,充分利用这些汉字的训(xùn)读。

  使用类似于和训(日(rì)本的(de)训(xùn)读)的韩训。

  对(duì)某些的汉字,这(zhè)意味着相关“汉语(yǔ)传入以前的朝鲜(xiān)的孝哪固有语”的韩训。

  现(xiàn)如今除(chú)了(le)在语言学与语源论等进行讨论(lùn)以外,日常言语已经(jīng)不再使用。

  但是(shì)“串”“钊”等为例外存在的训读。

  “串”读作“”的情况下意思(sī)为“海角”,“钊(zhāo)”读(dú)作“”的(de)情(qíng)况下意思为“生(shēng)铁”,“串”“钊(zhāo)”并不(bù)使用本来的意思,这(zhè)类的韩语(yǔ)类似于日文的“国训”。

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