校(xiào)园暴力的主(zhǔ)要(yào)表(biǎo)现是(shì)什(shén)么意(yì)思(sī)，校(xiào)园暴力(lì)表现(xiàn)在哪几个方面是校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学(xué)间的欺负行为也算(suàn)在内的。

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校园暴力(lì)的主要表现是什么意思，校园暴力(lì)表现在哪几(jǐ)个方面

　　其主要表(biǎo)现是身体强(qiáng)壮的学生欺负弱(ruò)小的学生，令其在(zài)心灵及肉(ròu)体上感到(dào)痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重(zhòng)复发生，而(ér)不是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺(qī)凌(líng)者不觉得自己有错，而且(qiě)受害者怕事，默(mò)默承受而(ér)不敢(gǎn)反抗和告发(fā)欺凌(líng)者(zhě)。

　　因此(cǐ)，恶性循环导致受(shòu)害者的身(shēn)心深受煎熬。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢，扇(shàn)打以及抢夺(duó)财物(wù)等，是容(róng)易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂(mà)以及替别人(rén)取侮辱性绰号等，是不容易(yì)察觉(jué)的(de)欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛(gé)以及令其身边没(méi)有朋友等，是不容易察(chá)觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　相关治理(lǐ)方(fāng)案(àn)：

　　1、北(běi)京(jīng)解(jiě)决(jué)校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决校园欺凌，教育部首先发布北京市中小学欺凌治理方案公布：发生(shēng)校园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的(de)《加(jiā)强中小学生欺凌综合治理方案》中(zhōng)要(yào)求，学校在启动调(diào)查处理程(chéng)序10日内(nèi)须完成(chéng)调查，而在此次北京市各区公布的实(shí)施(shī)方案中，除了(le)对调(diào)查华人在菲律宾危险吗，中国人在菲律宾安全吗时间(jiān)有要(yào)求外(wài)，对(duì)于事件(jiàn)的(de)及时上报也做出了严格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上(shàng)级部门口头汇(huì)报

　　例如北京市东城区(qū)在实施方案中(zhōng)明确提出(chū)，如发生欺凌(líng)事件，各校(xiào)要(yào)在(zài)10分钟内向(xiàng)上级单(dān)位(wèi)进行口头(tóu)汇报，2小时内(nèi)递(dì)交详细文字(zì)材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严重(zhòng)学校直接与司(sī)法(fǎ)部门对接

　　与东(dōng)城区类(lèi)似，海淀区(qū)除了要求30分钟内口头上报区教(jiào)委外，对于情节较为严重的，还要求学校(xiào)要与(yǔ)属地(dì)派出所(suǒ)、司法等部(bù)门(mén)进(jìn)行(xíng)对接。

校(xiào)园暴力的(de)表现(xiàn)有(yǒu)哪些

　　校园暴(bào)力的表现(xiàn)具(jù)体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复(fù)的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊倒、拉扯头(tóu)发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人(rén)财产(chǎn)、教科书、衣(yī)裳等(děng)，损坏，冲没或(huò)通(tōng)过(guò)他们(men)嘲笑(xiào)受害者；

　　4、欺(qī)凌者明显地比受害(hài)者强(qiáng)，而欺凌是在(zài)受害者未能保护(hù)自己的情况下发(fā)生；

　　5、传漏租播(bō)关(guān)于受害者(zhě)的消极谣言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者(zhě)做(zuò)他或她不想要(yào)做的散搜纳，威胁受(shòu)害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦(fán)，或令受害者招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑评论受害者的体貌(mào)、性(xìng)取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国(guó)籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即(jí)在网志(zhì)或论(lùn)坛上(shàng)发表具有(yǒu)人身(shēn)攻击成份的言(yán)论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华(huá)人民(mín)共和国民法典(diǎn)》第一千二百(bǎi)条

　　限制民事行为能(néng)力人在学校(xiào)或者其他教育(yù)机(jī)构学习、生(shēng)活期(qī)间受到人身损害，学校或者其他教(jiào)育机构(gòu)未尽到教育、管(guǎn)理职责的，应当承(chéng)担侵权(quán)责任。

　　第一(yī)千二百零一条

　　无民事行为(wèi)能(néng)力(lì)人或者限制(zhì)民事(shì)行为能力人在(zài)幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其(qí)他教育机构学习、生(shēng)活(huó)期间，受到(dào)幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教育机构以外的(de)第三人人身(shēn)损(sǔn)害(hài)的(de)，由第三人承担侵权责(zé)任；幼(yòu)儿(ér)园(yuán)、学校或(huò)者其(qí)他教育机构未尽到管(guǎn)理(lǐ)职责的，承担相应的补充(chōng)责任。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其他教育(yù)机构承担补充责(zé)任(rèn)后(hòu)，可(kě)以向(xiàng)第三人(rén)追偿。

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