朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词好段，朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句好段摘(zhāi)抄大全是《藤(téng)野先生》回忆了在日本(běn)东北大学的留(liú)学生活(huó)，表达了深(shēn)切的怀念之情的。

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朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句好段摘抄大全

　　接下来分享朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙学语(yǔ)、狼狈而(ér)逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无束

　　忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成(chéng)竹(zhú)、千(qiān)山(shān)一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖(mài)傻、矫揉造(zào)作

　　1.大概是物以希(xī)为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语气的罢合用，以诙(huī)谐的(de)口气(qì)猜测在仙(xiān)台受优(yōu)待的(de)原因，带有弱国国民(mín)的辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非是这样。

　　赏析(xī)：表达了作者(zhě)对清国(guó)留学生(shēng)在东京(jīng)造成(chéng)恶浊(zhuó)气氛的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我的热(rè)心的希望，不倦的教诲，小而(ér)言之，是为中(zhōng)国，就是希望中(zhōng)国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学(xué)传到中国(guó)去(qù)。

　　他(tā)的性(xìng)格，在我的眼里和心(xīn)里是伟大(dà)的。

　　赏析：深切地表达(dá)了对藤野(yě)先(xiān)生的(de)怀(huái)念和(hé)感激。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬顿挫的话来(lái)。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是(shì)作者(zhě)想(xiǎng)象中的情(qíng)景，而(ér)鼓舞的(de)力量是巨(jù)大的。

　　这就强烈(liè)的(de)表现了作(zuò)者对藤(téng)野(yě)先生的(de)怀(huái)念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊，说起(qǐ)来也无非使他失望(wàng)，便连信也怕敢写(xiě)了。

　　赏析：这里透(tòu)露(lù)了作(zuò)者(zhě)对辛亥革命(mìng)后中国依然是半殖民地半封建社会(huì)的(de)现状的失(shī)望(wàng)和不满，从而也(yě)觉(jué)得无法报(bào)答(dá)藤野先生对自(zì)己对中国人民的(de)关心和期望，含(hán)蓄的笔调更加强(qiáng)了文章思(sī)想的(de)深度。

朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘(zhāi)抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀(xī)少而(ér)觉得珍(zhēn)贵(guì)。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定形(xíng)式(shì)前表示否定(dìng)，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬：升高；顿(dùn)：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿(dùn)转折。

　　9、小而言之：从小处(chù)来说，从(cóng)细(xì)节来看(kàn)。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店里(lǐ)的，初(chū)冬(dōng)搏伏(fú)已经颇冷，蚊子却还(hái)多(duō)，后(hòu)来用被盖了全身，用衣服(fú)包了头脸，只留两个鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是(shì)一(yī)个市镇，并不大，天冷得(dé)利害，还没有(yǒu)中(zhōng)国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学(xué)生会干事到我寓里(lǐ)来了，要借(jiè)我(wǒ)的讲义(yì)看。

　　我(wǒ)检出来交(jiāo)给他们，却(què)只翻(fān)检(jiǎn)了一通，并没(méi)有(yǒu)带走。

　　但他们一走，邮(yóu)差(chà)就送(sòng)到(dào)一封很厚的信(xìn)，拆开(kāi)看(kàn)时，第一句是:“ 你改悔罢(bà)！”

　　4、这(zhè)种欢呼，是每看一片都有(yǒu)的，但在我(wǒ)，这(zhè)一声却特(tè)别听(tīng)得(dé)刺耳。

　　此后(hòu)回(huí)到(dào)中国来，我(wǒ)看见那些闲(xián)看枪毙犯人的人们，他(tā)们也何尝(cháng)不(bù)酒醉似(shì)的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地，我(wǒ)的意见却变化了(le)。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚人(rén)的饭食和我不相干，然而好意难却(què)，也只得别寻(xún)相宜的(de)住处了。

　　《藤野(yě)先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅(xùn)22岁，他怀着寻求救国(guó)救民真理的理(lǐ)想，去日(rì)本留(liú)学(xué)，在东京的弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进仙台医(yī)学(xué)专门学校学医。

　　毕业于(yú)爱(ài)知县(xiàn)立医(yī)学校（现(xiàn)名古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅入学的两个(gè)月前(qián)，升格当窗理云鬓对镜贴花黄是什么意思，对镜贴花黄是什么意思为(wèi)仙台医学专(zhuān)门学(xué)校(xiào)的解(jiě)剖(pōu)学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认识了这位日本学者，并(bìng)模桥且同他建立了深厚(hòu)的师生友谊。

　　在日本(běn)军(jūn)国(guó)主义影(yǐng)响(xiǎng)下，当时的日(rì)本人对中(zhōng)国人民(mín)抱有狭隘的(de)民族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自弱(ruò)国(guó)的(de)鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以(yǐ)自己的高尚品质给(gěi)鲁迅(xùn)以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月(yuè)12日，当时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其御用文(wén)人的迫害，从(cóng)北京南下，当窗理云鬓对镜贴花黄是什么意思，对镜贴花黄是什么意思来到厦(shà)门大(dà)学任教，作者作此文予以怀(huái)念藤(téng)野先生，此(cǐ)文最初发表于同年十二月出(chū)版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期(qī)，后收入散文集《朝花(huā)夕拾》。

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