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小学修改符号的画法ppt,小学修改(gǎi)符号的画法及(jí)参考资料

  1.改正(zhèng)号:表明需要(yào)改正错误,把错误之处圈起来(lái),再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

  2.删除(chú)号:表示(shì)删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明(míng)增(zēng)补。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

  4.对(duì)调号:表明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置,三曲(qū)线的中间部分不(bù)调整。

修改符号的作用(yòng)和画(huà)法

  1.改正号:表明需要改(gǎi)正错误,把错误之处(chù)圈起来,再用(yòng)引线引(yǐn)到空白(bái)处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字多时可用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠倒的字句位置,三(sān)曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

  5.转移号:表明(míng)词语位(wèi)置的(de)转(zhuǎn)移,将要转(zhuǎn)移(yí)的(de)部分圈起来,并(bìng)画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

  6.接排号:表明(míng)两行文字之间应接排,不需(xū)另(lìng)起一行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需(xū)要另起一段的地方,用引线向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位置。

  8.移位号:表明移位的(de)方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭头,是表示移至(zhì)箭(jiàn)头53231323是什么意思? 53231323可以弹哪些歌(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲线,是表(biǎo)示(shì)把符号内的文(wén)字移(yí)至开口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

  9.排齐号:表明(míng)应(yīng)排列整齐。

  在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

  10.保留号(hào):表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删错处的(de)上方或下方画出(chū)三角符号,并在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条短线。

  11.加空(kōng)号:表(biǎo)明在字(zì)与字或行与行之间加(jiā)空。

  符号画在(zài)字与字之间的上(shàng)方,行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)的左右处。

  12.减空号:表明字(zì)与(yǔ)字,行与行之间减空(kōng)。

  符号使(shǐ)用方(fāng)法(fǎ)同上(shàng)。

  13.空字号(hào):表明(míng)空一(yī)字距(jù);表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明空(kōng)1/4字(zì)距。

  14.角(jiǎo)码号:用以改正上(shàng)下角码(mǎ)的位置。

  15.分开(kāi)号:用以分开外文字母。

修改符号画法图片(piàn)

小学修改符号的用法及画法

  小学(xué)修(xiū)改符号(hào)53231323是什么意思? 53231323可以弹哪些歌的用(yòng)法及画法详细介绍如下:

  一、小学(xué)修改(gǎi)符号的用(yòng)法

  1、删(shān)除号:用(yòng)来删(shān)除句(jù)子或者文(wén)章中,不必要(yào)的(de)多余的词语和(hé)句子。

  替边号,替换(huàn)句子或者文章(zhāng)中(zhōng)表达不正确的形容词或者主体。

  2、补充号(hào):补(bǔ)边称(chēng)充句子或者文章中缺失的(de)主语或者内容。

  对调号对调句子(zi)或文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对(duì)调号一样(yàng),但是调换的位置比对调号要灵(líng)活(huó)。

  3、句(jù)号:表示陈述句(jù)末尾(wěi)的停顿(dùn)或(huò)语气舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚数森(sēn)感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿(dùn)。

  例(lì)春(chūn)天的百花(huā)送来了浓香(xiāng),请你(nǐ)再(zài)说(shuō)一(yī)遍,谁不知(zhī)道这件事是他做的呢(ne)。

  4、叹号:表示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

  这是多么平静的一片(piàn)原野,世(shì)界上(shàng)哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句(jù)中并列分句之间(jiān)的停顿,有分清(qīng)分句层次的作用。

  凡是复句中(zhōng)用逗号不(bù)能很清楚地表示层次的地方就用(yòng)分(fēn)号。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹间(jiān)夹些伤痕,下(xià)巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

  二、小学(xué)修改符号的画法

  1、改正号:表(biǎo)明需要改正错(cuò)误,把错(cuò)误之处圈起来毕态(tài),再(zài)用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

  删除号:表(biǎo)示删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

  增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文(wén)字(zì)多时(shí)可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

  对调号:表明调整或颠倒的(de)字句位置,三曲线的(de)中间部分(fēn)不(bù)调整。

  2、转(zhuǎn)移(yí)号:表明词(cí)语位置的转移(yí),将(jiāng)要链亩转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来,并画出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

  接排号:表明两行文字之间应接排,不需(xū)另起一行。

  另起(qǐ)号:表明要(yào)另起(qǐ)一(yī)段。

  需要另起一段(duàn)的地(dì)方,用引线向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

  3、移位(wèi)号(hào):表(biǎo)明移位的方向。

  用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示,使(shǐ)用(yòng)箭头,是(shì)表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线,是表示(shì)把符号内的(de)文字移至开口处两短直线的(de)位(wèi)置。

  排(pái)齐号(hào):表明应排列整(zhěng)齐(qí),在行列中不齐(qí)的字(zì)句(jù)上下或左右画出直线(xiàn)。

  4、保留号:表明改(gǎi)错或(huò)删(shān)错(cuò)后需保留原(yuán)状。

  在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上方(fāng)或下方画出三角符号(hào),并在原删除(chú)符号(hào)上(shàng)画两(liǎng)条短线。

  加空号:表明在(zài)字与(yǔ)字或行与行之间加(jiā)空。

  符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间的上(shàng)方,行(xíng)与行之间的左(zuǒ)右处。

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