工科与理科是(shì)什么意思，工科、理科是(shì)理科和工(gōng)科的区别总的来说，理(lǐ)学(xué)研究的是(shì)科学，工学研(yán)究的是(shì)技(jì)术；理学注重理论研究，工学(xué)注重实际应用；理学培(péi)养的(de)目标是科学(xué)家，工(gōng)学(xué)的培(péi)养(yǎng)目标是工程师的。

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工(gōng)科与理科是(shì)什么意思，工科、理科

　　总的来说(shuō)，理(lǐ)学研究(jiū)的是(shì)科学，工学(xué)研究(jiū)的是技术；

　　理学(xué)注重理(lǐ)论研究，工学注重实际应用；

　　理学培养的(de)目(mù)标是科(kē)学家，工学(xué)的培养(yǎng)目(mù)标(biāo)是工程师。

　　典型的理学专业(yè)如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环(huán)境科学与工程、电(diàn)子信息工(gōng)程、化学(xué)工程、土(tǔ)木工程、轻(qīng)化工(gōng)程等。

　　工科（工(gōng)程学）是指(zhǐ)如材料科学、计算(su李宇春的现任丈夫是谁àn)机、信息(xī)、电子、机(jī)械、电气、建(jiàn)筑、水利(lì)、汽车、仪器等(děng)研究应用技术和工艺的学问。

　　工(gōng)程学或工学(xué)即“应(yīng)用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过想象(xiàng)，判断和(hé)推理，将(jiāng)科学、技术、数学(xué)和(hé)实(shí)践经(jīng)验应用(yòng)到设计、制造、对(duì)象或程序(xù)的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将(jiāng)自然科学原(yuán)理应用至工业(yè)、农业各个生(shēng)产部门(mén)所形成的诸多工程学科也称为工科或工学。

　　工(gōng)科是应用数学、物理(lǐ)学、化学等基础科学的原(yuán)理，结合生(shēng)产实践所积累的技(jì)术经验(yàn)而发展起(qǐ)来的学科。

　　代表性的(de)学(xué)科有(yǒu)土建类、水利(lì)类、材料类(lèi)、电工类、电子信(xìn)息(xī)类(lèi)、热能核能(néng)类、仪器仪表(biǎo)类、化(huà)工制(zhì)药类等等。

　　工科的培(péi)养目标(biāo)是在相应的工程领域从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原(yuán)材料(liào)的选(xuǎn)择研究和管理等方面工作(zuò)的高级(jí)工程技李宇春的现任丈夫是谁术(shù)人(rén)才(cái)。

　　主要(yào)是要培养实(shí)际(jì)应用(yòng)能(néng)力的工作人(rén)员。

　　以上所述(shù)主(zhǔ)要指传统工(gōng)科，此外还(hái)有新型工科。

　　新型(xíng)工科是(shì)指为(wèi)适应高技(jì)术发展(zhǎn)的需(xū)要而在有关理科(kē)基(jī)础上发展起来的学科。

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