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三大球和三小球分别是什么三大球的起源朱子家训是谁写的朱子家训的作者是谁

　　朱(zhū)子家(jiā)训是(shì)谁写的？是(shì)《朱子家训》作者有二，一为朱柏庐所作，二为南宋著名理学(xué)家朱熹所做的。关于(yú)朱子家训是谁写的以及朱子(zi)家训是谁写的什么朝代，朱子家训是谁写的(de)作者是谁，朱子家训是谁写的？，朱(zhū)子(zi)家训是谁写(xiě)的书，朱子(zi)家训是谁写(xiě)的(de)字等问题，小编将为你整理以下的(de)知识答案：

朱子家训的(de)作(zuò)者是谁

　　朱子家训的作(zuò)者是(shì)朱(zhū)熹所做的。

　　《朱(zhū)子家训(xùn)》作者有(yǒu)二(èr)，一为朱柏(bǎi)庐(lú)所作，二为南宋著(zhù)名理学家朱熹所做(zuò)。

　　朱柏庐所作《朱子家训》原(yuán)名为(wèi)《治(zhì)家格言》，朱熹所(suǒ)作《朱子家训》原题为(wèi)《紫阳朱子家训》，而“紫阳”是朱熹的别号。

　　“朱文公的(de)《朱子家训》和朱(zhū)柏庐的《治(zhì)家格言》是在不同时代由不(bù)同的朱家先(xiān)贤所撰(zhuàn)写出来的不同传世巨作。很可惜(xī)世(shì)人(rén)多把(bǎ)他们的文(wén)章搞混了(le)，通常人们多(duō)以《朱(zhū)子家训(xùn)》来称呼朱柏庐的《治家格言》，反而朱熹老夫子(zi)真正的《朱子家训》一般人多不了解(jiě)。”——朱祥南(朱子25世孙(sūn)，世界朱氏(shì)联(lián)合会会长)

　　朱柏庐(1627-1698)，原名朱用纯，字致一，自(zì)号柏庐，江苏(sū)昆山人(今昆(kūn)山市(shì))，明末清初江苏昆(kūn)山县人。著名理学家(jiā)、教育家(jiā)。其父朱集(jí)璜(huáng)是明末的(de)学者，清(qīng)顺(shùn)治(zhì)二(èr)年(1645)守(shǒu)昆城抵御清军，城破，投河自尽(jǐn)。

　　朱(zhū)柏(bǎi)庐自幼致力(lì)读书曾考取秀才，志(zhì)于(yú)仕途。清(qīng)入关明亡遂不再求取功名，居乡教授学生并潜心程(chéng)朱理学主张知行并进，一时颇(pǒ)负盛名。康熙曾多次征(zhēng)召，然(rán)均为先生所拒绝。曾用精楷手写数十本教材用于教(jiào)学。潜心研究程朱理学，主张知(zhī)行并(bìng)进，躬行实践。

　　康(kāng)熙间坚辞博学鸿词之荐，后又(yòu)坚拒地方(fāng)官(guān)举荐的(de)乡饮大宾。与徐枋、杨无咎(jiù)号称(chēng)“吴中三(sān)高士”。康(kāng)熙三十七年(nián)(公元1698年(nián))染疾，临终前嘱弟子："学问在性命，事业在忠孝"。著(zhù)有《删补(bǔ)易经蒙引》、《四书讲义》、《劝言》、《耻耕(gēng)堂诗(shī)文集》、《愧(kuì)讷集》和《毋(wú)欺录(lù)》等。

朱(zhū)子家训是(shì)谁写的

　　是《朱子家(jiā)训》作(zuò)者有二(èr)，一为朱柏(bǎi)庐所作，二为南宋著名理学家朱熹所(suǒ)做的。

　　朱柏庐（1627－1698），原名朱用纯，字致一，自号(hào)柏庐，江苏(sū)昆山人（今昆山(shān)市(shì)），明末(mò)清初(chū)江苏昆(kūn)山(shān)县人。

　　著名(míng)理学家(jiā)、教育家。

　　其父朱集璜是明末的学者，清(qīng)顺治二年（1645）守(shǒu)昆(kūn)城抵御清军(jūn)，城破，投河自尽。

朱(zhū)柏庐

　　朱柏庐 (1627～1698年(nián) )。

　　著(zhù)名理学家、教育家，名用纯，字(zì)致一。

　　昆(kūn)山玉山人。

　　明(míng)诸生。

　　清顺(shùn)治二(èr)年(nián)（1645年）其(qí)父(fù)朱集璜(huáng)在守昆城抵御清(qīng)军时遇难。

　　朱(zhū)昼夜恸哭，痛不欲生。

　　时其弟用白(bái)、用锦尚(shàng)幼(yòu)，从商遗腹未(wèi)生。

　　他(tā)上(shàng)侍奉老母，下抚(fǔ)育弟妹，播迁(qiān)流离，备极(jí)艰辛。

　　待局势稍(shāo)定(dìng)，才返故里。

　　目敬仰晋人(rén)王哀攀柏庐墓之义，故自号柏(bǎi)庐。

　　居乡教授学(xué)生，潜心治学(xué)，以程(chéng)、朱(zhū)理学为本，提(tí)倡知行并进，躬行实(shí)践。

　　他深感当时(shí)的教育方法，使学生难以学到真(zhēn)实的学问，故(gù)写了《辍(chuò)讲语》，反(fǎn)躬自责，语颇痛切。

　　曾(céng)用精楷手写数十(shí)本教材用于教学(xué)。

　　生平精(jīng)神(shén)宁谧，严以律己，对(duì)当(dāng)时愿和(hé)他交往(wǎng)的官吏、豪绅，以礼自持(chí)。

　　清康熙十八(bā)年（1679年）他坚(jiān)辞不(bù)应博学鸿儒科，后又坚拒地方官举(jǔ)荐的乡饮(yǐn)大宾。三大球和三小球分别是什么三大球的起源 style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>三大球和三小球分别是什么三大球的起源p>

