原(yuán)生家庭是指离异(yì)吗，为什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕原生家庭不(bù)是(shì)指离异的。

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原生家庭是指离(lí)异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕(pà)

　　原(yuán)生家(jiā)庭是一个(gè)社(shè)会学概念。

　　是(shì)指儿女还未成婚(hūn)，仍与父母(mǔ)生活在(zài)一起(qǐ)的家庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫(fū)妻双方组成的家庭(tíng)，这(zhè)样的家庭不包括夫妻(qī)双(shuāng)方的(de)父母。

　　我们应该正确衡量原(yuán)生家庭和新生家(jiā)庭的关系(xì)。

　　当(dāng)我们的家庭还是原生家庭时，子女(nǚ)应当孝敬父母，父母(mǔ)应当关心(xīn)子女的(de)生活。

　　当(dāng)我们有(yǒu)了新(xīn)生家庭后，在这个(gè)新生家(jiā)庭中妻子与(yǔ)丈夫(fū)二人要结合为一(yī)体，应该(gāi)尽量在精神和物质上从(cóng)对原(yuán)生家庭的依(yī)赖(lài)或(huò)影响中走出(chū)来，注重新(xīn)生家庭中夫妻二(èr)人的合一，更(gèng)多地(dì)尊重新生家庭(tíng)中(zhōng)的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认(rèn)识(shí)自己原生家庭(tíng)的(de)影(yǐng)响，才不致将原生(shēng)家庭一些负面的(de)元(yuán)素带(dài)到(dào)新家(jiā)庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭对孩子(zi)影响的(de)不同

　　原生家庭的(de)孩子和离(lí)异家庭的孩子，他们的成长过程就是不一样，缺少了(le)一份父母的(de)爱，在(zài)十几年的成长中，对于性格、学(xué)习(xí)、做(zuò)事(shì)都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股(gǔ)发自内心的(de)自信，亲生父母打(dǎ)骂是怎么也进不了孩子心(xīn)的。

　　但(dàn)离异(yì)家庭(tíng)的孩子，就不一样了，不是(shì)亲生的父母打不(bù)敢(gǎn)打，骂也不敢骂(mà)，生怕(pà)两(liǎng)者之(zhī)间的生(shēng)气越来越生。

　　那些已经离异(yì)过(guò)的父母(mǔ)或者孩子，既(jì)然已经选择，前路漫漫，往事清零(líng)，让新的一年里有个好运气(qì)，过好(hǎo)自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不(bù)是你犯(fàn)错的理由，因为没(méi)了这些爱(ài)，你才要更强(qiáng)大(dà)和(hé)更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问(wèn)题是指什么

　　在社会学的定(dìng)义上(shàng)，原生家庭指的是儿女(nǚ)还(hái)未(wèi)成婚，仍和(hé)父母在(zài)一(yī)起(qǐ)生(shēng)活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满(mǎn)爱和关怀(huái)的原生(shēng)家(jiā)庭，对子女(nǚ)的性格(gé)塑造(zào)有着至关重要的(de)正面引导作用;反之，缺乏爱和温(wēn)暖(nuǎn)的原生家庭，对孩(hái)子的心理，则会带来严(yán)重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿(ā)德勒(lēi)曾说过这样(yàng)的一句名言：幸福的人，一生(shēng)都被童年(nián)治愈;不幸的人，一生都(dōu)在(zài)治愈自己的童年。

　　他这句(jù)话，将原(yuán)生家庭对(duì)孩子心理抚慰(wèi)的(de)影(yǐng)响力(lì)，深刻(kè)地(dì)揭(jiē)露了出(chū)来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的漠视，会对(duì)孩子(zi)的(de)身心成(chéng)长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这样的(de)一个家(jiā)庭中(zhōng)长大成人，自我的(de)人生观、价值观以及(jí)世(shì)界观，都(dōu)会(huì)受到负面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最典型(xíng)的一个(gè)表现，就是会(huì)使(shǐ)得孩子的性格变(biàn)得更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉和(hé)他(tā)人坦诚交流，疏远了(le)身(shēn)边人(rén)，也就(jiù)会让孩子疏远了这个世(shì)界，也将会极大地缺乏(fá)阳光、积极、乐观的(de)心(xīn)态。

