历史对(duì)于我们的(de)意(yì)义是什么，是学习历史的意义：可以以史为鉴，古为今用(yòng)的。

　　关于历史对于我们的意义(yì)是什么(me)，以及历史对于我们的意义是(shì)什么，为(wèi)什(shén)么要学历史等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

历(lì)史(shǐ)对于我们的意(yì)义是什么，

　　学习历(lì)史的(de)意(yì)义：1、可以以史(shǐ)为鉴，古为(wèi)今用。

　　2、认识历史(shǐ)的发展规律(lǜ)，设(shè)计(jì)发展社(shè)会的理想蓝图。

　　3、可以揭示(shì)社会、历史的发展规律(lǜ)，预见未(wèi)来(lái)，为人类设计(jì)发展社(shè)会的理想方(fāng)案。

　　4、增强(qiáng)参与意识(shí)，参加社(shè)会决策。

　　5、进行爱国主义、民族团结及(jí)道德教育(yù)。

　　历史，简(jiǎn)称“史”，指对人(rén)类社会(huì)过去的不甚是什么意思解释，不甚了然是什么意思yle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>不甚是什么意思解释，不甚了然是什么意思 #ff0000; line-height: 24px;'>不甚是什么意思解释，不甚了然是什么意思事件和活(huó)动，以及对这些事件行为有系统(tǒng)的记录、研究和诠释。

　　历史(shǐ)是客观存(cún)在(zài)的(de)，无论(lùn)文学家们如(rú)何书写历史(shǐ)，历史(shǐ)都以自己的方式存在(zài)，不可改变。

　　其含义有三：1、记载和解释作为(wèi)一系列人类进程(chéng)历史事件的一门学科(kē)。

　　2、沿革，来(lái)历(lì)。

　　3、过去的事(shì)实。

　　历史的问题在于不断发现(xiàn)真的过去，在于用材料说话，让人如何在现(xiàn)实中可能成为(wèi)可以(yǐ)讨论(lùn)的问(wèn)题。

　　历史是延伸的。

　　历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明(míng)的轨迹。

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