　　康熙三(sān)十七年染(rǎn)疾，临终前嘱弟子："学问在(zài)性命，事业在忠孝"。

　　著有《删补(bǔ)易(yì)经蒙引》、《四书讲(jiǎng)义(yì)》、《困衡录》、《愧(kuì)讷集》、《春秋五(wǔ)传酌解》、《毋欺录》等。

　　其《朱柏庐治家(jiā)格言》，世称《朱子家(jiā)训》，流传很(hěn)广(guǎng)。

　　自问世以来流(liú)传甚(shèn)广，被历代士大夫尊为治家之经，清至民国年间一(yī)度(dù)成为童蒙必读课本之(zhī)一。

　　《朱子家训》精辟(pì)地(dì)阐(chǎn)明了修身治(zhì)家之道是一篇家(jiā)教(jiào)名(三大球和三小球分别是什么三大球的起源míng)著，通篇意(yì)在劝人(rén)要勤俭持家安(ān)分守己(jǐ)。

　　其中"一(yī)粥一饭，当思来(lái)处(chù)不(bù)易，半丝半缕，恒念物力维艰"等句，尤股炙人口。

朱熹

　　朱(zhū)熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二(èr)，小(xiǎo)名沋郎，小字季延，字元(yuán)晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭(tíng)先生、沧州病叟、云(yún)谷老(lǎo)人、逆翁。

　　谥(shì)文，又称(chēng)朱(zhū)文公。

　　汉(hàn)族，祖籍南宋(sòng)江南(nán)东(dōng)路(lù)徽州府(fǔ)婺源县（今江西(xī)省婺源），出生(shēng)于南剑州尤(yóu)溪（今属福建三明市）。

　　南宋(sòng)著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗(shī)人、闽学(xué)派的代(dài)表人物(wù)，世(shì)称朱子，是(shì)孔(kǒng)子、孟子以(yǐ)来(lái)最杰出的(de)弘扬儒学(xué)的大师。

教育思想

　　朱熹的长期从事讲学活动，精心编撰了《四(sì)书集注》等多种(zhǒng)教材，培养(yǎng)了(le)众多人(rén)才。

　　他(tā)的(de)教育思想博大精(jīng)深，其中最值(zhí)得关注的，一是论述(shù)小(xiǎo)学和大学教育(yù)，二是关于朱子读书法。

论述教(jiào)育

　　朱熹在总结前(qián)人教育经验和自己教育实践的基础上，基于(yú)对人的生理(lǐ)和心理特征(zhēng)的初步认识，把(bǎ)一个人的教育分成(chéng)小学和大学两个既有(yǒu)区(qū)别又有联系的阶段，并提出了两者不同的教育任(rèn)务(wù)、内容和方法。

　　朱熹认(rèn)为8~15岁为(wèi)小学教育阶(jiē)段，其任务是培养圣贤坯璞。

　　鉴于小(xiǎo)学儿童智识未(wèi)开，思维能力(lì)薄(báo)弱，因此他提出小学教育的内(nèi)容是学其事，主张儿童在(zài)日常生(shēng)活(huó)中，通过具(jù)体(tǐ)行(xíng)事，懂得基(jī)本的伦理道德规范(fàn)，养成(chéng)一定(dìng)的行(xíng)为习惯，学习(xí)初步的文(wén)化知识技能。

　　在教育方法上，朱熹强调先入为(wèi)主(zhǔ)，及早施(shī)教；要力(lì)求形象、生动，能激发兴趣；以《须知》、《学规》的形(xíng)式(shì)培养儿童(tóng)道德行为习惯。

　　朱(zhū)熹认为(wèi)15岁以(yǐ)后(hòu)大学教育，其任务是(shì)在坯(pī)璞的基础上再加光饰(shì)，把他们(men)培(péi)养成为(wèi)国家所需要的人才。

　　朱(zhū)熹认(rèn)为，与重在教(jiào)事(shì)的(de)小学教育不同，大学教育内容的重点(diǎn)是教理(lǐ)，即重(zhòng)在探(tàn)究事物之所(suǒ)以然。

　　对于(yú)大学教育(yù)方法，朱(zhū)熹一是重(zhòng)视自学，二是(shì)提(tí)倡(chàng)不(bù)同学术观点之间的相互(hù)交流(liú)。

　　朱熹关于(yú)小学和大学教育的见解(jiě)，为(wèi)中国(guó)古代教育思想增(zēng)添(tiān)了新(xīn)鲜(xiān)的内容。