　　尤其是这(zhè)种(zhǒng)只(zhǐ)注(zhù)重偏(piān)爱一个孩子(zi)，而忽略另一个孩子(zi)心理感(gǎn)受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题(tí)都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的(de)家(jiā)庭环境中长大，或(huò)有一个经常(cháng)暴怒的父母(mǔ)，这样的孩(hái)子往往会认为，大声争吵和辱骂是(shì)正(zhèng)常的(de)沟(gōu)通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种沟通方式去和(hé)他人(rén)相处，这很容(róng)易伤害亲密关系。

　　另外，在(zài)一(yī)个父母双方(fāng)都经常(cháng)情绪低落(luò)、互相争吵的环境中长大，会大大提(tí)高孩子的(de)焦虑(lǜ)水(shuǐ)平。

　　他们可(kě)能会产生信任问题，认(rèn)为家庭生活是不稳固的，所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭(zāo)到父母的(de)拒绝(jué)和忽(hū)视

　　孩(hái)子(zi)需(xū)要父母看到并接受他们真实的样子。

　　如(rú)果父母不能(néng)看到孩子(zi)真实的性(xìng)格，而(ér)一味用自己(jǐ)理想(xiǎng)中的样(yàng)子(zi)去要求孩子，孩(hái)子就(jiù)会很容易情绪(xù)低落、缺(quē)乏自信(xìn)、没有主见――经(jīng)常需要别人对自己(jǐ)的评价，让别人告诉(sù)自(zì)己应该怎(zěn)么做。

　　就(jiù)比如(rú)说，一个生性(xìng)羞涩的孩子，但父母却总让他应对各种社交场合，孩子并不会(huì)真的如父母期望的那样发生(shēng)改变，反而他(tā)们会因此不(bù)能(néng)了解自(zì)己的优(yōu)势和(hé)弱点。

　　他们可能(néng)会(huì)发展出冲(chōng)突的自我(wǒ)认知，经常会这样(yàng)想(xiǎng)：我现在是这(zhè)样，但我(wǒ)本应是另(lìng)外的样子(zi)。

　　父母忽视(shì)孩子真(zhēn)实的样子，拒(jù)绝接受孩(hái)子的(de)本性，一方面会导致孩子一直到成(chéng)年(nián)都总觉得自己不够(gòu)好，另一方面(miàn)，他们中的(de)很多人(rén)也变成(chéng)了吹毛求疵的人(rén)，经(jīng)常用不合理的标准来要求(qiú)他人(rén)。

　　2、是(shì)受过(guò)情感/身体/性(xìng)虐待(dài)等创伤经历的(de)幸存者(zhě)

　　虐待是一个非常(cháng)复杂的问题(tí)，它对孩子造成的(de)影响用好几篇论文(wén)也说不完。

　　一般来(lái)说(shuō)，受到(dào)虐待往往(wǎng)会造成(chéng)这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我评价过低(dī)、好(hǎo)斗、亲密关系和两性关系(xì)上的(de)问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在情(qíng)感上遭到父母中某一(yī)方的抛弃

　　很多(duō)孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却(què)从来都感(gǎn)受不(bù)到父(fù)母的爱，和父(fù)母之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事(shì)实上，往往(wǎng)这些父(fù)母自(zì)身存在很(hěn)严重的(de)问题(他(tā)们也是原生(shēng)家庭的(de)受害者!)，使(shǐ)他们无法对孩子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩(hái)子往往(wǎng)会觉得，他(tā)们(men)之(zhī)所以感(gǎn)受不到(dào)父母的(de)爱，是因为不够(gòu)好或完美(měi)。

　　他们可能(néng)会变成完美主义者，以离(lí)谱的(de)高标(biāo)准来要求自己以及自己(jǐ)身边的人。

　　而(ér)因为(wèi)他们觉(jué)得自己不够好，也就会很难对(duì)自己的伴侣敞开心(xīn)扉(fēi)，分享自己的感觉(jué)和想法。

　　因为(wèi)他们总是担心，一(yī)旦对方(fāng)知道了自己真实的样(yàng)子，就(jiù)会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的可能是，他们也有可(kě)能(néng)会极端依赖自(zì)己的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给他们那些(xiē)没有从父母身上获(huò)取的、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对一(yī)个人影响很大

