粗盐提(tí)纯玻璃棒的四个作用,玻(bō)璃(lí)棒的四个作用原理是搅拌;引流;3、转移;4、提取(qǔ)试剂的(de)。
关于(yú)粗(cū)盐提纯玻璃棒(bàng)的四个作用,玻璃棒的四个(gè)作(zuò)用(yòng)原理以(yǐ)及粗盐(yán)提纯玻璃棒的(de)四个作用(yòng),玻璃棒(bàng)的四个作用是什(shén)么,玻璃棒的四个作(zuò)用原理(lǐ),玻璃棒的4个作(zuò)用,玻璃棒的(de)主要(yào)作用等问题(tí),小编(biān)将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识:
粗盐提(tí)纯玻璃棒的四个(gè)作用(yòng),玻璃(lí)棒的四(sì)个作用原理
1、搅拌;2、引流;
3、转移(yí);
4、提取试剂。
化学实验中使用玻璃质(zhì)细长(zhǎng)棒状简易(yì)搅拌器,也称为玻璃棒,用来加速溶(róng)解(jiě),促进互(hù)溶,引(yǐn)流,蘸取液(yè)体,在(zài)蒸发皿(mǐn)中搅拌以防止因受(shòu)热不均(jūn)匀而引(yǐn)起(qǐ)的飞溅等。
尤以中学实(shí)验中最为常(cháng)用,是(shì)必不(bù)可少(shǎo)的(de)实(shí)验用品(pǐn)。
使用玻璃棒注意事项①搅拌时不要太(tài)用力,以免玻璃棒或容器(如烧杯(bēi)等)破裂。
②搅拌不要(yào)碰撞容器壁(bì)、容器底(dǐ),不(bù)要幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班发出响声(shēng)。
③搅拌时要以一(yī)个(gè)方向搅拌(顺时针、逆(nì)时针都可(kě)以)。
玻璃(lí)棒(bàng)基本参数主要成分:二氧(yǎng)化(huà)硅:
物(wù)理性质:硬度大、熔点高、难溶(róng)于水(shuǐ),无色透明
化学性(xìng)质:不(bù)活泼,不与(yǔ)水反应(yīng),不与酸(除HF外)反应
在粗盐(yán)提纯的(de)实验(yàn)中,四(sì)次使用(yòng)玻璃棒,所起(qǐ)的作(zuò)用(yòng)分别是:①粗盐溶解(jiě)时,使(shǐ)用(yòng)玻璃棒搅拌,起______ 作(zuò)用
一、作用如下:
1、搅拌(bàn),加快溶解速度(dù);
2、过(guò)滤(lǜ),引流;
3、液体局部受热(rè)造成(chéng)液滴飞溅
二、 试题分析:
1、溶解时,使(shǐ)用玻璃棒进(jìn)行搅拌,起加(jiā)快溶解(jiě)速度作用;
2、过滤时,用玻璃棒(bàng)引流,使液体沿玻璃棒缓缓流(liú)进过滤器(qì);
3、蒸发时(shí),用(yòng)玻璃棒搅(jiǎo)拌,防止液(yè)体局部(bù)受热造(zào)成液(yè)滴飞溅(jiàn);
4幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班、用玻璃棒将氯化钠晶体(tǐ)从蒸发皿(mǐn)扰枣转移。
扩展(zhǎn)资料
实验(yàn)目的
1、掌(zhǎng)握(wò)溶解、过滤、蒸(zhēng)发等实验的(de)操作段李物技能。
2、理解过(guò)滤法(fǎ)分离混合物的化学(xué)原握液理(lǐ)。
3、体会(huì)过滤的原理,在生活(huó)生产等社会实际中的应用。
4、制取精盐。
未经允许不得转载:济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了