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小学六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用，六种说明方法及(jí)作用(简短)

　　举例子的作用(yòng)是使(shǐ)文章表达的(de)意思更(gèng)明(míng)确(què)，读者更能理解，具体地说明了(le)说明对(duì)象的(de)特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出实际事例来说明事(shì)物，使(shǐ)所要(yào)说(shuō)明的(de)事物具体化，以便(biàn)读者理解(jiě)，这种说(shuō)明(míng)方法叫举例子。

　　运用举事例的说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)说明事(shì)物或事(shì)理，一要注意例子(zi)的代表性，二要注意例子(zi)的适量性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思更(gèng)明确，读(dú)者更能理解，具体(tǐ)地(dì)说明了说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为(wèi)了使说明的内容更充(chōng)实具体(tǐ)，更具说服力(lì)，可(kě)以引用一些文献资料、诗词、俗语(yǔ)、名人名言等。

　　引资料的范围很广，可(kě)以是经典(diǎn)著作，名家名(míng)言，公式定律，典故谚语等(děng)。

　　作用：使(shǐ)文章(zhāng)更具说(shuō)服力。

　　体现说明文语言的准确性(xìng)。

　　引用(yòng)古(gǔ)诗：使说(shuō)明(míng)文更具诗情画意。

　　引用故(gù)事使文章具(jù)有趣味性(xìng)。

　　3、作比较

　　作比较是将两种(zhǒng)类(lèi)别相同(tóng)或不同的事物、现象加(jiā)以比较(jiào)来说明事物特征的说明(míng)方(fāng)法(fǎ)。

　　说明某些(xiē)抽(chōu)象的或者是人(rén)们(men)比较陌(mò)生的事物(wù)，可以(yǐ)用具体(tǐ)的或者大家已经熟悉的事物和它比(bǐ)较，使读者通过比(bǐ)较得到(dào)具(jù)体而(ér)鲜(xiān)明的印(yìn)象。

　　事物(wù)的特征也(yě)往往在比较中显现(xiàn)出来。

　　在作比(bǐ)较的(de)时(shí)候，可以(yǐ)是同类相(xiān绝世武魂女主角有几个，绝世武魂男主陈枫有几个女人g)比，也可以是异类相比，可(kě)以对事物进行“横比(bǐ)”，也(yě)可以对事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进行(xíng)比较，突出强调(diào)了说(shuō)明对象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了使(shǐ)所要说明的(de)事物具体化(huà)，还可以(yǐ)采用(yòng)列数(shù)字的(de)方法(fǎ)，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注意(yì)的是(shì)，引用较多的数字，一定(dìng)要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计的数字也要有可靠(kào)的根据，并(bìng)力求近似。

　　作(zuò)用：用(yòng)列数字的方法进行说明，既能(néng)准确客观(guān)地反映事实情况，又有较强的说服力。

　　更体现(xiàn)了说(shuō)明文的准确性，准确地说明了说明对象的特(tè)点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事物的(de)特(tè)征，往(wǎng)往从单方面(miàn)不易(yì)说清(qīng)楚，可以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用(yòng)等属(shǔ)性的异同，把事物分成若(ruò)干(gàn)类，然(rán)后(hòu)依照类(lèi)别(bié)逐一加以(yǐ)说明。

　　这种说明方(fāng)法，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理清(qīng)晰，层次清晰，一(yī)目了然。

　　清晰地说明了说明对(duì)象的特点，使文章更具有说(shuō)服力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两种(zhǒng)不同事物(wù)之间的相似(shì)之处(chù)作(zuò)比(bǐ)较，以突出事(shì)物的形状特点(diǎn)，增强(qiáng)说明的形(xíng)象性和生动性的(de)说明(míng)方法叫做打比(bǐ)方。

　　说明文中的(de)打比方的说明方法，同修辞格上的比(bǐ)喻还有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞有明喻(yù)、暗喻、和(hé)借喻(yù)，而(ér)说明多用明喻和暗(àn)喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生(shēng)动形(xíng)象地说(shuō)明了(le)说(shuō)明对象的特点(diǎn)，使说明更通俗易(yì)懂。

小学(xué)六种说明方法及(jí)作用

　　小学的六(liù)种说明方法及作(zuò)用如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是通过列举有代表性(xìng)的、恰当(dāng)的事(shì)例来(lái)说明(míng)事(shì)物(wù)特征的说(shuō)明方法。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思更(gèng)明确(què)，使说明的对(duì)象更(gèng)生动(dòng)形象，便(biàn)于(yú)读者理解。

　　例句：我(wǒ)国(guó)名胜古迹十分多.诸如泰(tài)山,黄(huáng)河(hé),故宫,孔府,普(pǔ)陀山(shān),明(míng)孝(xiào)陵,香格里拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量上说明事物特征(zhēng)或事理的方法。

　　需要注意的(de)是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是(shì)估计的数字(zì)，也要有可靠的根据，并(bìng)力求近似。

　　作(zuò)用：使(shǐ)说明(míng)对象的特点更加精确、科学令人(rén)信服。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年间竟决口1500多(duō)次，改道26次，给两岸人民带来了深(shēn)重的苦(kǔ)难。

　　黄(huáng)河是世界上含沙量最大的大(dà)河，其含(hán)沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明(míng)文中斗(dòu)老(lǎo)镇将(jiāng)两(liǎng)种类别相同或不同(tóng)的(de)事物(wù)、现象等(děng)加以比较来说(绝世武魂女主角有几个，绝世武魂男主陈枫有几个女人shuō)明(míng)事物特征的说明方法。

　　作用(yòng)：突出强调事物的某种特征。

　　例句：黄(huáng)河是世界上含(hán)沙量最(zuì)大的大河，其(qí)含沙(shā)量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通(tōng)过比喻的修(xiū)辞(cí)手法来说明事物(wù)特征的一(yī)种(zhǒng)说明方(fāng)法。

　　作用(yòng)：使抽象的事(shì)物变得具体、生动(dòng)、形象。

　　例句：人(rén)们(men)都说(shuō)，黄(huáng)河是中华(huá)民族的摇篮。

　　5、分类(lèi)含缺别。

　　要(yào)说明事物(wù)的(de)特征，往往(wǎng)从单方面不易说清(qīng)楚，可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类(lèi)别逐一加以说明，这种说明(míng)方法(fǎ)叫分类别。

　　作用：使(shǐ)说明事物的特征条理清晰，一目了然(rán)。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类很多，总的(de)来说可(kě)以分为两(liǎng)大类：一类(lèi)是须鲸(jīng)，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利(lì)的(de)牙齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简(jiǎn)明的语言对事(shì)物的本质特征作概(gài)括的说明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：科(kē)学准(zhǔn)确地解释空粗说(shuō)明对(duì)象的内涵,使说明更严密，更(gèng)通(tōng)俗易懂。

　　例句：两(liǎng)组对边(biān)分别平(píng)行的四边形叫平行四边(biān)形。

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