　　早年(nián)的情感会决定(dìng)你的言语，言语会决(jué)定你的(de)社会(huì)性，社会性就(jiù)是社会交往(wǎng)的能力，而社(shè)会(huì)性(xìng)，又会影响(xiǎng)到你后边的认知(zhī)方(fāng)式。

　　当你尚不具备(bèi)判断能力时，你最(zuì)基本的认知来自你的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界观、人生观、价值观受(shòu)到(dào)它的强烈影响，而且你(nǐ)为人处(chù)世的(de)方式方(fāng)法、你思(sī)考问(wèn)题的方式都(dōu)会受到家(jiā)庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教育和财力为个人(rén)的长(zhǎng)进提供了较好的基础和条件，如果你有幸生在(zài)这样的(de)家庭(tíng)里(lǐ)面，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对(duì)你的影响程度(dù)高低来自于(yú)你(nǐ)个体独立的力量(liàng)和家庭影响(xiǎng)的力量对(duì)比(bǐ)成都高新区属于哪个行政区划，成都高新区是哪个行政区：如果你个体(tǐ)独立的力量(liàng)越大，那他们的(de)影响越小;反(fǎn)之，如果你个体(tǐ)独立的力量越(yuè)小，那家(jiā)庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因(yīn)上可以分为情感忽(hū)视型、情感(gǎn)虐待型和情感混乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容易让孩子(zi)通过讨好(hǎo)来获得爱，觉(jué)得自(zì)己不配(pèi)被爱(ài)，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐(nüè)待(dài)型指的是孩子(zi)的(de)父母惯用打骂和贬(biǎn)低的方式教(jiào)育孩子，这容易让(ràng)孩(hái)子开始自我否定(dìng)，对他人抱有(yǒu)敌(dí)意和惧意(yì)，发展为(wèi)依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自(zì)身有严(yán)重的(de)心理问题，情绪(xù)不稳定，常(cháng)常给孩子造(zào)成巨大创伤，事后又极(jí)力弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别不(bù)出好(hǎo)坏情(qíng)绪(xù)，发展(zhǎn)为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的(de)人，往往看到的是别人的(de)错误、缺点和不(bù)足(zú)，并且会把(bǎ)结果的糟糕和自(zì)己(jǐ)不(bù)好的感受，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢(huān)指(zhǐ)责的人，他人的感(gǎn)受会非常糟(zāo)糕，就像一(yī)无(wú)是(shì)处的人，不论怎(zěn)么做(zuò)都无法满足(zú)这类人的(de)要求(qiú)。

　　指责(zé)是一(yī)个代(dài)际传(chuán)承的问题，喜欢指责别(bié)人(rén)的人，往往有个(gè)喜欢指责他们的父母(mǔ)，在(zài)他们(men)的父(fù)母看来(lái)，他们没有优(yōu)点(diǎn)，不应该犯错，在都是你不好、都是你的错、都是因为你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不(bù)会变(biàn)得宽容(róng)理解，反而会内化他们的(de)父(fù)母的形象，在内心塑(sù)造一个无(wú)比严厉的批(pī)评者，对自(zì)己和对(duì)他(tā)人都十分(fēn)挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的人活成(chéng)了他们父(fù)母(mǔ)的模样(yàng)，用指责(zé)来诱导他人，来验证早年经验的正确性(xìng)。

　　如果你(nǐ)想要改(gǎi)善和这类(lèi)人之间的(de)关系，就不能受其潜(qián)意识(shí)诱导，而要在(zài)他每一次指责(zé)的时候(hòu)肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系越亲密，就(jiù)越容(róng)易发生(shēng)情感操(cāo)控的情况。

　　全球(qiú)反情感暴力专(zhuān)家(jiā)、美国著(zhù)名(míng)心理学博士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在(zài)她(tā)的书《情感操纵》中，认为亲密关(guān)系中的情感操(cāo)纵，指的(de)是运用情感成为伤害对(duì)方的武器，支配、胁(xié)迫他人，从而(ér)使(shǐ)自己(jǐ)的目的(de)得(dé)以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋倩的关(guān)系(xì)便(biàn)可以体现这一点，宋(sòng)倩对英(yīng)子说的最多的话就是(shì)：英子，你可(kě)是(shì)妈的(de)一(yī)切呀!、你是妈妈身(shēn)上(shàng)掉(diào)下来(lái)的一(yī)块肉、妈是和(hé)你最亲的人了，还(hái)能害你(nǐ)呀!这(zhè)样(yàng)的缺乏边界的情(qíng)感关系，会让人变得窒(zhì)息(xī)，英(yīng)子最(zuì)后得抑(yì)郁症也证实(shí)了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的人如何(hé)自救

