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杭州是直辖市吗

　　不是的(de)，杭州不是(shì)直辖市的。

　　杭州是浙江省的省会。到(dào)2014年末，我国(guó)大陆地(dì)区共有4个直辖市，分(fēn)别是(shì)北京、上海、天津和重庆。

　　杭州，简(jiǎn)称(chēng)杭，浙江省(shěng)省(shěng)会(huì)，坐落我国(guó)东南滨海、浙江省北部、钱(qián)塘(táng)江下流(liú)、京(jīng)杭大运河南(nán)端，

　　是浙江省的(de)政(zhèng)治、经济、文明和金融(róng)中心，长江三角洲中心(xīn)城市之一、 我国(guó)重要(yào)的电子商务中心之一。到2015年(nián)，杭州下辖9个区、2个(gè)县，代管2个(gè)县级市。

杭州少年宫科(kē)学实验课(kè)

　　杭(háng)州少年(nián)宫(gōng)理创实(shí)践是(shì)立异实践课。

　　立(lì)异实践是电子信息工(gōng)程专业的一门专业根底课，旨在培育学生的(de)立(lì)异实践(jiàn)认识(shí)和才能。

　　立异实践才能频繁梦见一个人是缘尽吗，频繁梦见一个人是不是缘尽(néng)的培育是教育改革的一(yī)个重要(yào)课题，是(shì)人才培(péi)育、专业展(zhǎn)开和科技进步的重要支撑(chēng)。

　　本课程立足(zú)于电(diàn)子(zi)信息(xī)工(gōng)程专业根底和特(tè)征，经过(guò)专业相关的详细项目展开实践，以立异为驱动，以举动为(wèi)导向，着重理论与实践相(xiāng)结合，激起(qǐ)学生的潜在立异实践才能，鼓舞学生将所学(xué)知识应用到实(shí)践中，进步学生(shēng)的(de)立异(yì)实践才能(néng)和职业竞争力(lì)等。

杭(háng)州少年宫值得抢的(de)课

　　杭州少年宫值得抢的课程(chéng)有：电子(zi)动画课、科(kē)技(jì)制造(zào)课、英语课(kè)、乐(lè)高机(jī)器人课、绘画课(kè)、我(wǒ)国画课、美术课、软笔书法课、摄影课、舞蹈课(kè)、小(xiǎo)提琴(qín)课、朗读扮演课、声乐课、快(kuài)板课等等。

　　少(shǎo)年宫从属(shǔ)事业单位。

　　一般(bān)的(de)培训班大(dà)多都是私立(lì)的(de)，稳定(dìng)性难以掌控。

　　空闲时(shí)刻，有爱好(hǎo)的孩子能够去学习人文、艺术(shù)、科(kē)学、看节(jié)目、做游戏、做手艺、学科学以及享用相应的服务(wù)。

　　杭州少(shǎo)年宫(gōng)的言语才能是(shì)指在(zài)口头言语(yǔ)（说话(huà)、讲演、作陈述）及书面言语（答复申论问题、写文(wén)章）的过(guò)程(chéng)中运用字(zì)、词、句、段的才能(néng)，二者均以(yǐ)言语(yǔ)为根底(dǐ)前言，尽管(guǎn)书面言语能(néng)够(gòu)是(shì)对(duì)口头(tóu)言语的概括总结，可是两者并(bìng)无直接(jiē)关系，谈锋欠好不一定笔才也欠好。

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