陈述句是(shì)什么(me)意思(sī)举个例子说明,陈述句是什么意思?语文是陈(chén)述句:述说一(yī)件事情(qíng)的句子(区别于“疑问句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹句(jù)”),如:“这是(shì)一部词典的。
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陈(chén)述句是什么意思举个例(lì)子说(shuō)明(míng),陈述句是什么意(yì)思(sī)?语文
陈(chén)述句:述说(shuō)一件事情的句子(zi)(区别于“疑问句、祈(qí)使(shǐ)句、感叹(tàn)句”),如:“这是一部词典。”“今年年成(chéng)很好。
”在书面上,陈述句后(hòu)面(miàn)用句号(hào)。
陈述句的(de)意思(sī)陈述(shù)句是用(yòng)来描述一(yī)个(gè)事实,日(rì)常(cháng)生(shēng)活中使(shǐ)用(yòng)的(de)大部分句子都是(shì)陈述句。
在陈述句中(zhōng)动(dòng)词在第(dì)二位。
第(dì)一位(wèi)可(kě)以是主语(yǔ),也可以是状语,还可以是宾语。
而不管(guǎn)句子怎(zěn)么变(biàn),动词(或者助动词(cí))总是(shì)在第二位。
主(zhǔ)语的位置则总是在(zài)动词的两边,要么在(zài)第一位,要么在(zài)第三位。
当出(chū)现助动词或情(qíng)态动词时,助动词或情态动(dòng)词在(zài)第二位,行为动(dòng)词在最后一(yī)位(wèi)。
陈述句的分类陈述句分为肯定句和(hé)否(fǒu)定句(全否定和半(bàn)否定)
一、肯定句(jù):
肯定句例句:儿子是(shì)我(wǒ)一生的牵(qiān)挂。
二(èr)、否定(dìng)句:
1、一般否定(dìng)句
即(jí)含有(yǒu)“不、没(méi)有、完全不是(shì),完全不”等否定意思的词的句子。
2、双重(zhòng)否定句
含(hán)有两(liǎng)个否定词的(de)句子,例如:含(hán)有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句子。
如:每天(tiā宝马和特斯拉哪个档次高n)下午,我非做作业不(bù)可(kě)。
双重否定句(jù)表示肯定。
什(shén)么(me)是陈述(shù)句?举例说明!
陈述句是指陈述一个事(shì)实(shí)或者说话(huà)人的看法(fǎ)的(de)句型。
旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简(jiǎn)称为肯定(dìng)句和(hé)否定句。
陈述句例句(jù)有:
1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画(huà)的。
2、不好好学习,自然(rán)不能取得好(hǎo)成绩。
3、对少(shǎo)数(shù)同学不守纪律的现象,我们(men)不(bù)能不闻不问。
4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖(zǔ)国奋勇前进的象征。
5、功(gōng)课没做完,不(bù)能去(qù)看(kàn)电(diàn)影。
6、犯了(le)错(cuò)误但不敢向老师(shī)、同学承认,这不是一个少先队员应(yīng)有的态(tài)度。
7、拆烂我(wǒ)们不(bù)能(néng)因为学习任务(wù)重而(ér)不参加体育活动。
8、没有(yǒu)革(gé)命先(xiān)辈的流血(xuè)牺牲,就没有我们今天(tiān)的幸福(fú)生活。
9、小玲取得的(de)优异成(chéng)绩正是她勤奋(fèn)学习(xí)的(de)结果。
10、我们不(bù)能被困难吓倒(dào)。
11、这就(jiù)是伟大(dà)的奇观。
12、大家都亩悔(huǐ)是朋友,这样(yàng)做真(zhēn)不应该。
13、父母含辛茹苦地把(bǎ)我们养大,我们不(bù)应该让他们失望。
14、春天(tiān)来了,花(huā)儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。
15、这比(bǐ)山高比海深的情谊(yì),我们不会忘记。
宝马和特斯拉哪个档次高 16、他呀(ya)!都老头(tóu)子了,不用订这些东(dōng)西(xī)了。
17、美丽的草原让人陶醉。
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陈述(shù)句(jù):述说一件事情的句子(zi)(区别于(yú)“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词(cí)典。”“今年年成很好(hǎo)。
”在书面上,陈述句后(hòu)面(miàn)用句号。
陈(chén)述(shù)句的意思陈(chén)述(shù)句(jù)是用来描述一个(gè)事(shì)实,日(rì)常生活中(zhōng)使用(yòng)的大部分(fēn)句子都(dōu)是陈述句。
在陈述句中动词在第二(èr)位(wèi)。
第一(yī)位可(kě)以是主语,也(yě)可以是状语,还可以是(shì)宾语。
而不管句子怎么(me)变,动词(cí)(或者(zhě)助动(dòng)词)总是在第二(èr)位。
主语的位置则(zé)总是在(zài)动词的两边,要么在第一位,要么在第(dì)三位。
当出现助动(dòng)词或情态动词时,助动词或情(qíng)态动词在第二(èr)位,行(xíng)为动(dòng)词在最后一位。
陈述句的分类陈述句分为肯定句和否定句(全否定和半否定)
一、肯定句(jù):
肯定句例句:儿子(zi)是我一生的牵挂。
二、否(fǒu)定句:
1、一般(bān)否定句
即含有“不、没有、完全不是,完全不”等(děng)否定意思的词的(de)句子(zi)。
2、双重否(fǒu)定句
含有两个否(fǒu)定词的(de)句子(zi),例如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词语的句子。
如:每(měi)天下午(wǔ),我非做作业不可。
双重否定句表示(shì)肯定。
什么是陈述句?举例说明(míng)!
陈述句是(shì)指陈述(shù)一个事实或者说(shuō)话人的看(kàn)法的句(jù)型(xíng)。
旅耐漏陈述句(jù)又分为肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句,简称为肯定句和否(fǒu)定句(jù)。
陈述句例(lì)句有:
1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画的。
2、不好好学(xué)习,自(zì)然(rán)不能(néng)取(qǔ)得(dé)好成绩。
3、对(duì)少数同(tóng)学(xué)不(bù)守纪律的现象,我们(men)不能不闻不问。
4、那奔驰的列车正是我们(men)祖国奋勇前进的(de)象(xiàng)征。
5、功课没做完,不(bù)能(néng)去看电(diàn)影。
6、犯了错(cuò)误但不敢向老师、同(tóng)学承(chéng)认(rèn),这不是一个(gè)少先(xiān)队员应(yīng)有的(de)态度(dù)。
7、拆烂我们不(bù)能因为学(xué)习任务(wù)重而不(bù)参加体育活动(dòng)。
8、没有革命先(xiān)辈(bèi)的流血牺牲(shēng),就没有我们今天的幸福生(shēng)活。
9、小玲取(qǔ)得的(de)优异(yì)成绩正是她勤奋学习的结果(guǒ)。
10、我们不能被困难吓倒。
11、这就是(shì)伟大的奇观。
12、大家都亩悔(huǐ)是朋友,这样做真不应该(gāi)。
13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹(rú)苦地把(bǎ)我(wǒ)们养大,我们(men)不应该让他们失望。
14、春天来了(le),花儿开了,小(xiǎo)鸟唧(jī)唧(jī)喳(zhā)喳叫(jiào)着。
15、这比山(shān)高比海(hǎi)深的情(qíng)谊,我们不会忘记。
16、他呀!都老头子了(le),不用订这些东西了。
17、美(měi)丽(lì)的草(cǎo)原(yuán)让(ràng)人陶醉。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了