　　缺爱(ài)的(de)孩(hái)子，经历的童年(nián)肯定有特(tè)别不(bù)容易的(de)一面，但也有(yǒu)特别(bié)强大(dà)的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单(dān)，少有人陪伴(bàn)和照(zhào)顾(gù)。

　　那你(nǐ)为(wèi)了活(huó)下来，往往会更(gèng)加(jiā)独立(lì)，有超过同龄(líng)人(rén)的生活自(zì)理能力(lì);如果你父(fù)母情绪(xù)比较暴躁(zào)，那你为了(le)家庭和睦(mù)，让父母(mǔ)少生(shēng)气，就会不知不觉(jué)练就(jiù)超(chāo)过同龄人的情绪观(guān)察能(néng)力和(hé)共情能力，时(shí)间(jiān)长了就像有情绪读心术一样，能(néng)准(zhǔn)确把握别人此(cǐ)时此刻(kè)的情绪，更知道别人(rén)想听的话和希(xī)望你(nǐ)做的事(shì);如果(guǒ)你(nǐ)的父母(mǔ)把你(nǐ)交给亲戚朋友(yǒu)老(lǎo)师轮流带，那你就会练(liàn)就很强的适应能(néng)力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被(bèi)赋予了特殊力量。

　　这些力量在(zài)你的过(guò)去帮助过你(nǐ)，在(zài)未来依然会在(zài)某个角度帮助你(nǐ)。

　　你该(gāi)做(zuò)的(de)不是嫌弃它们(men)，而是感谢它们，拥抱它们，善(shàn)用它们。

　　它们(men)其实(shí)早就成为(wèi)了(le)你的(de)一部分。

　　经历了种种苦涩(sè)后，你值(zhí)得被爱，你身(shēn)上附加的种(zhǒng)种力(lì)量也值得被爱(ài)。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深处(chù)那个弱小的(de)孩子(zi)。

　　这个(gè)孩子(zi)是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助(zhù)的孩子，但现在，这个孩子有了依靠(kào)。

　　那个(gè)依靠，就是如(rú)今成年的(de)你。

　　你可以重(zhòng)新接纳(nà)他，给他无条件的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内心小孩(hái)成长了，觉醒了，放开(kāi)了，不再恐惧了，再加上(shàng)帮助(zhù)过你的(de)特(tè)质加持，你甚(shèn)至会比从小一帆(fān)风顺的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的，会(huì)使我更强大。

　　大(dà)成(chéng)就者，往往都曾经历(lì)常人所不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更(gèng)是潜(qián)在的能(néng)量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善(shàn)用你(nǐ)特殊经历赋予(yǔ)你(nǐ)的特质(zhì)，发(fā)挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问题(tí)首先看做是(shì)一个被爱的问题(tí)，而不是去爱和有没有能力去爱(ài)的(de)问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们(men)有相关的知识并付(fù)出(chū)相(xiāng)应的(de)努力(lì)。

　　非安(ān)全型人格其实，是(shì)没(méi)有爱(ài)的能力的，因为(wèi)缺爱，他(tā)们在两性关系中，更多(duō)的是索(suǒ)取。

　成都高新区属于哪个行政区划，成都高新区是哪个行政区　依据艾(ài)利希·弗洛姆的理论，其(qí)实爱(ài)的能力，应该是有勇(yǒng)气(qì)不计(jì)回报的去(qù)爱(ài)一个人，全心(xīn)全意的(de)为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我们成长(zhǎng)，让(ràng)我(wǒ)们得到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你感觉到被你妈(mā)妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要(yào)有意识的知道，你妈妈那(nà)时候需要(yào)工作，保证(zhèng)你的(de)生(shēng)活(huó)。

　　你爱着你的母(mǔ)亲，其实就更不应(yīng)该去记(jì)恨她(tā)那么(me)久，那么多(duō)年。

　　你需要(yào)与自己和解(jiě)，你欠你母(mǔ)亲一句(jù)原谅。

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