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  南音琵琶入门指法图解,南音琵琶(pá)入(rù)门指法图(tú)片是南(nán)音琵(pí)琶常见(jiàn)的入门指(zhǐ)法有弹跳,技(jì)巧是手腕(wàn)背面(miàn)呈小量外突,面板和手背面呈斜状,小指侧(cè)处的(de)腕关节作向外前方(fāng)稍稍抬出,食指(zhǐ)、拇指的指甲(jiǎ)尖端要一(yī)样齐(qí);快速弹挑,技巧为手(shǒu)腕稍(shāo)稍立起(qǐ)来,手指需要“站立”起来进行弹奏,指甲尖触(chù)弦(xián),触弦面积不宜过大,速度和力度在于(yú)手指,手腕放松(sōng),手指要有摩擦的感觉的。

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  南音(yīn)琵琶常(cháng)见的入门指法有(yǒu)弹跳,技巧是手腕背面(miàn)呈小量外突,面板和手(shǒu)背(bèi)面呈斜状,小指侧处(chù)的腕关节(jié)作向外前(qián)方稍稍抬出,食指、拇(mǔ)指的指甲尖端(duān)要一样(yàng)齐;

  快速弹(dàn)挑,技巧为手腕稍稍立起(qǐ)来(lái),手指(zhǐ)需要“站(zhàn)立”起来(lái)进(jìn)行弹奏,指甲(jiǎ)尖触(chù)弦,触弦面积不宜过大,速度和力度(dù)在于手指(zhǐ),手腕放松(sōng),手指要有摩擦的感觉。

琵琶入门指法(fǎ)图解

  右手(shǒu)有(yǒu)弹(dàn)、挑、夹弹、滚、双弹(dàn)、双挑(tiāo)、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半(bàn)轮等指法,左手有揉、吟、带起(qǐ)、捺打、虚按(àn)、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技(jì)巧(qiǎo)。

  可演奏多种和音(yīn)、和弦。

银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗  广泛应用于民族(zú)乐(lè)队和(hé)多种地方戏曲、曲艺伴奏。

  左手指法

  1、捺

  演奏捺的方(fāng)法,是在指关节的(de)运动中(zhōng),手(shǒu)指端取势将弦身击捺在相品(pǐn)位上(shàng),使得微(wēi)声,捺与(yǔ)前面一(yī)音大都成上行(xíng)进行。

  2、带

  演(yǎn)奏带的方法:当右(yòu)手(shǒu)弹出(chū)前一按(àn)音之后(hòu),接(jiē)着(zhe)在相品(pǐn)位上作向左内方或向外方一拨,然后离开弦(xián)身,带起(qǐ)一个较弱或稍强的音来。

  带与前(qián)面一(yī)音大都成(chéng)下行进行。

  3、擞

  演奏擞的方(fāng)法:用左手指将弦身(shēn)按(àn)在相品位(wèi)上,用中指或名指在下(xià)面搔弦(xián)发(fā)音(如用左手中指(zhǐ)按弦时,则用无名指搔弦),这是擞按(àn)音(yīn)的奏法;如擞空弦散(sàn)音时,则可在(zài)左手(shǒu)食(shí)、中、名(míng)三指中(zhōng)选择一较方便的指头去搔弦(xián)即可。

  擞(sǒu)弦(xián)大都在同一条弦上进(jìn)行。

  右(yòu)手指法

  弹挑类包括弹(dàn)、挑、夹弹、滚、双弹(dà银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗n)、双挑、剔(tī)、抚(fǔ)、飞、双飞,而(ér)弹、挑(tiāo)是右手(shǒu)指法中最基础、最重(zhòng)要的指法(fǎ)。

  其他(tā)右手指法如(rú)夹(jiā)弹、滚、分(fēn)、摭、勾、抹、剔、飞等,都是由弹挑衍变而成(chéng)。

  1、弹:用右手(shǒu)食指指甲端(一般用与拇指相邻(lín)侧的指甲(jiǎ)端)触弦,将(jiāng)弦向左弹出发音。

  2、挑:用(yòng)右手(shǒu)拇指指(zhǐ)甲端(一般用大(dà)指(zhǐ)外侧(cè)的指甲端)触弦,将弦向右挑(tiāo)进(jìn)发(fā)音(yīn)。

 银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗 弹挑类其他指法的演奏(zòu)方(fāng)法:

  3、夹弹(dàn):用(yòng)弹和挑在弦上作连续均匀(yún)而不很快的动,每拍依曲调节奏的(de)快慢,一(yī)般作四声,有的(de)或(huò)作二声。

  4、滚:演奏方(fāng)法与夹(jiā)弹相同。

  但在速度上则(zé)较夹弹快一倍,即每(měi)拍依曲调节(jié)奏的快(kuài)慢,一(yī)般作八声,有的作十(shí)六声。

  5、剔:用中指(zhǐ)甲(jiǎ)向(xiàng)左将(jiāng)弦剔出。

  6、抚:用中(zhōng)指肉将弦向(xiàng)右抚(fǔ)进。

  7、双弹:用食指甲将相邻的两条弦向左同时弹出。

  8、双挑:用拇指甲将相邻(lín)的两(liǎng)条弦向(xiàng)右同(tóng)时挑(tiāo)进。

  9、飞:用无名(míng)指(zhǐ)甲将弦向左飞出。

  10、双飞:用食指甲弹左面的弦,拇指甲挑右面的弦,要连(lián)而不断。

  扩展(zhǎn)资料

  琵琶的发展,是从四(sì)相到六(liù)相;从无品到少品,从少品到多品(pǐn);从用(yòng)拨(bō)子到(dào)用(yòng)指弹;从用鸡筋弦、皮弦到(dào)丝弦再到钢丝(sī)弦;从有捍(hàn)拨到无捍拨;从开音孔(kǒng)到不开音孔;从下斜抱、横抱(bào)到(dào)上(shàng)斜抱,再到竖抱。

  也(yě)就是先是琴(qín)尾侧面(miàn)半(bàn)遮面(miàn),最后是琴首琴(qín)颈半遮面。

  白居易诗中的(de)“犹(yóu)抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱抱着琵琶(pá)出来(lái)时(还没有坐下来弹)的状(zhuàng)态(tài)。

  琵(pí)琶(pá)的(de)演奏艺(yì)术(shù)及(jí)其传派的形成,是(shì)因其演奏技术演(yǎn)奏方法和风(fēng)格特点的不同而逐渐形成(chéng)的(de)。

  演奏技(jì)术的如唯(wéi)滚(gǔn)提高也要求琵琶乐器的发展,山粗琵琶(pá)乐器的渣余(yú)改革反过(guò)来又要求演奏技术的(de)再提(tí)高。

  所以,琵琶演(yǎn)奏艺术的发展和传派(pài)的形(xíng)成,与琵琶乐器(qì)的发展和形制的变化(huà),是相辅相成(chéng)、密(mì)切而(ér)不(bù)可分(fēn)割的(de)。

  各种因素的(de)存(cún)在和发展(zhǎn),构成了(le)琵琶演奏艺(yì)术传(chuán)派艺术的(de)存在(zài)和发展。

  参考资料来源:百度百科-曲项(xiàng)琵琶

  参考(kǎo)资料来源(yuán):百度百科-琵(pí)琶

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