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  1、文献法

  文献(xiàn)法是一种既(jì)陈旧,又赋有(yǒu)生命力的科学研讨(tǎo)办法(fǎ)。

  不管哪一种社(shè)会活动想要留下永久的(de)痕迹(jì)都离不开各种文献。

  人(rén)类活动与知(zhī)道的无(wú)限性和(hé)个别生命与知道的有限性(xìng)的对立(lì),决议了咱们在研讨逝去(qù)的事实(sh河北保定技校排名,保定技校前十名í)时(shí)有必要借助(zhù)于文献。

  2、比较研讨(tǎo)法

  作为一种思想办法(fǎ),比较研讨贯穿于(yú)教(jiào)育研讨(tǎo)的全过程。

  不(bù)管在科学实(shí)验的过程中,或是在理(lǐ)论研讨中,比(bǐ)较研讨都是不可或(huò)缺的基该(gāi)办法(fǎ)。

  3、概括综合法(fǎ)

  概括综合法的根(gēn)本(běn)办法有两种。

  一种(zhǒng)是实例法,借助于(yú)给(gěi)出的一组输入/输出实例(lì)逐渐(jiàn)导出(chū)适于一(yī)类问题的程序(xù);

  另(lìng)一种(zhǒng)是“轨道”法,经过所给实例的履(lǚ)行(xíng)轨道,逐渐导出程序。

  4、实证(zhèng)研(yán)讨(tǎo)法

  其依据(jù)现有的科学(xué)理论(lùn)和(hé)实(shí)践的(de)需求,提出规划,使用科学仪器和设备,在(zài)天(tiān)然(rán)条件(jiàn)下(xià),经过有意图有步骤地(dì)操作,依据调查、记载、测(cè)定(dìng)与此相随同的(de)现象(xiàng)的改变(biàn)来确(què)认条件与现象之间的因(yīn)果联系。

  5、定量分析法

  经(jīng)过定量分析法可(kě)以使人们(men)对研讨目标的(de)知道(dào)进一步(bù)准确化,以便愈加(jiā)科学(xué)地提醒规则,掌握实质,理清(qīng)联系,猜测事物的发(fā)展趋势。

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  调查法(fǎ), 比(bǐ)照法, 文献研讨法, 跨科学(xué)研(yán)讨法(fǎ), 描述性(xìng)研(yán)讨法……

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