校园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表(biǎo)现在(zài)哪(nǎ)几(jǐ)个方面是校园欺(qī)凌不一定在校园内发生，放学后同(tóng)学间的欺负行为也算在内的。

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校园暴(bào)力的(de)主要表现是什么意思(sī)，校园暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个(gè)方面

　　其(qí)主要表(biǎo)现(xiàn)是身体强(qiáng)壮的学生欺(qī)负弱小(xiǎo)的(de)学生，令其在心灵及肉(ròu)体(tǐ)上感到痛(tòng)苦。

　　校园欺(qī)凌通常都是重(zhòng)复(fù)发生，而不(bù)是单(dān)一的偶发事(shì)件(jiàn)。

　　有时(shí)是一(yī)人欺负一(yī)人；

　　有时集体欺负一人。

　　通(tōng)常(cháng)欺凌者不觉得自己有错，而且受(shòu)害(hài)者怕事，默(mò)默承受而(ér)不(bù)敢反(fǎn)抗和告发(fā)欺(qī)凌者(zhě)。

　　因(yīn)此，恶性循环导致(zhì)受害者的身(shēn)心深受煎(jiān)熬(áo)。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容易早鸟票什么意思 早鸟票是最便宜的吗察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂(mà)以及替(tì)别人取侮辱性绰号等，是不(bù)容易察觉的(de)欺凌(líng)形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以及令其(qí)身边没(méi)有朋友等，是不容(róng)易察觉(jué)的(de)欺凌形(xíng)式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发表对受(shòu)害者不利的网络言论、曝(pù)光隐私以(yǐ)及对受害者的照(zhào)片进行恶搞等，是容(róng)易察觉欺(qī)凌形(xíng)式。

　　扩展资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北(běi)京解决校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校园欺凌，教育(yù)部(bù)首先发布(bù)北京市中小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌(líng)须(xū)限时上报(bào)。

　　在教育部等部门发布的《加强中小学生欺(qī)凌综合治理(lǐ)方案》中要求，学(xué)校在启(qǐ)动调(diào)查处理程(chéng)序(xù)10日(rì)内须(xū)完成调查(chá)，而(ér)在此次北京市各区公布的实施方(fāng)案中，除(chú)了对调查时间(jiān)有要求外，对于事件的及时(shí)上报也(yě)做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上(shàng)级部门口(kǒu)头汇报

　　例(lì)如北京(jīng)市东城区在实施方案(àn)中明确提出，如(r早鸟票什么意思 早鸟票是最便宜的吗ú)发生欺凌事件，各校(xiào)要(yào)在10分钟内(nèi)向(xiàng)上级单位进(jìn)行口头汇(huì)报，2小时内递交详细(xì)文字材料并随(suí)时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节(jié)严重(zhòng)学校直接与司(sī)法部门对接

　　与(yǔ)东城区(qū)类似，海淀区除了要(yào)求30分钟内口头上报区教委(wěi)外，对于情节较为严重的，还(hái)要求学校要与属(shǔ)地派(pài)出所、司法等部(bù)门(mén)进行对(duì)接。

校园暴力(lì)的表现有(yǒu)哪(nǎ)些

　　校园(yuán)暴力的(de)表现具体(tǐ)如早鸟票什么意思 早鸟票是最便宜的吗下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理(lǐ)攻击，身体或(huò)物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊(bàn)倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受害者的个人财(cái)产、教科(kē)书、衣裳等，损坏(huài)，冲没或(huò)通过(guò)他(tā)们(men)嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受(shòu)害(hài)者强，而欺凌是在受(shòu)害者(zhě)未能保(bǎo)护自己的(de)情况(kuàng)下(xià)发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受害者的消极谣(yáo)言和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想(xiǎng)要(yào)做的散搜纳，威胁受害者跟(gēn)随(suí)命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招致处分；

　　8、中(zhōng)伤(shāng)、讥讽、贬抑评(píng)论受害者的(de)体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收入水平(píng)、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈(zhà)：强(qiáng)索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或(huò)论坛上(shàng)发(fā)表(biǎo)具有人身攻击成(chéng)份的(de)言(yán)论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共和国民法典(diǎn)》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在学校或(huò)者(zhě)其他教(jiào)育机构学习、生活期间受(shòu)到人身(shēn)损害(hài)，学校或者其他教育(yù)机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任(rèn)。

　　第一千二百零一(yī)条

　　无民事行为能力人或者限制(zhì)民事行(xíng)为能(néng)力人(rén)在幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构学习、生活期间(jiān)，受(shòu)到幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构以外的第三(sān)人人身(shēn)损害的，由第三人承担(dān)侵权(quán)责(zé)任(rèn)；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相(xiāng)应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育(yù)机构承担(dān)补(bǔ)充(chōng)责(zé)任后，可以向第三人追偿。

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